DWI SUPRIYANTO

POIN DIHITUNG DENGAN MEMILIH “RENCANA HASIL KERJA”

SESUAI DENGAN MINAT DAN PENGEMBANGAN DIRI ANDA

POIN BUKTI
NO KATAGORI RENCANA HASIL KERJA CATATAN PENJELASAN
T DUKUNG
Penggerak komunitas belajar
adalah semua pengguna aktif atau
Kontribusi Penggerak komunitas belajar dengan Sertifikat bukan pengurus, tetapi terlibat
Selama 1
1 terhadap mengadakan minimal 3 kegiatan 36 (Hanya 1 aktif sebagai panitia pelaksana
semester
Komunitas berbagi praktik baik kegiatan) kegiatan berbagi praktik baik. Hal
ini dibuktikan dengan sertifikat
yang ditandatangani kepsek.
Kontribusi Peraih pengakuan atau penghargaan Piagam
Belum ada penjelasan tentang
2 terhadap terhadap kompetensi dan kinerjanya 12 - (Maks. 3
Tingkat penghargaan.
Sumber Belajar dalam berbagai wadah atau ajang kegiatan)
Semua guru dapat menjadi
Narasumber berbagi praktik baik narasumber berbagi praktik baik.
Kontribusi Durasi 1 Sertifikat
dalam kegiatan yang terkait Kegiatan berbagi dapat dilakukan
3 terhadap 8 kegiatan 2-3 (Maks. 4
implementasi Kurikulum Merdeka dalam kombel, baik intrasekolah,
Komunitas jam Kegiatan)
dan/atau Perencanaan Berbasis Data antar sekolah, maupun kombel
daring.
Perangkat
ajar yang
Kontribusi Penyusun perangkat ajar yang dapat Perangkat ajar telah dikuras oleh
1 Perangkat diterbitkan
4 terhadap dibagikan kepada Guru dan/atau 24 pihak Kemendikbudristek dan
Ajar di PMM
Sumber Belajar kepala Sekolah lain terbit di menu perangkat ajar.
(Maks. 2
Kegiatan)
Kumpulan
konten
Konten unggulan yang terbit pada
Kontribusi Penyusun kumpulan konten unggulan 1 Kumpulan unggulan
menu “Rekomendasi Jempolan”
5 terhadap yang dapat dibagikan kepada Guru 6 Konten yang terbit
(telah melalui kurasi oleh pihak
Komunitas dan/atau Kepala Sekolah lain Unggulan di PMM
PMM atau Kemendikbudristek)
(Maks. 6
Kegiatan)
DWI SUPRIYANTO

