Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT PENELITIAN KUALITATIF

Ditulis untuk
Memenuhi Penilaian Angka Kredit (PAK) Tahuanan

OLEH :
Nama : APRI NUR YANTI, S.Pd
NIP : 19710416 199702 2 001
JABATAN : GURU MADYA
PANGKAT GOL/RUANG : PEMBINA / IVA
UNIT KERJA : SMAN 1 SAYUNG
KECAMATAN : SAYUNG
KABUPATEN : DEMAK

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN 2022
i
IDENTITAS PENULIS

Nama : Apri Nur Yanti, S.Pd

NIP : 19710416 199702 2 001

NUPTK : 8738749651300002

Tempat / Tanggal lahir : Klaten / 16 April 1971

Pangkat/Jabatan/Gol : Pembina/ Guru Madya / IV a

TMP Sebagai Guru : 01 Februari 1997

Masa Kerja : 25 tahun 10 bulan

Jenis Kelamin : Perempuan


Pendidikan Terakhir/
Spesialisasi : S.1 / A.IV

Keahlian yang diampu : Matematika

Nama Instansi/ Sekolah : SMA Negeri 1 Sayung

Telpon/Fax : (024) 70790546

Kalurahan : Gemulak

Kecamatan : Sayung

Kabupaten/Kota : Demak

Propinsi : Jawa Tengah

ii
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan pengembangan diri dengan judul: “Diklat Penelitian Kualitatif”


Identitas Penulis :
Nama : APRI NUR YANTI, S.Pd
NIP : 197104161997022001
Pangkat/Gol : Pembina / IVa
Jabatan : Guru Ahli Madya
Unit Kerja : SMA Negeri 1 Sayung

Adalah benar-benar merupakan karya sendiri dan telah disahkan serta dapat
diajukan sebagai salah satu Pengembangan Diri untuk Penilaian Angka Kredit
(PAK) Tahunan pada tahun 2022.

Demak, 07 Maret 2022


Mengesahkan:
Kepala SMAN 1 Sayung Penulis,

Prayitno, S.Pd, M.Pd. Apri Nur Yanti, S.Pd


NIP. 19710124 199501 1 001 NIP. 19710416 199702 2 001

iii
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah


melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan laporan pengembangan diri berupa pendidikan dan pelatihan yang
berjudul “Diklat Penelitian Kualitatif” yang berlangsung tanggal 30 Januari s.d.
02 Februari 2022.
Laporan pengembangan diri diklat ini disusun untuk diajukan kepada
tim penilai angka kredit pada unsur pengembangan diri.
Penghargaan dan ucapan terima kasih yang tidak terhingga penulis
sampaikan kepada:
1. Kepala SMA Negeri 1 Sayung Kabupaten Demak, yang telah memberi
kesempatan untuk belajar dalam meningkatkan inovasi pembelajaran pada era
modern ini.
2. Kepada penyelenggara dan nara sumber Diklat Penelitian Kualitatif Tahun
2022.
3. Semua pihak yang telah banyak membantu penulis yang tidak bisa disebut
satu per satu.
Penulis menyadari bahwa laporan pengembangan diri kegiatan ini jauh
dari sempurna. Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun
senantiasa penulis harapkan.
Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak.

Demak, 07 maret 2022


Penyusun

iv
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................... i


IDENTITAS GURU .................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................... iii
KATA PENGANTAR ................................................................. iv
DAFTAR ISI ................................................................................ v
A. BAGIAN AWAL
a. Judul Bimtek ...............................................................................
b. Waktu Bimtek ............................................................................. 1
c. Tempat Bimtek ............................................................................ 1
d. Tujuan Bimtek ............................................................................. 1
e. Lama Pelaksanaan Bimtek .......................................................... 1
f. Penyelenggara Bimtek ................................................................ 1
B. BAGIAN ISI 1
a. Tujuan dan Alasan Mengikuti Bimtek ........................................ 1
b. Isi / Materi ................................................................................... 2
c. Deskripsi Materi .......................................................................... 2
d. Tindak Lanjut .............................................................................. 2
e. Dampak ....................................................................................... 2
f. Penutup ........................................................................................ 2
C. BAGIAN AKHIR 2
a. Matrik ringkasan pelaksanaan Bimtek ........................................ 3
b. Lampiran - lampiran ................................................................... 3
- Surat Undangan Diklat
- Surat Persetujuan dari Kepala Sekolah
- Daftar hadir
- Foto Kegiatan
- Fotokopi Sertifikat

v
vi
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT PENELITIAN KUALITATIF

