RENCANA KERJA

BISNIS PROPERTI INOVATIF

SMKN 2 KOTA BIMA

JURUSAN :
TEKNIK KONSTRUKSI DAN PERUMAHAN
SMKN 2 KOTA bIMA
TAHUN 2023-2028

Rencana Kerja Bispro Inovatif

Jalan Gatot Subroto Kelurahan Mande Kecamatan Mpunda Kota Bima Nusa Tenggara Barat
Rencana Kerja Bispro Inovatif i
 KATA PENGANTAR

Rencana Strategis Bisnis Properti Inovatif Jurusan Teknik Konstruksi

dan Perumahan SMK Negeri 2 Kota Bima, disusun setelah melalui kegiatan
koordinasi dan rancangan bersama seluruh guru Jurusan Teknik Konstruksi dan
Perumahan serta pimpinan sekolah selaku penanggungjawab

Bisnis Properti Inovatif adalah sebuah entitas yang lahir dari hasrat akan
kemajuan dan inovasi. Sebagai komunitas yang berfokus pada
menggabungkan pemikiran kreatif dengan solusi yang berkelanjutan, kami
berdedikasi untuk menciptakan dampak positif dalam dunia Konstruksi dan
Properti.

Kami berusaha untuk menjembatani kesenjangan antara konsep dan

kenyataan. Kami percaya bahwa melalui perubahan positif dalam Konstruksi
dan Perumahan, kami dapat membantu menciptakan masa depan yang lebih
cerah untuk semua orang.

Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut berkontribusi
dalam penyusunan dokumen ini, kami berharap dengan adanya dokumen
Rencana Strategis Bisnis SMK Negeri 2 Kota Bima untuk periode tahun 2023-
2027, dapat digunakan sebagai pedoman dalam menyusun program dan
kegiatan tahunan dalam peningkatan pelayanan jasa maupun produk secara
efektif, efisien, dan fleksibel.

Kota Bima, November 2023

Tim Penyusun

Rencana Kerja Bispro Inovatif i

 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan -
Kata Pengantar i
Daftar Isi ii
BAB I PENDAHULUAN 1
1.1. Latar Belakang 1
1.2. Landasan Hukum 2
BAB II VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN BISNIS PROPERTI
INOVATIF
2.1. Visi dan Misi 3
2.2. Tujuan dan Sasaran 4
BAB III STRATEGI DAN KEBIJAKAN
3.1. Analisis SWOT 7
3.2. Strategi dan Kebijakan 11
BAB IV STRUKTUR ORGANIASASI DAN TUGAS TANGGUNGJAWAB
4.1 Struktur Organisasi 14
4.2 Tugas Pokok dan Fungsi 15
BAB V RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN
5.1. Rencana Program dan KegiataN 18
5.2. Rencana Keuangan 23
BAB VI PENUTUP
6.1. Kesimpulan 25
6.2. Langkah – langkah Implementasi 25
6.3. Penutup 26

Rencana Kerja Bispro Inovatif ii

 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Industri konstruksi telah menjadi tulang punggung perekonomian global dengan
pertumbuhan yang terus meningkat. Di berbagai negara, sektor ini terlibat dalam
pembangunan perumahan, infrastruktur, dan proyek-proyek komersial yang
mempekerjakan ribuan orang. Keberlanjutan dan perkembangan industri konstruksi
memerlukan sumber daya manusia yang terampil dan berkualitas dalam bidang
Teknik Konstruksi dan Perumahan.
Proyek konstruksi modern semakin kompleks dalam hal desain, teknologi, dan
pengelolaan. Persyaratan hukum dan peraturan yang semakin ketat memerlukan
pemahaman yang mendalam tentang prinsip-prinsip teknik dan konstruksi. Oleh
karena itu, para calon profesional konstruksi harus dilengkapi dengan pengetahuan
yang relevan dan up-to-date.
Kebutuhan akan tenaga kerja terampil dalam industri konstruksi sangat tinggi.
Lulusan jurusan Teknik Konstruksi dan Perumahan harus siap untuk menghadapi
tuntutan industri yang kompleks dan beragam. Mereka harus memahami tidak hanya
dasar-dasar teknik, tetapi juga praktik terbaik dalam manajemen proyek,
keberlanjutan, dan peraturan yang berlaku.
Bisnis center dalam jurusan ini dapat berfungsi sebagai penghubung antara
dunia pendidikan dan industri. Ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk terlibat
dalam pekerjaan nyata, kerjasama proyek dengan perusahaan konstruksi, dan
mendapatkan pengalaman praktis yang bernilai. Hal ini akan membantu mereka
membangun jaringan profesional yang kuat dan meningkatkan peluang kerja mereka.
Selain keterampilan teknis, pengembangan keahlian wirausaha juga menjadi
hal yang penting dalam era yang terus berubah ini. Program bisnis center dapat
memberikan pelatihan dalam manajemen bisnis, kepemimpinan, dan pengelolaan
proyek yang akan mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi pengusaha yang sukses
atau pemimpin dalam perusahaan konstruksi.
Program Bisnis Properti Inovatif juga memiliki potensi untuk merangsang riset
dan inovasi dalam industri konstruksi. Melalui kerja sama dengan instansi dan industri,
siswa dan guru dapat bekerja sama dalam mengembangkan teknologi terbaru,
material baru, dan praktik terbaik yang akan memajukan industri konstruksi.

Rencana Kerja Bispro Inovatif 1

 Akhirnya, industri konstruksi tidak terbatas pada tingkat lokal. Permintaan untuk
proyek internasional semakin meningkat. Oleh karena itu, siswa juga perlu memahami
perbedaan budaya, hukum, dan standar internasional yang berkaitan dengan proyek-
proyek konstruksi di tingkat global. Program bisnis center dapat membantu mereka
mengembangkan wawasan ini melalui kurikulum yang relevan.

