Nama : Salwa Aura Amanda

Prodi : Pendidikan Agama Islam

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian

Semester :4

Nim : 20214711356

IMPLEMENTASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM

PEMBELAJARAN PAI

1. Pendekatan : Pendekatan kualitatif

2. Jenis Penelitian : Penelitian studi kasus

3. Lokasi Penelitian : SMP IT Nurul Fikri Tulungagung

4. Waktu Penelitian : 1-20 Juni 2023

5. Sumberdata 3P

a) People

1) Guru TIK (Teknologi dan Informasi)

2) Guru Pendidikan Agama Islam

3) Siswa SMP IT Nurul Fikri Tulungagung

b) Place : Dikelas, Di Mushola, Di Kantor

c) Paper : data profil sekolah SMP IT Nurul Fikri, data guru, siswa, serta foto atau

dokumen yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan.

6. Metode Pengumpulan Data :

a) Wawancara (Wawancara dilakukan pada tanggal 20 Juni 2023 dan 21 Juni 2023)

-Bagaimana pelaksanaan pembelajaran Pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan

mengimplementasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi?

 -Bagaimana perencanaan pembelajaran Pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan

mengimplementasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi?

-Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran Pelajaran Pendidikan

Agama Islam dengan mengimplementasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi?

b) Observasi

Peneliti dalam hal ini melakukan observasi pada saat pembelajaran berlangsung

dimana yang menjadi objek observasi adalah guru dan siswa pada pelaksanaan

penelitian

c) Dokumentasi

Menggunakan foto atau dokumentasi hal-hal yang berhubungan dengan penelitian

7. Teknik Analisis Data

a. Data Condensation (Kondensasi Data) : Pemilihan, Pengerucutan, Peringkasan,

Penyederhanaan

b. Penyajian Data

c. Verifikasi Data

8. Pengecekan Keabsahan Data

a) Perpanjangan pengamatan yaitu memperpanjang durasi waktu untuk tinggal atau

terlibat dalam kegiatan yang menjadi sasaran penelitian, dengan perpanjangan

penelitian ini, peneliti mempunyai waktu untuk mengecek kembali apakah data yang

diberikan selama ini merupakan data yang benar atau tidak.

b) Triangulasi

1) Triangulasi Sumber
 Peneliti memeriksa data kepada Guru TIK (Teknologi dan Informasi), Guru

Pendidikan Agama Islam dan juga siswa di SMP IT Nurul Fikri.

2) Triangulasi Teknik

Peneliti juga melakukan triangulasi teknik dengan mencocokkan data hasil

wawancara dengan hasil observasi dan dokumentasi seputar kegiatan

pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP IT Nurul Fikri

3) Triangulasi Waktu

Pengecekan keabsahan data ini dilakukan dengan wawancara maupun observasi

dalam waktu dan situasi yang menjamin narasumber dapat melakukannya dengan

baik.

c) Diskusi Teman Sejawat

Disaat proses pengambilan data mulai dari tahap awal pengumpulan data hingga

tahap akhir penelitian, serta dalam proses pengumpulan data, disini peneliti tidak

sendiri terkadang ditemani teman sejawat, karena teman sejawat juga bisa diajak

kerja sama dalam membahas data yang ditemukan. Diskusi teman sejawat berarti

diskusi yang dilakukan dengan cara mengumpulkan rekan-rekan sebaya, yang

memiliki pengetahuan umum tentang apa yang sedang diteliti, sehingga peneliti

dapat mereview analisis yang sedang dilakukan.

d)