Anda di halaman 1dari 27

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

WORKSHOP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DAN REVIEW


KURIKULUM SMP NEGERI 2 PANGKALPINANG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Nama : Nyimas Wulandari, S.Pd.


NIPPPK : 199404182022212003
Unit Kerja : SMP Negeri 2 Pangkalpinang

PEMERINTAH KOTA PANGKALPINANG


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 PANGKALPINANG
TAHUN 2023
IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Pangkalpinang


2. Nama Guru : Nyimas Wulandari, S.Pd
3. NIPPPK 199404182022212003
4. NUPTK 1750772673130052
5. Pangkat/ Gol : Ahli Pertama, IX
6. Jabatan : Guru Bimbingan dan Konseling
7. Status Kepegawaian : PPPK
8. Alamat Sekolah :
a. Jalan : Jl. Adhyaksa No.181
b. Kel/Kec : Kacang Pedang/ Gerunggang
c. Kab/Kota : Pangkalpinang
d. Provinsi : Kepulauan Bangka Belitung
9. Alamat Rumah : Jl. M. Saleh Zainuddin Dalam No. 59 RT.007/
RW.002
Kel. Gabek Satu, Kec. Gabek, Kota Pangkalpinang.
10. Nomor HP 087897242164
HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Pengembangan Diri


Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka dan Review Kurikulum
SMP Negeri 2 Pangkalpinang Tahun Pelajaran 2023/2024
Pada Senin – Rabu, 24-26 Juli 2023

Oleh:

Nyimas Wulandari, S.Pd.


NIPPPK. 199404182022212003

Disahkan oleh

Pangkalpinang, 27 Juli 2023


Kepala Sekolah Guru BK/ Konselor

Hj. Herlina, S.Pd Nyimas Wulandari, S.Pd


NIP. 196902021993022002 NIPPPK. 199404182022212003
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang
telah memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan Laporan
Kegiatan Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka dan Review Kurikulum SMP Negeri
2 Pangkalpinang Tahun Pelajaran 2023/2024 ini.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-
tingginya kepada :

1. Ibu Kepala Sekolah, Hj. Helina, S.Pd yang telah memberikan dukungan dalam
menyelesaikan laporan ini.

2. Bapak/Ibu Guru beserta seluruh karyawan SMP Negeri 2 Pangkalpinang yang memantu
dalam penyelesaian laporan pengembangan diri ini.
3. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis dalam
menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini.

Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi para pembaca pada
umumnya dan bagi penulis pada khususnya. Aamiin.

Pangkalpinang, 27 Juli 2023

Penulis

Nyimas Wulandari, S.Pd.

NIPPPK. 199404182022212003
DAFTAR ISI

LEMBAR SAMPUL i

LEMBAR IDENTITAS ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

KATA PENGANTAR iv

DAFTAR ISI v

A. PENDAHULUAN 1

1. Latar Belakang 1

2. Tujuan Umum 1

B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI 3

1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan 3

2. Jenis Kegiatan 3

3. Tujuan Pengembangan Diri 3

4. Uraian Materi Pengembangan Diri 3

5. Strategi pelaksanaan 4

6. Tindak Lanjut 4

7. Dampak Pengembangan Diri 4

C. PENUTUP 5

LAMPIRAN-LAMPIRAN 6
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang

Seiring dengan perubahan kurikulum di dunia pendidikan, secara umum ada tiga
kurikulum yang telah dikeluarkan oleh Kemendikbud Ristek. Itu adalah kurikulum 2013
yang disederhanakan atau disebut Kurikulum Darurat dan kurikulum terbaru yaitu
Kurikulum Prototipe yang kemudian berganti nama menjadi Kurikulum Merdeka.
Sekolah diberikan keleluasaan untuk mengadopsi satu di antara ke 3 kurikulum pada
tahun 2022. Dalam pidato yang dibawakan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
(Mendikbud), Nadiem Makarim, dalam pidato tersebut Pak Nadiem mengapresiasi tugas
guru yang mulia sekaligus tersulit. Ia juga berjanji untuk melaksanakan kemerdekaan belajar
di Indonesia. Menurut Mendikbud, program dari merdeka belajar merupakan upaya
pembelajaran untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Ia mengungkap bahwa
keberhasilan pendidikan di Indonesia tergantung pada kemerdekaan belajar. Kurikulum
Merdeka Belajar menciptakan guru penggerak yang menjadi transformasi bagi pendidikan
di Indonesia. Dimana potensi siswa diukur hanya sebatas dengan nilai. Oleh sebab itu,
dengan adanya Kurikulum Merdeka ini diharapkan dapat mengubah sistem pendidikan
Indonesia menjadi lebih baik lagi.
Dalam kurikulum merdeka ini, sangat besar peran guru bimbingan dan konseling di
sekolah. Dalam Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014 dijelaskan bahwa Bimbingan dan
Konseling adalah upaya sistematis, objektif, logis, dan berkelanjutan serta terprogram yang
dilakukan oleh konselor atau guru Bimbingan dan Konseling untuk memfasilitasi
perkembangan peserta didik dalam mencapai kemandirian dalam kehidupannya.
Latar belakang lainnya terkait Kurikulum Merdeka Belajar antara lain sebagai
berikut Adanya kebutuhan untuk mengembalikan hak dan kebebasan belajar pada siswa
sehingga mereka dapat tumbuh menjadi individu yang lebih kreatif dan inovatif,
Meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan yang berbasis karakter dan kepekaan
sosial, tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, Penyederhanaan kurikulum yang
dianggap terlalu padat dan membebani siswa, serta perlu adanya penekanan pada aspek
kehidupan, seperti kemampuan berpikir kritis, kemampuan berkomunikasi efektif, dan
kemampuan bekerja sama dalam tim,
Adaptasi terhadap perkembangan dunia yang semakin cepat dan perubahan
kebutuhan masyarakat yang memerlukan tenaga kerja yang fleksibel, kreatif, dan inovatif.