1.2 Landasan Hukum

Landasan hukum penyusunan Rencana Strategis Bisnis Properti Inovatif SMK
Negeri 2 Kota Bima meliputi:
a. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2005 tentang Sistem Perencanaan
Pembangunan Nasional.
b. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan
Jangka Panjang Nasional Tahun 2005 – 2025.
c. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan.
d. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah.
e. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 79 Tahun 2018 tentang Pedoman
Teknis Pengelolaan Keuangan BLUD.
f. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan,
Tata Cara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana
Pembangunan Daerah.
g. Peraturan Daerah Provinsi Nusa Tenggara Barat Nomor 3 Tahun 2008 tentang
Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah (RPJPD) Provinsi Nusa
Tenggara Barat Tahun 2005 - 2025.
h. Peraturan Daerah Provinsi Nusa Tenggara Barat Nomor 1 Tahun 2019 tentang
Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Provinsi Nusa
Tenggara Barat Tahun 2019 - 2023.

Rencana Kerja Bispro Inovatif 2

 BAB II
VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN
BISNIS PROPERTI INOVATIF

2.1 Visi dan Misi

2.1.1 Visi
SMKN 2 Kota Bima yang Mandiri, Trampil dan Prestasi ( Mantap)

2.1.2 Misi dan indicator misi

Misi SMKN 2 Kota Bima adalah sebagai berikut:
1. SDM yang berkualitas
a. Peningkatan kompetensi guru dengan magang industry dan magang
sekolah
b. Peningkataan jumlah asesor sertifikasi
c. Pemenuhan rasio guru dengan peserta didik
d. Pelatihan guru secara berkala dan kontinu
2. Lingkungan yang sehat dan nyaman
a. Penantaan lingkungan yang nyaman
b. Pelaksanaan zero waste
c. Penyediaan sarana dan prasarana
d. Pemeliharaan sarana dan prasarana
e. Rehabilitasi sarana dan prasarana
f. Penataan kantin terpusat
g. Penataan Hutan sekolah
3. Pelayanan adil dan Profesional
a. Pelayanan humanis
b. Pelayan yang berbasis IT
c. Peningkatan kompetensi Tenaga kependidikan
d. Pelayanan yang efektif dan efisien
4. Kreatif dan inovasi
a. Menumbuhkan budaya keatifitas dan inovasi sekolah
b. Peningkatan kegiatan inovasi dan kreatifitas
c. Dukungan kegiatan inonasi dan kreatifitas

Rencana Kerja Bispro Inovatif 3

5. Karakter dan berakhlak
a. Pelaksanaan sekolah smk berkarakter
b. Pelaksanaan budaya karakter di lingkungan sekolah
c. Budaya kerja industry

2.2 Tujuan dan Sasaran

Dalam Mewujudkan visi SMKN 2 Kota Bima yaitu SMKN 2 Kota Bima yang
Mandiri, Trampil dan Prestasi (Mantap) maka disusun tujuan dan sasaran Bispro
Inovatif sebagai berikut :

2.2.1 Tujuan
Maksud penyusunan rencana strategi Bisnis Properti Inovatif SMK Negeri 2
Kota Bima tahun 2023-2027 adalah sebagai berikut :
1. Sebagai penjabaran upaya dalam mendukung upaya pengembangan
pendidikan di Provinsi Nusa Tenggara Barat
2. Menciptakan lingkungan kerja yang produktif
3. Pengembangan wawasan keterampilan siswa berbasis industri
4. Pengembangan Produk Inovatif: Mengembangkan berbagai produk properti
yang inovatif, termasuk perumahan, komersial, dan fasilitas umum yang
mendefinisikan tren baru dalam industri property
5. Kepuasan Pelanggan yang Tinggi: Menjaga tingkat kepuasan pelanggan yang
tinggi melalui pelayanan yang luar biasa, kualitas produk yang unggul, dan
pemenuhan komitmen tepat waktu.
6. Pengembangan Bakat Internal: Mengembangkan tim yang kompeten, berbakat,
dan berkomitmen untuk memastikan kesuksesan jangka panjang perusahaan.
7. Pengaruh Positif dalam Komunitas: Memberikan dampak positif dalam
komunitas lokal melalui kegiatan sosial, dukungan pendidikan, dan upaya-upaya
lainnya yang memperbaiki kualitas hidup masyarakat sekitar.

2.2.2 Sasaran
Adapun sasaran penyusunan rencana kerja Bisnis Properti Inovatif SMK Negeri 2
Kota Bima adalah sebagai berikut :
1. Menjabarkan visi, misi dan program Bisnis Properti Inovatif SMK Negeri 2 Kota
Bima ke dalam program dan kegiatan untuk jangka waktu 5 (lima) tahun

Rencana Kerja Bispro Inovatif 4

2. Memberikan pedoman bagi penyusunan rencana kerja tahunan yang dituangkan
dalam rencana kerja Bisnis Properti Inovatif SMK Negeri 2 Kota Bima dan rencana
kerja lima tahunan
3. Memberikan pedoman dalam penyusunan instrument pengendalian, pengawasan
dan evaluasi pelaksanaan pengembangan pendidikan Bisnis Properti Inovatif
SMK Negeri 2 Kota Bima.

Tabel 2.1
MATRIKX VISI, MISI TUJUAN DAN SASARAN
No Misi Tujuan Sasaran
1 SDM yang a. Sebagai penjabaran 1. Meningkatnya kualitas layanan
berkualitas upaya dalam yang transparan, akuntabel dan
mendukung upaya profesional
pengembangan 2. Meningkatnya manfaat
pendidikan di pelayanan bagi Warga sekolah
Provinsi Nusa dan Masyarakat
Tenggara Barat
b. Pengembangan
Bakat Internal:
Mengembangkan
tim yang kompeten,
berbakat, dan
berkomitmen untuk
memastikan
kesuksesan jangka
panjang
perusahaan.

