MEMBERI TANGGAPAN DENGAN SANTUN

Kompetensi Dasar :
3.7 Mengidentifikasi informasi berupa kritiK atau pujian dari teks tanggapan (lingkungan
hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) yang didengar atau dibaca.
3.8 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks tanggapan (lingkungan hidup, kondisi sosial,
dan/atau keragaman budaya, dll) berupa kritik, sanggahan, atau pujian yang dibaca atau
didengar.
4.7 Menyimpulkan isi teks tanggapan berupa kritik atau pujian (mengenai lingkungan hidup,
kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang dibaca dan didengar.
4.8 Mengungkapkan kritik, sanggahan, atau pujian dalam bentuk teks tanggapan secara lisan
dan/atau tulis dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan.

Menyimpulkan Isi Teks Tanggapan

Tujuan Pembelajaran :
Setelah mengikuti pembelajaran, siswa dapat :
1. Membuat kesimpulan isi teks tanggapan berupa kritik atau pujian (mengenai
lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan
dibaca.

Simpulan tentang isi teks tanggapan dapat terkait dengan isi atau hal-hal penting dan
menarik lainnya. Misalnya tentang kejelasan dan kelogisannya. Simpulan itu dapat pula
berkaitan dengan kelengkapan serta aspek kebakuan dan kesantunan dalam hal
bahasanya.Contoh:

1. Isi tanggapan itu sangat penting karena di dalamnya mengungkapkan hal-hal yang tidak
terpikirkan masyarakat sebelumnya. Bahwa terdapat suatu masalah di dalam pengelolaan
lahan di daerah itu yang dapat menyebabkan kerusakan yang lebih parah.
2. Cukup berimbang dan objektif isi tanggapan itu. Baik itu tentang kelebihan dan
kekurangan di dalam tata kelola daerah tersebut diungkapkannya secara apa adanya
 disertai dengan sejumlah fakta. Sumber-sumber yang digunakannya juga bisa dipercaya
sehingga pembaca bisa menjadikan teks tanggapan itu sebagai suatu masukan yang
sangat berharga.

3. Tanggapanpenulis terhadap peristiwa itu sangat jelas dan mudah dipahami. Beberapa
fakta penting juga sudah disertakan didalamnya. Walaupun demikian, uraian-uraian itu
ada yang belum lengkap terutama pada tanggapan tentang cara penanganannya.
Tanggapan itu lebih banyak menyoroti dampak-dampaknya saja. Sementara itu, solusinya
masih memerlukan pemikiran lebih lanjut.

Untuk lebih jelasnya, baca buku paket Bahasa Indonesia Kelas IX mulai halaman 92
sampai halaman 93.

***