AKSINYATA

AKSI NYATA

“Mengapa Kurikulum Perlu Berubah”

PRESENTED BY : ASTRIDA, S.Pd

SDN 21 TUMIJAJAR
Kurikulum adalah rencana yang merinci apa
yang akan diajarkan, bagaimana akan
diajarkan, dan kapan akan diajarkan. Ini
mencakup pemilihan materi pembelajaran,
metode pengajaran, dan urutan topik.
Untuk mencapai tujuan yang diinginkan
kurikulum dilaksanakan dengan waktu yang
sesuai dan koherensi
 PERAN KURIKULUM FUNGSI KURIKULUM

Kurikulum berperan Sebagai pengarah rencana

membantu dalam yang memandu guru
mengukur pemahaman dalam merencanakan dan
dan prestasi peserta didik. mengajar mata pelajaran.
 PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
 MEMENUHI KEBUTUHAN BELAJAR
 PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN TENTANG DUNIA TERUS
BERKEMBANG
Perubahan Kebutuhan Siswa sesuai
dengan perkembangan alam dan
zaman
Perubahan pembelajaran abad 21 menggambarkan bagaimana pendidikan harus berkembang
sesuai dengan kebutuhan murid dan perkembangan zaman
1. PENGAWAS PEMBINA 2. SISWA 3. GURU
bahwa guru memiliki otonomi dan kemerdekaan dalam proses
pengajaran memiliki kemerdekaan untuk memilih metode
pengajaran yang paling sesuai dengan peserta didik dan materi
pelajaran yang diajarkan.
 “Pendidikan di Indoensia
“ Pendidikan harus mengarah pada terwujudnya
memberikan kebebasan Profil Pelajar Pancasila melalui
untuk menggunakan metode kegiatan Intrakurikuler,
pengajaran yang lebih ekstrakurikuler, Projek
menarik dan sesuai dengan penguatan profil pelajar
minat peserta didik” pancasila dan budaya satuan
pendidikan”