2 Lingkungan yang Menciptakan 1. Indeks Terpenuhinya sarana

sehat dan nyaman lingkungan kerja yang prasarana pelayanan yang ideal
produktif dan 2. Meningkatnya insan yang cerdas,
pengembangan berprestasi dan berwawasan
wawasan keterampilan lingkungan hidup
siswa berbasis industri
3 Pelayanan adil dan Kepuasan Pelanggan 1. Indek penerapan manajemen
Profesional yang Tinggi: Menjaga sesuai dengan standar yang
tingkat kepuasan telah ditetapkan
pelanggan yang tinggi 2. Indek penerapan manajemen
melalui pelayanan harus menguasai pengetahuan,
yang luar biasa, keterampilan, kemampuan,

Rencana Kerja Bispro Inovatif 5

 kualitas produk yang sikap,perilaku yang sesuai
unggul, dan dengan standar produktivitas
pemenuhan komitmen kerja
tepat waktu.
4 Kreatif dan inovasi Pengembangan 1. Meningkatnya tenaga kerja yang
Produk Inovatif: berstandar nasional dan
Mengembangkan internasional
berbagai produk
properti yang inovatif,
termasuk perumahan,
komersial, dan fasilitas
umum yang
mendefinisikan tren
baru dalam industri
property

5 Karakter dan Pengembangan 1. Meningkatnya siswa yang

berakhlak wawasan keterampilan memiliki semangat kepedulian
siswa berbasis industri yang tinggi dalam pelestarian
lingkungan hidup, sosial dan
budaya.
2. Meningkatnya keterserapan
kerja, berwirausaha dan
melanjutkan pendidikan alumni
Rencana Kerja Bispro Inovatif 6
 BAB III
STRATEGI DAN KEBIJAKAN

3.1 Analisa Swot

Konsep strategi tidak hanya mempunyai nilai yang amat berharga bagi
organisasi yang mengejar keuntungan, tapi juga bagi organisasi pemerintah atau
publik. Terlebih organisasi pemerintah dalam membuat keputusan-keputusan penting
yang selalu dituntut untuk strategically effective (Koteen dalam Salusu, 2006:39).
Karakteristik yang unik dari organisasi pemerintah justru menunjukkan
kebutuhan yang semakin besar terhadap pemanfaatan manajemen dan perencanaan
strategi. Perencanaan strategi dapat menolong organisasi pemerintah untuk
menangani perubahan lingkungan yang signifikan. Selain itu, dengan meningkatkan
kemampuan untuk berpikir dan bertindak strategi, organisasi pemerintah dapat
memberikan pelayanan terhadap kesejahteraan umum dengan efektif.
SMK Negeri 2 Kota Bima adalah UPT-Dinas Pendidikan (menuju PPK-BLUD)
dalam bidang layanan pendidikan masyarakat di tingkat Provinsi Nusa Tenggara Barat
merupakan organisasi Pemerintah dimana dalam setiap kegiatannya dituntut
bertindak strategis dalam memberikan pelayanan kesehatan terhadap masyarakat.
Proses pengambilan keputusan strategi selau berkaitan dengan pengambilan
misi, tujuan, strategi dan kebijakan organisasi. Dengan demikian perencanaan strategi
harus menganalisis faktor-faktor organisasi (kekuatan, kelemahan, peluang, dan
ancaman) dalam kondisi yang ada saat ini . Semua organisasi memiliki kekuatan dan
kelemahan dalam area fungsional bisnis. Kekuatan atau kelemahan internal,
ditambah dengan peluang atau ancaman eksternal serta visi dan misi yang jelas akan
memberikan landasan yang kuat untuk menetapkan dan mencapai tujuan organisasi.
Analisis SWOT merupakan identifikasi berbagai faktor secara sistematis untuk
merumuskan strategi organisasi. Analisa ini didasarkan pada hubungan atau interaksi
antara unsur-unsur internal, terhadap unsur-unsur eksternal yaitu :
1. Kekuatan (strength)
Kekuatan yang dimaksud adalah suatu keunggulan dalam sumber daya,
ketrampilan dan kemampuan lainnya yang relative terhadap pesaing dan
kebutuhan pasar yang dilayani oleh organisasi. Misalnya dalam hal teknologi yang
dimiliki dan fasilitas yang dimiliki.
2. Kelemahan (weakness)

Rencana Kerja Bispro Inovatif 7

 Kelemahan yang dimaksud juga bisa berupa sumber daya, ketrampilan dan
kemampuan yang secara serius menghalangi kinerja efektif suatu organisasi.
Contohnya, tingkat ketrampilan karyawan dan kecilnya biaya promosi.
3. Peluang (opportunity)
Peluang merupakan situasi utama yang menguntungkan dalam lingkungan
organisasi, misalnya kebijakan yang dikeluarkan pemerintah dan tingkat
pertumbuhan ekonomi yang relatif tinggi.
4. Ancaman (treats)
Ancaman adalah situasi utama yang tidak menguntungkan dalam lingkungan
suatu organisasi. Sebagai contoh yaitu pesatnya persaingan penyedia jasa
layanan dan produk bidang teknologi dan rekayasa.

Faktor eksternal adalah faktor lingkungan luar organisasi baik langsung

maupun tidak langsung. Faktor eksternal ini dapat berdampak positif ataupun negatif
bagi organisasi, artinya ada yang memberikan peluang dan sebaliknya ada yang
memberikan ancaman. Faktor internal adalah lingkungan yang berada dari dalam
organisasi itu sendiri. Faktor inilah yang menunjukkan adanya kekuatan atau
kelemahan organisasi itu sendiri, baik yang sudah lampau, kini maupun yang akan
datang.
Tujuan digunakannya analisis SWOT ini untuk mengarahkan analisis strategi
dengan cara memfokuskan perhatian pada kekuatan (strengths), kelemahan
(weaknesses), peluang (opportunities) dan ancaman (threats) yang merupakan hal
yang kritis bagi keberhasilan organisasi. Maka perlunya identifikasi terhadap peluang
dan ancaman yang dihadapi serta kekutan dan kelemahan yang dimiliki organisasi
melalui telaah terhadap lingkungan usaha dan potensi sumber daya organisasi dalam
menetapkan sasaran dan merumuskan strategi organisasi yang realistis dalam
mewujudkan misi dan visinya.
Maka tujuan analisis SWOT pada organisasi adalah untuk membenarkan
faktor-faktor internal dan eksternal organisasi yang telah dianalisis. Apabila terdapat
kesalahan, agar organisasi itu berjalan dengan baik maka organisasi itu harus
mengolah untuk mempertahankan serta memanfaatkan peluang yang ada secara baik
begitu juga pihak organisasi harus mengetahui kelemahan yang dihadapi agar
menjadi kekuatan serta mengatasi ancaman menjadi peluang. Manfaat dari analisis

