LAPORAN PENGEMBANGAN

DIRI PELATIHAN
MANDIRI
PLATFORM MERDEKA MENGAJAR
TOPIK MERDEKA BELAJAR

Oleh :

NAMA : Yelni Putri Ningsih,

S.PdI NIP : 19930624 202012 2
015

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 SUNGAI RUMBAI
KABUPATEN DHARMASRAYA
2023
 IDENTITAS GURU

Nama : Yelni Putri Ningsih, S.PdI

NIP 19930624 202012 2 015

Tempat tanggal lahir : Sijunjung, 24 Juni

1993 Jenis Kelamin : Perempuan

Pangkat/Gol Ruang/TMT : Penata Muda/III.a/ 01 Desember

2020 Jenis Guru : Guru Mata Pelajaran Matematika

Alamat Sekolah : Jl. Tuanku Kerajaan Kec. Sungai Rumbai Kab. Dharmasraya
Alamat Rumah : Jorong Kambang Baru, Kec. Sungai Rumbai Kab.
Dharmasraya

i
 LEMBARAN PENGESAHAN

LAPORAN PENGEMBANGAN

DIRI

NAMA : YELNI PUTRI NINGSIH,

S.Pd.I NIP 19930624 202012 2 015

Disahkan Oleh :

Kepala Sekolah, Koordinator PKB

Rini Susila, S.Pd. Eko Puji Hastuti, S.Pd.,

NIP. 19730922 200501 2 M.Pd. NIP. 19740612 200501
004 2 012
ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Pengembangan Diri.
Dalam penyelesaian laporan Pengembangan Diri ini penulis banyak menemui kendala.
Namun berkat bantuan dari berbagai pihak, penulis dapat menyelesaikan laporan ini dengan
baik. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
khususnya kepala sekolah dan koordinator Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
Dalam penulisan laporanh ini, penulis menyadari masih banyak terdapat kekurangan.
Untuk itu kritik dan saran dari pembaca sangat diharapkan demi kesempurnaan laporan ini
untuk kedepannya. Semoga laporan ini bisa dimanfaatkan sebaik-baiknya.

Sungai Rumbai, September

2023Penulis,

Yelni Putri Ningsih, S.PdI

NIP. 19930624 202012 2 015
 DAFTAR ISI

IDENTITAS GURU...................................................................................................................i

LEMBARAN PENGESAHAN................................................................................................ii

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI...................................................................................ii

KATA PENGANTAR..............................................................................................................iii

DAFTAR ISI.............................................................................................................................iv

PENDAHULUAN.....................................................................................................................1

A. Latar Belakang...................................................................................................................1

B. Tujuan.................................................................................................................................1

URAIAN PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI.......................................................2

PENUTUP..................................................................................................................................4

iv
 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Guru sebagai Tenaga Pendidik Profesional harus selalu berusaha mengembangkan

pengetahuan dan keterampilannya sehingga layanan yang akan diberikan kepada peserta
didik semakin berkualitas.
Tugas seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang
baik dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik, dan melatih peserta didik saja,
melainkan juga harus melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan.
Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang guru untuk meningkatkan profesionalismenya.
Menurut Permeneg PAN dan RB no 16 tahun 2006, seorang guru dapat melakukan kegiatan
pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui tiga komponen, yaitu : 1) melaksanakan
pengembangan diri, 2) Melakukan publikasi Ilmiah, dan 3) menemukan dan menciptakan
karya-karya inovatif.
Kegiatan pengembangan diri bisa dilakukan melalui dua kegiatan, yaitu diklat fungsional
dan kegiatan kolektif guru. Semua kegiatan yang dilakukan oleh guru di kelompok kerja atau
MGMP termasuk ke dalam kegiatan kolektif guru, sedangkan kegiatan diluar MGMP
termasuk ke dalam diklat fungsional.
Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan pengembangan
keprofesian berkelanjutan lainnya, disamping akan dapat meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan sebagai seorang guru, juga mendapat penghargaan angka kredit yang dapat
diperhitungkan untuk pengembangan kariernya.
B. Tujuan
Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri yang penulis lakukan bertujuan untuk :
1. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan untuk dapat memberikan pelayanan
yang lebih baik kepada peserta didik.
2. Mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat/jabatan
setingkat lebih tinggi.
3. Memahami tentang Penilaian Kinerja Guru dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
4. Mengembangkan silabus pembelajaran dan mempersiapkan perangkat
pembelajaran untuk pembelajaran semester yang akan berjalan.
5. Memfasilitasi/menampung Action Research guru, dan menyediakan jadwal presentasi.
6. Membiasakan guru mahir menggunakan teknologi Informatika dan
memanfaatkan multimedia dalam inovasi pembelajaran.

1
 Pengembangan Diri
Bagian Awal :

1. Judul Pengembangan Diri: Pelatihan Mandiri pada Platform Merdeka

Mengajar dengan topik Merdeka Belajar.
2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan:
Pelatihan dilaksanakan secara daring pada tanggal 12 September 2023
di Platform Merdeka Mengajar.

3. Langkah-langkah pelaksanaan Pelatihan Mandiri sebagai berikut :

a. Mengikuti kegiatan pelatihan mandiri,
b. Mempelajari materi yang diberikan narasumber,
c. Menyelesaikan latihan dan post test,

d. Membuat aksi nyata yang berkaitan dengan topik /materi,

e. Peserta mendapatkan sertifikat apabila aksi nyata telah divalidasi,

Bagian Isi :
1. Tujuan Pengembangan Diri
Tujuan dari Pengembangan diri ini adalah :
Meningkatkan pemahaman, dan wawasan guru mengenai Disiplin Positif.

2. Uraian Materi
NO POKOK MATERI JUMLAH JP
1 Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik 5
2 Mendidik dan Mengajar 5
3 Mendampingi murid dengan Utuh dan Menyeluruh 6
4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti 3
5 Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan 4
Kebahagiaan
6 Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar 14
7 Belajar Sinkronus Merdeka Belajar 2
Jumlah Total 39
1. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah
penulis akan melaksanakan hasil dari kegiatan ini untuk meningkatkan pemahaman
dan menerapkan isi materi yang sudah diterima.
2. Dampak Pengembangan Diri
Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang
dilakukan adalah :

Penulis mampu memahami tentang konsep Merdeka Belajar.

3. Penutup
Demikianlah laporan kegiatan pengembangan diri ini dibuat sebagai
pelengkap kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
 PENUTUP

A. Kesimpulan
Penyelenggaraan kegiatan pengembangan diri ini bagi penulis khususnya dan
bagi para guru pada umumnya sangat membantu para guru dalam meningkatkan
kompetensinya maupun dalam melaksanakan tugas pokok serta profesionalismenya.

B. Saran

Penulis berharap agar kegiatan-kegiatan pengembangan diri ini diikuti oleh

semua guru, supaya semua guru dapat meningkatkan kompetensinya maupun
profesionalismenya secara menyeluruh.