LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN BIMBINGAN DAN KONSELING

NamaGuru : Iftitah Hanim, S.Pd

NIP : 199505172023212045

KEMENTERIAN AGAMA
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 JEMBRANA
2023
 IDENTITAS GURU

Nama : IFTITAH HANIM, S.Pd

NIP : 199505172023212045

Tempat, Tanggal Lahir : Buleleng, 17 Mei 1995

Jenis Kelamin : Perempuan

Pangkat/Gol Ruang : Penata Muda /IX

Jenis Guru : AHLI PERTAMA - GURU BIOLOGI

Alamat Sekolah : Jalan Denpasar Gilimanuk Km. 74 Yeh Sumbul

 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah Tuhan Yang Maha Esa, karena atas
rahmat-Nya, Penulis dapat menyelesaikan laporan pengembangan diri tahun 2023. Laporan
ini ditulis sebagai laporan dari keikutsertaan dalam kegiatan Pengembangan Diri dalam
kegiatan Diklat Bimbingan Konseling, Laporan ini juga sebagai pertanggung jawaban
penulis kepada Kepala MAN 2 Jembrana yang telah memberikan izin dan penugasan kepada
penulis untuk mengikuti kegiatan tersebut.
Dengan diadakan Kegiatan Diklat Bimbingan Konseling tersebut, diharapkan dapat
memberikan wawasan dan memperkaya khasanah.
Saya mengucapkan terima kasih kepada Kepala MAN 2 Jembrana Kabupaten
Jembrana yang telah memberikan kesempatan dan memberikan surat tugas kepada saya
untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri.
Laporan ini tentu saja masih memiliki kekurangan. Karena itu, kritik dan saran masih
penulis harapkan dari pembaca. Semoga laporan ini bermanfaat bagi penulis dan pembaca.

Penulis
 DAFTAR ISI

HALAMAN

LAPORANPENGEMBANGANDIRI ................................................................................................ i
IDENTITASGURU........................................................................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ...................................................................................................................... iii
DAFTAR ISI ................................................................................................................................... iv
PENDAHULUAN............................................................................................................................. 1
A. LatarBelakang ....................................................................................................................... 1
B. TujuanPengembanganDiri...................................................................................................... 1
PELAKSANAANPENGEMBANGANDIRI ..................................................................................... 2
Pengembangandiri ............................................................................................................................. 2
A. Waktupelaksanaan .................................................................................................................... 2
B. Jenis Kegiatan........................................................................................................................... 2
C. Tujuan kegiatan ........................................................................................................................ 2
D. Uraian Materi/Kegiatan............................................................................................................. 2
E. TindakLanjut............................................................................................................................. 3
F. Dampak Pengembangan Diri ..................................................................................................... 3
PENUTUP ........................................................................................................................................ 4
A. Kesimpulan .............................................................................................................................. 4
B. Saran ........................................................................................................................................ 4
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Guru sebagai Tenaga Pendidik Profesional adalah guru yang tidak hanya merasa
puas dengan pengetahuan dan keterampilan yang sudah dimiliki. Seorang guru sebagai
tenaga profesional hendaklah berusaha mengembangkan pengetahuan dan
keterampilannya sehingga layanan yang diberikan kepada peserta didik adalah layanan
yang semakin berkualitas.
Tugas seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut mempunyai kinerja
yang baik dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik dan melatih peserta didik.
Namun Anda juga harus melakukan pengembangan profesional secara berkelanjutan.
Berbagai hal biasa dilakukan seorang guru untuk meningkatkan
profesionalismenya. Menurut Permeneg PAN dan RB no. 16 Tahun 2009, seorang guru
dapat melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui tiga
komponen, yaitu: 1) melaksanakan pengembangan diri, 2) melaksanakan publikasi
ilmiah, dan 3) menemukan dan menciptakan karya inovatif.
Kegiatan pengembangan diri biasanya dilakukan melalui dua kegiatan, yaitu
pelatihan fungsional dan kegiatan guru kolektif. Segala kegiatan yang dilakukan guru
dalam kelompok kerja atau MGMP dimasukkan dalam kegiatan kolektif guru,
sedangkan kegiatan lain di luar MGMP dimasukkan dalam pelatihan fungsional.
Seorang guru yang melakukan pengembangan diri atau kegiatan pengembangan
keprofesian berkelanjutan lainnya juga akan mampu menambah ilmu dan pengetahuan.
Keterampilannya sebagai guru, juga mendapat penghargaan angka kredit yang dapat
diperhitungkan untuk pengembangan karirnya.

B. Tujuan Pengembangan Diri

Berdasarkan penjelasan diatas, pengembangan diri dilakukan penulis dengan tujuan:
a. Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan untuk dapat memberikan pelayanan
yang lebih baik kepada peserta didik sehubungan dengan Bimbingan Konseling
b. Mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat/jabatan
setingkat lebih tinggi
 PELAKSANAANPENGEMBANGANDIRI

Pada Bulan Oktober 2023, penulis telah mengikuti kegiatan pengembangan diri
dengan rincian sebagai berikut:
Pengembangan Diri
A. Waktu pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan dari tanggal 03 Oktober – 6 Oktober 2023 yang
diselenggarakan di tempat kerja (DDTK).

B. Jenis Kegiatan
Kegiatan pengembangan diri yang dilakukana dalah diklat di tempat kerja

C. Tujuan kegiatan
Tujuan dari kegiatan ini adalah:
a. Meningkatkan kompetensi guru
b. Meningkatkan kemampuan dalam bimbingan konseling

D. Uraian Materi/Kegiatan
I. Kelompok Dasar
1. Moderasi beragama dan Pembangunan Nasional
2. Nilai-nilai dasar sumber daya manusia (SDM) Kementerian Agama
3. Sistem pelatihan dan pengembangan SDM Kementerian Agama

II. Kelompok Inti

1. Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Layanan Bimbingan dan
2. Konseling
3. Penyusunan Program Bimbingan dan Konseling
4. Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling
5. Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual

6. Evaluasi, Pelaporan, dan Tindak Lanjut

III. Kelompok Penunjang

1. Overview
 2. Rencana Tindak Lanjut

3. Evaluasi Program

4. Ujian

E. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah Penulis
melakukan refleksi diri dalam mempersiapkan layanan Bimbingan Konseling.

F. Dampak Pengembangan Diri

Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan
adalah:
a. Penulis semakin menyadari bahwa sudah saatnya untuk menerapkan penelitian
tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pesertadidik
b. Sebagai seorang guru, penulis dapat mengimplementasikan ilmu yang didapat
dengan cara melaksanakanya ditempat tugas dengansebaik-baiknya.
 PENUTUP
KESIMPULANDANSARAN

A. Kesimpulan
1. Kegiatan pengembangan diri dapat menigkatkan pengetahuan dan keterampilan
sebagai seorang guru juga mendapat angka kredit untuk pengembangan karir.
2. Pengembangan diri memudahkan guru untuk menambah wawasan dan memperluas
pengetahuan
B. Saran
1. Diharapkan penulis dapat menerapkan ilmu yang didapat kepada sesama guru dalam
suatu forum MGMP.
2. Kepada Pihak sekolah sebaiknya mengijnkan Guru untuk ikut kegiatan ini
dengandukungan moril maupun materil.