Rencana Kerja Bispro Inovatif 8

SWOT adalah merupakan strategi bagi para stakeholder untuk menetapkan sarana-
sarana saat ini atau kedepan terhadap kualitas internal maupun eksternal.
Untuk mengetahui langkah-langkah yang perlu dilakukan oleh bisnis center
Bispro Inovatif” Teknik Konstruksi dan Perumahan SMK Negeri 2 Kota Bima dalam
menentukan kebijakan strategi pemasaran diperlukan matrik SWOT yang bisa
menunjukkan faktor kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang dimiliki oleh
lembaga tersebut. Berdasarkan matrik SWOT dapat menggambarkan secara jelas
hasil analisis SWOT Teknik Konstruksi dan Perumahan SMK Negeri 2 Kota Bima
dalam memberikan pelayanan pendidikan pada masyarakat adalah sebagai berikut :

Internal Kekuatan (strength) Kelemahan (weakness)

Eksternal 1. Letak SMK Negeri 2 Kota 1. Kurangnya Animo
Bima yang cukup strategis Masyarakat terhadap
dan mudah dijangkau jurusan Teknik Konstruksi
2. SMK Negeri 2 Kota Bima dan Perumahan
telah terakreditasi A. 2. Jumlah siswa yang minim
3. Memiliki kualitas pelayanan di sekolah
Pendidikan yang baik 3. Upaya promosi layanan
sebagai program unggulan Bisnis center dan usaha
4. Memiliki Gedung sekolah jasa belum maksimal
yang baik dengan ruang 4. Tidak adanya insentif
yang cukup. untuk tenaga pendidik
5. Jurusan Teknik Konstruksi dan tenaga kependidikan
yang sebelumnya bernama sekolah dari Pemerintah
Teknik Bangunan Daerah
merupakan jurusan tertua di 5. Tingkat Pendidikan
SMKN 2 Kota Bima masyarakat yang masih
6. Memiliki tenaga pengajar rendah.
dengan kompetensi yang
relevan
7. Memiliki peralatan bengkel
kerja yg lengkap dan terkini
8. Siap dengan pelayanan
usaha jasa di sekolah
9. Memiliki peralatan
pelayanan laboratorium
pendidikan yang cukup
lengkap
10. Ketersediaan sarana
prasarana yang cukup.
11. Adanya daya dukung dari
masyarakat yang besar.

Rencana Kerja Bispro Inovatif 9

Peluang Strategi SO Strategi WO
(opportunity) 1. Meningkatkan kualitas dan 1. Meningkatkan SDM
1. Merupakan satu- kuantitas sarana dan pendidikan yang
satu nya sekolah prasarana pelayanan berkualitas
negeri dengan Pendidikan yang sesuai 2. Melakukan promosi
program keahlian dengan standar mutu jurusan kepada
teknologi di wilayah pelayanan pendidikan. Masyarakat terkait
Keta Bima 2. Meningkatkan koordinasi kebutuhan ahli ilmu
2. Jumlah penduduk di dan kerjasama lintas sektor konstruksi
Kota Bima yang terkait dalam melaksanakan 3. Menigkatkan upaya
cukup besar. kegiatan layanan Bisnis promosi layanan Bisnis
3. Tinggginya center. center.
Kebutuhan 3. Mengembangkan Sistem 4. Pengembangan
perumahan dan Perencanaan dan sistem pengelolaan layanan
furniture Informasi terintegrasi dan produk dan usaha jasa
4. Dukungan terpadu. dengan pendekatan
masyarakat 4. Meningkatkan kualitas, berbasis masyarakat dan
maupun kinerja, dan tata kelola yang penerapan teknologi
stakeholder baik. informasi.
terhadap kegiatan 5. Meningkatkan peran serta
pendidikan dan kemandirian
masyarakat, peningkatan
KIE (komunikasi,
informasi dan edukasi)
terhadap masalah-
masalah konstruksi dan
perumahan

Ancaman (treats) Strategi ST Strategi WT

1. Adanya unit 1. Meningkatnya kualitas 1. Meningkatkan promosi
layanan jasa non produk dan jasa sesuai layanan produk, dan
pendidikan yang standar yang ditetapkan usaha jasa dengan
merupakan untuk memperkuat melalui berbagai media
persaing yang persaingan yang kompetitif. promosi
kompetitif

Matriks SWOT seperti yang terlihat pada tabel di atas, memberikan alternatif
strategi yang tepat bagi sekolah. Matriks tersebut memperlihatkan gambaran strategi
menyeluruh bagi bisnis center jurusan Teknik Konstruksi dan Perumahan SMK Negeri
2 Kota Bima yang didasarkan pada kekuatan dan kelemahan internal serta peluang

Rencana Kerja Bispro Inovatif 10

dan ancaman eksternal. Dengan demikian dapat disusun rumusan strategi sekolah
yang dapat dilakukan.