2. Tujuan Umum
Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka dan Review Kurikulum SMP Negeri 2
Pangkalpinang Tahun Pelajaran 2023/2024 ini bertujuan untuk :

a. Meningkatkan kualitas pembelajaran yang lebih menyenangkan dan efektif.


b. Mengurangi beban akademik siswa sehingga mereka lebih memiliki waktu untuk menggali
bakat dan minat mereka

c. Mendorong guru untuk lebih kreatif dan inovatif dalam membuat metode pembelajaran
yang relevan
d. Membentuk karakter siswa yang mandiri, kritis, dan memiliki kepekaan sosial yang baik.
BAB II
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI

Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka dan Review Kurikulum SMP Negeri 2 Pangkalpinang
Tahun Pelajaran 2023/2024 adalah sebagai berikut:

1. Waktu Pelaksanaan

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal Senin – Rabu/ 24 – 26 Juli 2023 secara luring / pertemuan
langsung yang diselenggarakan oleh SMP Negeri 2 Pangkalpinang

2. Jenis Kegiatan

Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah menjadi peserta pada Workshop Implementasi
Kurikulum Merdeka dan Review Kurikulum SMP Negeri 2 Pangkalpinang Tahun Pelajaran
2023/2024.

3. Tujuan Pengembangan Diri

Tujuan dari pengembangan diri ini adalah:

1. Meningkatkan kualitas pembelajaran yang lebih menyenangkan dan efektif.

2. Mengurangi beban akademik siswa sehingga mereka lebih memiliki waktu untuk menggali
bakat dan minat mereka

3. Mendorong guru untuk lebih kreatif dan inovatif dalam membuat metode pembelajaran
yang relevan
4. Membentuk karakter siswa yang mandiri, kritis, dan memiliki kepekaan sosial yang baik.

4. Uraian Materi
Materi utama yang diberikan dalam pelatihan ini adalah :
1. Pembahasan rapor sekolah
2. Penjelasan tugas tambahan guru
3. Sosialisasi tata tertib siswa dan penegakkannya
4. Visi, Misi, Tujuan, Program Sekolah, dan Budaya Positif
5. Evaluasi Kurikulum
6. Pembelajaran dan Assesment
7. Evaluasi Diri
8. Penyusunan CP, TP, ATP
9. Modul Pembelajaran dan Tugas Mandiri menyusul modul
10. Mendesai Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan Menyusun Aktivitas P5

5. Strategi Pelaksanaan

Pelaksanaan Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka dan Review Kurikulum


SMP Negeri 2 Pangkalpinang Tahun Pelajaran 2023/2024 ini dilakukan dengan
metode pemberian materi, diskusi, dan tugas mandiri secara luring melalui pertemuan
tatap muka di SMP Negeri 2 Pangkalpinang.

6. Tindak Lanjut

Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah peserta
mengaplikasikan hasil pelatihan ini kepada siswa untuk pembelajaran kurikulum
merdeka dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan kinerja di Sekolah.

7. Dampak Pengembangan Diri

Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukanadalah:
a. Penulis semakin menyadari bahwa untuk menjadi guru yang profesional, harus
disertai dengan upaya meningkatkan kompetensi dalam peran serta di kurikulum
merdeka.
b. Siswa merasa senang belajar dengan kurikulum merdeka ini karena belajar sesuai
dengan tingkat berpikir siswa.
BAB III
PENUTUP

Penyelenggaraan Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka dan Review


Kurikulum SMP Negeri 2 Pangkalpinang Tahun Pelajaran 2023/2024 ini sangat
diperlukan meningkatkan kompetensi guru dan kualitas Pendidikan di sekolah dalam
pemberian pembelajaran dan pembentukan karakter pada peserta didik, meningkatkan
pemahaman guru dan pegawai sekolah dalam implementasi kurikulum merdeka dan
penguatan profil pelajar pancasila, serta meningkatkan partisipasi guru serta pegawai
sekolah dalam mendukung implementasi kurikulum merdeka dan penguatan profil
pelajar pancasila demi pembelajaran yang berkualitas serta meningkatkan mutu
pendidikan. Penulis berharap kegiatan ini ditindak lanjuti dengan tetap
mengedepankan upaya meningkatkan mutu dan pelayanan pada dunia pendidikan.
Lampiran 1 SK KEGIATAN, DAFTAR PANITIA, NARASUMBER, DAN DAFTAR PESERTA
Lampiran 2 JADWAL KEGIATAN
Lampiran 3 DAFTAR PESERTA KEGIATAN
Lampiran 4 FOTO KEGIATAN
Lampiran 5 SERTIFIKAT

Anda mungkin juga menyukai