Guru atau kepala sekolah yang

Kontribusi Penelaah cerita praktik yang Laporan
10 Cerita telah lulus menjadi penelaah
6 terhadap dihasilkan Guru dan/atau Kepala 6 (maks. 6
Praktik cerita praktik nyata melalui
Sumber Belajar Sekolah lain kegiatan)
seleksi (PMM)
Cerita
praktik yang Cerita praktik yang diterbitkan di
Kontribusi Penyusun cerita praktik yang dapat
1 Cerita diterbitkan video inspirasi atau ide praktik.
7 terhadap dibagikan kepada Guru dan/atau 12
Praktik di PMM Penulis melalui tahapan
Sumber Belajar Kepala Sekolah lain
(Maks. 3 pendaftaran dan seleksi.
Kegiatan)
Kontribusi Penelaah aksi nyata sejawat yang Laporan Guru atau kepala sekolah yang
8 terhadap dihasilkan Guru dan/atau Kepala 6 10 Aksi Nyata (maks. 6 telah lulus menjadi penelaah aksi
Sumber Belajar Sekolah lain kegiatan) nyata melalui seleksi (PMM)
Guru atau kepala sekolah yang
Kontribusi Penelaah perangkat ajar yang Laporan
10 Perangkat telah lulus menjadi penelaah
9 terhadap dihasilkan Guru dan/atau Kepala 6 (maks. 6
Ajar perangkat ajar melalui seleksi
Sumber Belajar Sekolah lain kegiatan)
(PMM)
Semua guru berkesempatan
Partisipan observasi praktik
Bergantian Laporan menjadi partisipan observasi
pembelajaran (persiapan, pelaksanaan,
10 Non Pelatihan 8 menjadi pelaku (Maks. 4 dalam praktik pembelajaran
dan diskusi tindak lanjut)
dan pengamat kegiatan) (sebagai pelaku dan pengamat
bersama rekan sejawat
secara bergantian)
Guru atau kepala sekolah
berperan sebagai Coach, mentor,
Coach, mentor, fasilitator, dan/atau
Sertifikat fasilitator, dan/atau pengajar
pengajar praktik dalam kegiatan Durasi 1
(Maks. 3 praktik dalam kegiatan
11 Non Pelatihan pengembangan kompetensi kepada 12 kegiatan 2-3
kegiatan pengembangan kompetensi
Guru, Kepala Sekolah, dan/atau jam
sekolah) kepada Guru, Kepala Sekolah
pengawas sekolah
(diluar kegiatan program
pendidikan guru penggerak.
12 Non Pelatihan Partisipan kegiatan seminar, 4 1 Kegiatan Sertifikat Durasi atau jumlah jam seminar,
lokakarya, konferensi, simposium, setara 4 point (Maks. 8) lokakarya, konferensi,
dan/atau studi banding lapangan yang simposium, dan/atau studi
diselenggarakan di bidang pendidikan banding lapangan tidak ada
DWI SUPRIYANTO

Batasan minimal dan maksimal,

penyelenggara pun bebas, asal
terpercaya.
Peserta coaching atau mentoring
Durasi 1
pengembangan kompetensi oleh Guru, Sertifikat Sertifikat ditandatangani oleh
13 Non Pelatihan 4 kegiatan 2 - 3
Kepala Sekolah, dan/atau pengawas (Maks. 8) kepala sekolah atau pihak dinas.
jam
sekolah
Pelatihan atau bimbingan teknis
Peserta kegiatan pelatihan atau
Durasi 1 Sertifikat tidak dibatasi oleh jumlah jam,
bimbingan teknis yang memperoleh
14 Pelatihan 8 kegiatan 2 - 3 (Maks. 4 asal berdurasi 2-3 hari.
sertifikat di bidang pendidikan,
hari kegiatan) Penyelenggara kegiatan pun tidak
kebudayaan, riset dan teknologi
dibatasi (asal terpercaya)
Sertifikat
Peserta pelatihan mandiri sesuai Asinkron
topik Topik pelatihan mandiri di PMM
15 Pelatihan model kompetensi Guru, Kepala 8 beserta Aksi
(Maks. 4 disesuaikan dengan kebutuhan.
Sekolah, dan/atau pengawas sekolah Nyata
kegiatan)
Sertifikat sebagai peserta berbagi
praktik baik dengan durasi 2-3
jam yang ditandatangani oleh
Durasi 1
Peserta berbagi praktik baik yang Sertifikat ketua komunitas belajar
16 Pelatihan 4 kegiatan 2 - 3
diselenggarakan komunitas belajar (Maks. 8) (Kombel), kepala sekolah
jam
(Kombel Internal) atau ketua
KKG/MGMP atau dinas (Kombel
antar sekolah)
Peserta program pelatihan dan
pendidikan jangka pendek atau
Program pelatihan dan pendidikan
menengah pada bidang kepemimpinan Durasi Sertifikat
jangka pendek atau menegah pada
17 Pendidikan dan bidang teknis yang relevan, 128 kegiatan 3 - 6 (Hanya 1
bidang kepemimpinan dan bidang
seperti Pendidikan Guru Penggerak bulan kegiatan)
teknis yang relevan.
atau pelatihan manajerial kepala
Sekolah
Peserta praktik magang pada dunia Durasi Sertifikat
Kegiatan magang disertai dengan
18 Pendidikan kerja dan/atau bidang lain yang 24 kegiatan 2 – 4 (Maks. 2
sertifikat dan durasi 2 -4 pekan
relevan minggu Kegiatan)
DWI SUPRIYANTO