3.2. Strategi dan Kebijakan

Untuk mewujudkan visi, misi, tujuan dan sasaran maka strategi yang akan
dilaksanakan oleh Bisnis Center “Bispro Inovatif” jurusan Teknik Konstruksi dan
Perumahan SMK Negeri 2 Kota Bima dalam periode 2024 – 2028 adalah sebagai
berikut :
1. Misi I : SDM yang berkualitas
Sasaran : 1. Meningkatnya kualitas layanan yang transparan, akuntabel
dan professional
2. Meningkatnya manfaat pelayanan bagi Warga sekolah dan
masyarakat
3. Indeks kebermanfaatan teaching factory
Strategi : 1. Meningkatkan kualitas SDM dan lembaga
2. Meningkatkan akses, pemerataan dan kualitas pelayanan
pendidikan bagi seluruh Masyarakat
3. Peningkatan manfaat produk teaching factory
Kebijakan : 1. Pendidikan dan pelatihan untuk peningkatan kualitas SDM
2. Pengembangan sarana dan prasarana pelayanan pendidikan
untuk meningkatkan mutu pelayanan pendidikan, pemerataan
dan aksesibilitas pelayanan pendidikan, serta pengelolaan
pelayanan pendidikan berbasis kinerja dan sesuai dengan
regulasi yang telah ditetapkan
3. Pembelajaran teaching factory yang berorientasi produk/jasa
sesuai dengan kebutuhan masyarakat/DUDI

2. Misi II : Lingkungan yang sehat dan nyaman

Sasaran : 1. Indeks Terpenuhinya sarana prasarana pelayanan yang ideal
2. Meningkatnya insan yang cerdas, berprestasi dan berwawasan
lingkungan hidup

Rencana Kerja Bispro Inovatif 11

 Strategi : 1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana
pelayanan pendidikan yang sesuai dengan standar mutu
pelayanan pendidikan.
2. Mengoptimalkan program CSR Bispro dalam rangka
pengembangan fasilitas sekolah yang mendukung kebutuhan
lingkungan
Kebijakan : Pengembangan kuantitas dan kualitas sarana dan prasana
yang standar untuk mendukung pelayanan Pendidikan

3. Misi III : Pelayanan adil dan Profesional

Sasaran : 1. Indek penerapan manajemen sesuai dengan standar yang
telah ditetapkan
2. Indek penerapan manajemen harus menguasai pengetahuan,
keterampilan, kemampuan, sikap,perilaku yang sesuai dengan
standar produktivitas kerja
Strategi : 1. Meningkatkan penerapan manajemen sesuai dengan standar
2. Meningkatkan penerapan manajemen yang menguasai
pengetahuan, keterampilan, kemampuan, sikap,perilaku yang
sesuai dengan standar produktivitas kerja
Kebijakan : menyelenggarakan pelayanan terhadap kepuasan konsumen
atas hasil produk Bispro inovatif

4. Misi IV : Kreatif dan inovasi

Sasaran : 1. Meningkatnya tenaga kerja yang berstandar nasional dan
internasional
2. Meningkatnya keterserapan kerja, berwirausaha dan
melanjutkan pendidikan alumni
Strategi : 1. Mengikutsertakan siswa dalam setiap kegiatan Lomba
Kompetensi Siswa (LKS) tingkat Kota, Provinsi, Nasional
maupun Internasional
2. Mengikutsertakan siswa dalam kegiatan lomba non-akademis
tingkat Kota, Provinsi, Nasional maupun Internasional
3. Mengikutsertakan siswa dalam kegiatan pembuatan produk
Bispro inovatif

Rencana Kerja Bispro Inovatif 12

 4. Mengikutsertakan siswa dalam kegiatan pendidikan dan
pelatihan keterampilan yang diselenggarakan baik oleh
institusi pendidikan tinggi, lembaga pendidikan dan pelatihan
maupun instansi perusahaan dengan cara menjalin kerjasama
melalui Perjanjian Kerjasama

Kebijakan : 1. program kerja sekolah yang memuat didalamnya program

persiapan siswa mengikuti kegiatan Lomba Kompetensi Siswa
(LKS) tingkat Kota, Provinsi, Nasional maupun Internasional
2. Rancangan program kerja sekolah yang memuat didalamnya
program persiapan siswa mengikuti kegiatan lomba non-
akademis tingkat Kota, Provinsi, Nasional maupun
Internasional
3. Menjalin hubungan baik melalui penambahan jumlah Perjanjian
Kerjasama dengan konsumen dalam menambah produksi
Bispro inovatif
4. Menjalin hubungan baik dengan pelibatan Pendidikan dan
latihan tanggung jawab dan kreatifitas manajemen, analisis
dan peluang bisnis

5. Misi V : Karakter dan berakhlak

Sasaran : 1. Meningkatnya siswa yang memiliki semangat kepedulian yang
tinggi terhadap lingkungan hidup, sosial dan budaya.
Strategi : 1. Menyelenggarakan secara intens kegiatan cinta lingkungan
melalui pembentukan kader lingkungan hidup dan pembiasaan
pola hidup sehat
Kebijakan : 1. program adiwiyata mandiri dengan mengoptimalkan peran
serta kader lingkungan hidup
2. Mencanangkan program sekolah sehat dan pembiasaan pola
hidup sehat
3. Rancangan program sekolah yang didalamnya memuat
kegiatan bakti sosial dengan masyarakat sekitar

Rencana Kerja Bispro Inovatif 13

 BAB IV STRUKTUR
ORGANISASI
DAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI

4.1 Struktur Organisasi

Organisasi adalah kumpulan dari banyak orang yang bekerjasama untuk
mencapai suatu tujuan. Struktur organisasi disusun untuk mempermudah
pendelegasian wewenang dan tanggung jawab yang jelas dan sistematis. Berikut
merupakan struktur organisasi dari Bispro Inovatif periode 2024.