A. BAGIAN AWAL
a. Judul Pelatihan : Diklat Penelitian Kualitatif.
b. Waktu Pelatihan : Tanggal 30 s/d 31 Januari dan 1 s/d 2 Februari 2022.
c. Tempat Pelatihan : Secara daring (online), melalui Aplikasi WhatsApp
Grup dan Zoom.
d. Tujuan Pelatihan : Memotivasi dan memberikan ketrampilan dalam
penelitian kualitatif pendidikan khususnya untuk mengembangkan
pembelajaran.
e. Lama Pelaksanaan Pelatihan : Selama 4 hari.
f. Penyelenggara Pelatihan : FAI Universitas Wakhid Hasyim Semarang
bekerjasama dengan PC PERGUNU Kab. Demak dan KLIK BERVISI
Kab. Demak.

B. BAGIAN ISI
a. Tujuan dan Alasan Mengikuti Pelatihan :
Tujuan dari kegiatan Diklat Penelitian Kualitatif adalah:
1. Tujuan umum dari kegiatan ini adalah upaya untuk mengembangkan
keprofesian berkelanjutan bagi guru dalam rangka meningkatkan mutu
pendidikan dalam bidang pembelajaran melalui penelitian kualitatif.
2. Tujuan khusus Tujuan khusus dari kegiatan ini adalah untuk membekali
peserta diklat tentang:
a. Mengetahui metodologi tentang penelitian kualitatif ,
b. Mendapatkan simulasi dan praktek perencanaan penelitian kualitatif.

1
b. Isi / Materi
NO WAKTU

MATERI

Pendahuluan 4 jam
Dasar-dasar Penelitian Kualitatif 6 jam
1.
Metodologi Penelitian aplikasi 8 jam
2.
Dasar Fenomologi 4 jam
3.
Rencana Penelitian Fenomologi 6 jam
4.
Menyusun Laporan 4 jam
5.
6.

32 jam

Jumlah

c. Deskripsi Materi
Kegiatan Diklat Penelitian Kualitatif diselenggarakan untuk memfasilitasi
pendidik dalam menyusun penelitian kualitatif secara bertahap sampai
menjadi laporan penelitian kualitatif yang layak untuk diajukan dalam
penilaian angka kredit. Kegiatan ini diharapkan akan menjadi motivasi
pendidik, terutama yang akan mengajukan kenaikan pangkat, sehingga
kenaikan pangkat ke jenjang yang lebih tinggi tidak terhambat. Di samping
itu, untuk menghindari budaya copy paste dikalangan pendidik
d. Tindak Lanjut
Hasil yang diharapkan dalam kegiatan Diklat Penelitian Kualitatif adalah
peserta diklat mampu menghasilkan produk berupa pembuatan proposal
penelitian kualitatif.
2
e. Dampak terhadap Peningkatan Kompetensi Guru dalam Peningkatan Mutu
Bertambahnya wawasan dan kompetensi tentang pembuatan proposal dan
penyusunan laporan penelitian kualitatif.
f. Penutup
Demikian laporan ini saya buat untuk dapat digunakan sebagaimana
mestinya.

3
C. BAGIAN AKHIR
a. Pada bagian ini berisi matrik ringkasan pelaksanaan pelatihan seperti
ditunjukan pada tabel berikut :

Nama Nama Nama


Tempat JPL Dampak
Pelatihan Fasilitator Penyelenggara
Pelatihan Secara 32 Dr. Iman FAI Bertambah
Diklat daring Jam Fadhilah, Universitas nya
Penelitian (online), S.HI, M.Si Wakhid wawasan
Kualitatif melalui dan Setyo Hasyim dan
untuk Semua Aplikasi Nugroho, Semarang kompetensi
Jenjang WhatsApp S.Pd., bekerjasama tentang
Pendidikan Grup dan M.Pd. dengan PC pembuatan
Tahun 2022 Zoom PERGUNU proposal
Kab. Demak dan
dan KLIK penyusunan
BERVISI Kab. laporan
Demak penelitian
kualitatif.

b. Lampiran-lampiran

- Surat Undangan Diklat


- Surat Persetujuan dari Kepala Sekolah
- Daftar hadir
- Foto Kegiatan
- Fotokopi Sertifikat

Demak, 07 Maret 2022


Mengetahui
Kepala SMA Negeri 1 Sayung Peserta

Prayitno,S.Pd., M.Pd. Apri Nur Yanti, S.Pd


NIP.19710124 199501 1 001 NIP.19710416 199702 2 001

Anda mungkin juga menyukai