Anda di halaman 1dari 12

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN MENDESAIN KUIS

EDUKATIF DENGAN QUIZZIZ

Diajukan Untuk Memperoleh Angka

Kredit Jabatan Fungsional Guru

Nama Guru : FAUZIAH,ST


NIP : 19700312 200603 2 001
Unit Kerja : SMKN2 TEHNOLOGI
TANJUNGBALAI

1
DINAS PENDIDIKAN
KOTA TANJUNGBALAI
PROV SUMATERA UTARA
TAHUN
2022

2
IDENTITAS
1. Nama Sekolah : SMKN 2 TEHNOLOGI TANJUNGBALAI

2. Nama Guru : FAUZIAH,ST

3. NIP : 19700312 200604 2 001

4. Jabatan/Golongan Guru : PENATA TK 1/III/d

5. Alamat Sekolah

▪ Jalan : SEI AGUL

▪ Kota : TANJUNGBALAI

▪ Provinsi : SUMATERA UTARA

6. Mengajar Mata Pelajaran : MATEMATIKA

7. Alamat Rumah

▪ Jalan : JL,MERDEKA NO 37 SIMPANG EMPAT

▪ Kabupaten : ASAHAN

▪ Provinsi : SUMATERA UTARA

▪ Telpon/HP : 0882015596761

▪ Email : Fauziahst@gmail.com

3
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN MENDESAIN KUIS EDUKATIF

DENGAN QUIZZIZ

Oleh:
FAUZIAH,ST.

disahkan oleh:

Kepala Sekolah,

YUYUN NOVITA SINAGA,S.Pd


NIP.19760101 200502 2 002

4
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan

rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan laporan KEGIATAN IN HOUSE

TRAINING IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA ini.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya
kepada :
1. Bapak/Ibu Guru beserta seluruh karyawan SMKN2 TEHNOLOGI TANJUNGBALAI yang telah
berkenan memberian bantuannya dalam penyelesaian laporan ini.
2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis dalam
menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini.

Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi para pembaca pada umumnya
dan bagi penulis pada khususnya. Amin.

Tanjungbalai, Januari 2022

Penulis.

FAUZIAH ST
NIP 19700312 200604 2 001

5
DAFTAR ISI

LEMBAR SAMPUL i

LEMBAR IDENTITAS ii

LEMBAR PENGESAHAN iii

KATA PENGANTAR iv

DAFTAR ISI v

A. PENDAHULUAN 1

1. Latar Belakang 1

2. Tujuan Umum 1

B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI (PD) 2

1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan 2

2. Jenis Kegiatan 2

3. Tujuan PD 2

4. Uraian Materi PD 2

5. Strategi pelaksanaan 2

6
6. Tindak Lanjut 3

7. Dampak PD 3

C. PENUTUP 3

LAMPIRAN-LAMPIRAN 4

7
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Menciptakan Atmosfir pembelajaran dikelas yang menyenangkan adalah bagian


dari tugas guru. Dengan terciptanya atmosfir kelas yang positif, akan memicu peserta
didik untuk terlibat lebih dalam lagi dalam proses pembelajaran di kelas
Salah satu hal yang bisa dilakukan untuk menciptakan atmosfir pembelajaran
yang positif adalah di mulai dengan membuat media pembelajaran yang mudah
diterima oleh siswa dan dapat menjamin keterlibatan peserta didik dalam proses
pembelajaran di kelas
Dengan bantuan teknologi melalui aplikasi-aplikasi yang tersedia, guru akan
dapat membuat media pembelajaran yang menarik dan gur dapat menggunakan media
tersebut agar siswa dapat terilibat secara aktif dalam proses pembelajaran
Kolaborasi antara Canva, PowerPoint dan ClassPoint akan dapat
menyajikan suatu media pembelajaran yang baik, menarik dan interaktif. Guru dengan
mudah bisa menggunakan ketiga aplikasi tersebut untuk dapat menciptakan
pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi peserta didik, sehingga
diharapakan peserta didik bukan saja amendapat materi pelajaran tapi juga pengalaman
belajar yang tidaka akan dilupakan.

2. Tujuan
Pelatihan Media Interaktif Sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka

bertujuan untuk :
a. Memudahkan guru membuat media presentasi menarik melalui Canva
b. Memahami proses Editing media presentasi pembelajaran di PowerPoint
c. Mneggunakan ClassPoint dan PowerPoint untuk bisa menyajikan Media
pembelajaran interaktif yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses
pembelajaran

8
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
Kegiatan pengembangan diri KEGIATAN IN HOUSE TRAINING IMPLEMENTASI

KURIKULUM MERDEKA adalah sebagai berikut:

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 12 Novembert 2022 secara tatap muka dan
13 s/d 16 November 2022 (Daring) yang diselenggarakan oleh SMKN 2
TEHNOLOGI TANJUNGBALAI

2. Jenis Kegiatan
Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah menjadi peserta pada KEGIATAN IN

HOUSE TRAINING IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

3. Tujuan Pengembangan Diri

Tujuan dari pengembangan diri ini adalah:


a. Meningkatkan kemampuan dan ketrampilan peserta dalam mengubah mindset
pembelajaran pada kurikulum merdeka
b. Meningkatkan pengetahuan peserta dalam konsep,struktur dan konsep
Kurikulum Merdeka
c. Meningkatkan pemahaman guru tentang CP,ACP,TP dan ATP

4. Uraian Materi.
Materi utama yang diberikan dalam pelatihan ini adalah:
a. Membuat presentasi kurikulum merdeka,konsep dan struktur kurikulum
merdeka
b. Melakukan presentasi pembelajaran konsep capaian pembelajaran,analisa
capaian pmbelajaran
c. Memahami Tujuan Pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran
d. Pengembangan modul
e.
9
5. Strategi Pelaksanaan
Pelaksanaan KEGIATAN IN HOUSE TRAINING IMPLEMENTASI

KURIKULUM MERDEKA ini dilakukan dengan metode : Pembimbingan,

diskusi dan penugasan secara daring melalui grup wa

6. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah
peserta mengaplikasikan hasil pelatihan ini untuk dapat membuat presentasi
pembelajaran yang menarik dan interaktif dalam rangka meningkatkan mutu
pendidikan dan kinerja di Sekolah.

7. Dampak Pengembangan Diri


Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan
adalah:
a. Penulis mampu membuat Capaian Pembelajaran
b. Penulis memahami Alur Tujuan Pembelajaran
c. Penulis memahami cara membuat modul

10
PENUTUP

Penyelenggaraan KEGIATAN IN HOUSE TRAINING IMPLEMENTASI KURIKULUM

MERDEKA ini sangat diperlukan dalam upaya meningkatkan kemampuan guru hal

membuat media pembelajaran yang menarik dan interaktif

Penulis berharap kegiatan ini ditindak lanjuti dengan tetap mengedepankan upaya
meningkatkan mutu dan pelayanan pada dunia pendidikan.

11
12

Anda mungkin juga menyukai