Penanggungjawab Umum : Kepala SMKN 2 Kota Bima

Penanggung jawab BLUD : Ketua BLUD SMKN 2 Kota Bima

Ketua : Hj. Erot Sutianah, M.Pd

Divisi Administrasi dan Promosi
Koordinator : Yanti Kusnadi, S.Pd
Anggota Iriyanti, ST
Khairunisa, ST
Divisi Produksi :
Koordinator : Gunawan, S.Pd
Anggota : Suherman, ST
Divisi Kerjasama :
Koordinator : Wahyudin, ST
Anggota : Mukhsin, ST
Mulyadin, S.Pd.Gr
Divisi Lapangan :
Koordinator : Imam Junaidi, ST
Anggota : Subhan, ST

Rencana Kerja Bispro Inovatif 14

4.2 Tugas Pokok Fungsi
I. Ketua Bispro
1. Menyusun Perencanaan Bispro
a. Menganalisis komponen-komponen pengembangan Bispro
b. Mengembangkan visi dan misi Bispro
c. Mengembangkan tujuaan dan sasaran pengembangan Bispro
d. Merumuskan rencana Kerja Bispro
e. Merumuskan rencana tahunan Bispro
2. Mengelola Kelembagaan Bispro
a. Mengembangkan struktur organisasi yang sesuai dengan kebutuhan
program
b. Menentukan personalia yang berkualitas
c. Mengatur sekolah yang berkaitan dengan kualifikasi, spesifikasi, dan
prosedur kerja
3. Menerapkan Kepemimpinan dalam Pekerjaan
a. Mengembangkan kebijakan operasional sekolah
b. Memberikan pengarahan untuk penugasan
c. Menerapkan komunikasi dan kerja sama dalam tugas
d. Memberikan motivasi kepada Anggota
e. Memimpin rapat-rapat
4. Mengelola Hubungan dengan Industri dan Masyarakat
a. Merencanakan kerja sama dengan lembaga pemerintah, swasta, dan
masyarakat
b. Membina kerja sama, baik secara kelembagaan maupun antar sesama
personalia.
9. Mengelola Administrasi dan Keuangan Bispro
a. Mengelola ketatausahaan
b. Mengelola keuangan Bispro
5. Menciptakan Budaya dan Iklim Kerja yang Kondusif
a. Menata lingkungan kerja Bispro
b. Membentuk suasana dan iklim kerja yang islami
c. Menumbuhkan budaya kerja

Rencana Kerja Bispro Inovatif 15

 6. Melakukan Evaluasi dan Pelaporan
a. Melakukan evaluasi kegiatan dan pelaporan
b. Malakukan pelaporan

II. Divisi Administrasi dan Promosi

1. Mengelola Adminsitrasi Bispro
a. Menyelenggarakan Administrasi tata laksana Bispro
b. Menyiapkan Kontrak kerja sama
c. Membuat papan kemajuan proyek
d. Menyusun jadwal tugas anggota
2. Mengelola Keuangan Sekolah
a. Mengelola akuntansi keuangan Bispro
b. Menerima pembayaran proyek Bispro
c. Membuat pelaporan keuangan Bispro
d. Membagi dan menyerahkan jasa anggota
3. Mengelola dan Mengatur Sistem Publikasi dan Dokumentasi Bispro
a. Membuat dokumentasi kegiatan Bispro
b. Mempromosikan Bispro kepada Masyarakat melalui berbagai media
baik langsung maupun media sosial

III. Divisi Produksi

1. Perencanaan dan Kontrol Produksi
a. Merencanakan proses produksi
b. Merencanaan biaya produksi
c. Mengontrol proses produksi dengan tujuan :
- memastikan bahwa kegiatan operasional dilakukan sesuai rencana.
- memantau dan mengevaluasi rencana produksi untuk melihat
apakah dibutuhkan modifikasi untuk memenuhi biaya, kualitas,
pengiriman dan aspek lain secara lebih baik.
2. Penjadwalan
a. Membuat Timeline produksi sesuai permintaan pasar
b. Membagi beban tugas kepada anggota
3. Kontrol Biaya dan Kualitas
a. Mengontol biaya produksi dan harga jual produk

Rencana Kerja Bispro Inovatif 16

 b. Mengontrol kualitas produk secara berkala
4. Melakukan Pemeliharaan Mesin Produksi

III. Divisi Kerjasama

1. Menyusun program kerja sama dengan lembaga pemerintah, swasta,
masyarakat dan organisasi social
2. Memelihara dan mengembangkan hubungan sekolah dengan Dunia
Usaha-Dunia Industri (DU-DI)
3. Menerapkan hubungan kerja sama yang saling bermanfaat dengan
lembaga pemerintah, swasta, dan masyarakat
4. Mengevaluasi dan menindaklanjuti program pelaksanaan dan hasil kerja
sama dengan lembaga pemerintah, swasta, dan masyarakat

IV. Divisi Lapangan

1. Melaksanakan pengawasan, dan memberikan pengarahan-pengarahan
teknis kepada fasilitator dalam rangka pelaksanaan pekerjaan.
2. Memberikan petunjuk, bimbingan dan saran kepada pendamping
lapangan atas pelaksanaan pekerjaan yang sedang berjalan, supaya
dapat mencapai hasil sesuai dengan ketentuan.
3. berkomunikasi aktiv pada Program Manager terkait progress pekerjaan
4. Merekap Pelaporan atas hasil pelaksanaan tugas secara berkala.
5. berkoordinasi dan berelasi dengan mitra kerja baik pemerintah maupun
dunia industri

Rencana Kerja Bispro Inovatif 17

 BAB V
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN

5.1. Rencana Program dan Kegiatan

Mengacu pada Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Strategi, maka program dan
kegiatan SMK Negeri 2 Kota Bima yang disusun untuk kurun waktu 2024 - 2028
adalah sebagai berikut :

Rencana Kerja Bispro Inovatif 18

 Tabel 5.1
Matrix Agenda Kerja

Kelompo
Sasaran Strategi Kebijakan Program Indikator 2024 2025 2026 2027 2028
k Sasaran
1. Meningkatnya 1. Meningkatkan 1. Pendidikan dan 1. Pelatihan Guru dan Kepuasan
kualitas kualitas SDM dan pelatihan untuk Kompetensi Siswa belajar
layanan yang lembaga peningkatan guru dan
transparan, 2. Meningkatkan kualitas SDM siswa
akuntabel dan akses, 2. Pembelajaran
professional pemerataan dan teaching factory
2. Meningkatnya kualitas yang
manfaat pelayanan berorientasi
pelayanan bagi pendidikan bagi produk/jasa
Warga sekolah seluruh sesuai dengan
dan Masyarakat kebutuhan
masyarakat 3. Peningkatan masyarakat/DUD
3. Indeks manfaat produk I
kebermanfaata teaching factory
n teaching
factory
1. Indeks 1. Meningkatkan Pengembangan Pemenuhan Guru dan Peralatan
Terpenuhinya kualitas dan kuantitas dan kebutuhan Siswa Bengkel
sarana kuantitas sarana kualitas sarana peralatan kerja
prasarana dan prasarana dan prasana bengkel lengkap
pelayanan yang pelayanan yang standar
ideal pendidikan yang untuk
2. Meningkatnya sesuai dengan mendukung
insan yang standar mutu pelayanan
cerdas, pelayanan Pendidikan
berprestasi dan pendidikan.
berwawasan 2. Mengoptimalkan
lingkungan program CSR
hidup Bispro dalam
rangka
pengembangan
Rencana Kerja Bispro Inovatif 19
 fasilitas sekolah
yang mendukung
kebutuhan
lingkungan
1.Indek penerapan 1. Meningkatkan menyelenggarakan Job Konsumen Kepuasan
manajemen penerapan pelayanan terhadap Desckiption Pelanggan
sesuai dengan manajemen sesuai kepuasan Jelas
standar yang dengan standar konsumen atas
telah ditetapkan 2. Meningkatkan hasil produk Bispro
2. Indek penerapan inovatif
penerapan manajemen yang
manajemen menguasai
harus menguasai pengetahuan,
pengetahuan, keterampilan,
keterampilan, kemampuan,
kemampuan, sikap,perilaku
sikap,perilaku yang sesuai
yang sesuai dengan standar
dengan standar produktivitas kerja
produktivitas
kerja
1. Meningkatnya 1. Mengikutsertakan 1. program kerja Produksi Guru dan Terserapny
tenaga kerja siswa dalam setiap sekolah yang produk Bispro Siswa a alumni di
yang berstandar kegiatan Lomba memuat - Produk DU-DI dan
nasional dan Kompetensi Siswa didalamnya Interior atau
internasional (LKS) tingkat program - Perenca- Tumbuhny
2.Meningkatnya Kota, Provinsi, persiapan siswa naan a
keterserapan Nasional maupun mengikuti - Pengawa Wirausaha
kerja, Internasional kegiatan Lomba san
berwirausaha 2. Mengikutsertakan Kompetensi - Surveyor
dan melanjutkan siswa dalam Siswa (LKS)
pendidikan kegiatan lomba tingkat Kota,
alumni non-akademis Provinsi,
tingkat Kota, Nasional maupun
Provinsi, Nasional Internasional
maupun 2. Rancangan
Internasional program kerja
3.Mengikutsertakan sekolah yang
siswa dalam memuat
Rencana Kerja Bispro Inovatif 20
 kegiatan didalamnya
pembuatan produk program
Bispro inovatif persiapan siswa
4. Mengikutsertakan mengikuti
siswa dalam kegiatan lomba
kegiatan non-akademis
pendidikan dan tingkat Kota,
pelatihan Provinsi,
keterampilan yang Nasional maupun
diselenggarakan Internasional
baik oleh institusi 3. Menjalin
pendidikan tinggi, hubungan baik
lembaga melalui
pendidikan dan penambahan
pelatihan maupun jumlah
instansi Perjanjian
perusahaan Kerjasama
dengan cara dengan
menjalin konsumen dalam
kerjasama melalui menambah
Perjanjian produksi Bispro
Kerjasama inovatif
4. Menjalin
hubungan baik
dengan
pelibatan
Pendidikan dan
latihan tanggung
jawab dan
kreatifitas
manajemen,
analisis dan
peluang bisnis
1. Meningkatnya 1.Menyelenggarakan 1. program Budaya Siswa Siswa
siswa yang secara intens adiwiyata mandiri Positif Berkarakte
memiliki kegiatan cinta dengan r
semangat lingkungan melalui mengoptimalkan
kepedulian yang pembentukan peran serta kader
tinggi terhadap kader lingkungan lingkungan hidup
Rencana Kerja Bispro Inovatif 21
lingkungan hidup dan 2. Mencanangkan
hidup, sosial dan pembiasaan pola program sekolah
budaya. hidup sehat sehat dan
pembiasaan pola
hidup sehat
3. Rancangan
program sekolah
yang didalamnya
memuat kegiatan
bakti sosial
dengan
masyarakat
sekitar
Rencana Kerja Bispro Inovatif 22
5.2. Rencana Keuangan
Program dan kegiatan yang akan dilaksanakan selama periode 2021-2025
dalam rangka mewujudkan visi, misi dan tujuan SMK Negeri 2 Kota Bima akan
terealisasi jika tersedia pembiayaan yang mencukupi. SMK Negeri 2 Kota Bima harus
terus mengembangkan potensi yang dimilikinya untuk memperoleh perspective
revenue yang saat ini belum banyak dikembangkan terutama yang memiliki captive
market yang besar. Rencana dan potensi pendapatan diharapkan akan diperoleh
secara optimal setelah Sekolah Bandongan menerapkan PPK-BLUD yang
memberikan keluwesan atau fleksibilitas dalam mengelola keuangannya.

5.2.1. Proyeksi Pendanaan Operasional/Aktiva

Sumber pendapatan yang diperoleh SMK Negeri 2 Kota Bima direncanakan
akan diperoleh dari Pendapatan Layanan Pendidikan dan layanan jasa. Berdasarkan
data yang diperoleh dan diolah yang dimiliki oleh SMK Negeri 2 Kota Bima, maka
proyeksi pendapatan dan beban jika sudah menerapkan PPK-BLUD untuk kurun
waktu tahun 2021- 2025 terlihat pada tabel di bawah ini.

Tabel 5.1
Rencana Operasional dan Modal Jurusan
Uraian 2024 2025 2026 2027 2028
Modal 30.000 30.000 30.000 30.000 30.000
Beban
a. Bahan 12.000 12.000 12.000 12.000 12.000
b. Operasional 18.000 18.000 18.000 18.000 18.000
Penjualan 36.000 36.000 36.000 36.000 36.000
Laba (± 20%) 6.000 6.000 6.000 6.000 6.000
Total Laba 30.000

Rencana Kerja Bispro Inovatif 23

5.2.2 Proyeksi Arus Kas
Arus kas terdiri dari arus kas masuk dan arus kas keluar. Arus kas terdiri dari
arus kas masuk dan kas keluar dari aktivitas operasional, arus kas masuk dan
keluar dari aktivitas investasi, arus kas masuk dan keluar dari aktivitas
pendanaan serta arus kas masuk dan keluar dari aktivitas transitoris. Proyeksi Arus
Kas pada kurun waktu 2024-2028 disajikan pada tabel berikut :

Tabel 5.2
Proyeksi Arus Kas
Tahun 2024-2028
Uraian 2024 2025 2026 2027 2028
Pendapatan Usaha
Jasa
1.Jasa Perencanaan 30.000 30.000 30.000 30.000 30.000
2. Jasa Pengawasan 10.000 10.000 10.000 10.000 10.000
3. Jasa Pengukuran 40.000 40.000 40.000 40.000 40.000
Jumlah 80.000 80.000 80.000 80.000 80.000
Biaya Operasional
1. Operasional
10.000 10.000 10.000 10.000 10.000
Perencanaan
2. Operasional
5.000 5.000 5.000 5.000 5.000
Pengawasan
3. Operasional
12.000 12.000 12.000 12.000 12.000
Pengukuran
Jumlah 27.000 27.000 27.000 27.000 27.000
Laba 53.000 53.000 53.000 53.000 53.000
Pendapatan Usaha
Produk
1. Modal Produk 30.000 30.000 30.000 30.000 30.000
2. Bahan 12.000 12.000 12.000 12.000 12.000
3. Jasa Operasional 18.000 18.000 18.000 18.000 18.000
4. Harga Jual (+20%) 36.000 36.000 36.000 36.000 36.000
Laba 6.000 6.000 6.000 6.000 6.000
Jumlah laba 59.000 59.000 59.000 59.000 59.000
Total Saldo/Laba 295.000

Rencana Kerja Bispro Inovatif 24

 BAB VI
PENUTUP

6.1 Kesimpulan
Rencana Kerja Bisnis center “Bispro Inovatif” Jurusan Teknik Konstruksi dan
Propeti SMK Negeri 2 Kota Bima merupakan panduan bagi Jurusan Teknik Konstruksi
dan Propeti SMK Negeri 2 Kota Bima dalam melaksanakan fungsi pelayanan kepada
masyarakat dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Rencana Kerja Jurusan Teknik Konstruksi dan Propeti SMK Negeri 2 Kota Bima
ditujukan untuk menjabarkan Visi, Misi dan Strategi Dinas Pendidikan Provinsi
Nusa Tenggara Barat yang disusun dalam bentuk Visi, Misi, Tujuan, Sasaran,
Strategi dan Kebijakan Jurusan Teknik Konstruksi dan Propeti SMK Negeri 2 Kota
Bima yang dalam pelaksanaannya disusun program dan kegiatan. Visi SMK
Negeri 2 Kota Bima adalah Menghasilkan tamatan yang memiliki kecakapan hidup
yang handal, memiliki kepribadian, menguasai iptek, berjiwa wirausaha,memiliki
daya saing serta bertakwa Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, diharapkan menjadi
arah pembangunan pendidikan di wilayah Kota Bima Provinsi Nusa Tenggara
Barat selama lima tahun ke depan.
b. Jurusan Teknik Konstruksi dan Propeti SMK Negeri 2 Kota Bima memerlukan Pola
Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum Daerah (PPK-BLUD) untuk
mencapai visi yang telah ditetapkan.
c. Penyusunan Rencana Kerja Bispro Inovatif 2024-2028 merupakan salah satu
persyaratan administratif yang harus dipenuhi untuk menjadi Sekolah PPK-BLUD.

7.2. Langkah-langkah Implementasi

Langkah-langkah implementasi untuk pelaksanaan Rencana Kerja Bispro
Inovatif Jurusan Teknik Konstruksi dan Propeti SMK Negeri 2 Kota Bima adalah
sebagai berikut:
a. Implementasi pola PPK-BLUD SMK Negeri 2 Kota Bima Provinsi Nusa
Tenggara Barat ini memerlukan masa transisi. Selama masa transisi akan
dilaksanakan sosialisasi, penyesuaian terhadap sistem, pelatihan sumber daya
manusia, desain akuntansi, analisis biaya dan tarif serta langkah-langkah lain
yang diperlukan

Rencana Kerja Bispro Inovatif 25

b. Situasi yang mempengaruhi SMK Negeri 2 Kota Bima akan selalu mengalami
perubahan. Oleh karena itu, sekolah harus melakukan penyesuaian
untuk menjamin konsisten strategi, kebijakan, program, kegiatan, anggaran dan
prosedur pelaksanaan.

6.3. Penutup
Sekolah sebagai pusat pengembangan, pemberdayaan dan pelayanan
pendidikan akan lebih aktif mencari terobosan dalam rangka memberikan kepuasan
kepada pelanggannya. Tugas pimpinan baik di Dinas Pendidikan maupun sekolah
adalah menciptakan strategi pelayanan prima di sekolah dalam rangka meningkatkan
’image’ masyarakat terhadap sekolah, yang berorientasi pada kepuasan peserta didik.
Untuk itu, semua jajaran di Dinas Pendidikan Provinsi Nusa Tenggara Barat dan
SMK Negeri 2 Kota Bima memiliki komitmen yang tinggi untuk mewujudkan
pelayanan prima di Sekolahnya agar dapat memenangkan persaingan dengan cara
mengubah pola pengelolaan keuangannya dalam bentuk PPK-BLUD.

Rencana Kerja Bispro Inovatif 26