Anda di halaman 1dari 2

Nama : Febriyanti Haminah

Kelas : X OTKP

Mapel : Administrasi Umum

Soal

1. Jelaskan definisi evaluasi menurut Yunanda!


2. Jelaskan Tujuan dan fungsi evaluasi!
3. Jelaskan Tiga aspek standar evaluasi!
4. Jelaskan prinsip- prinsip evaluasi!
5. Jelaskan tahapan evaluasi menurut Umar.

Jawaban

1. Evaluasi merupakan kegiatan yang terencana untuk mengetahui keadaan suatu objek
dengan menggunakan instrumen dan hasilnya dibandingkan dengan tolak ukur untuk
memperoleh kesimpulan
2. a. Mengetahui apakah tujuan- tujuan yang telah ditetapkan telah tercapai dalam
kegiatan
b. Memberikan objektifitas pengamatan terhadap perilaku hasil
c. Mengetahui kemampuan dan menentukan kelayakan
d. Memberikan umpan balik bagi kegiatan yang dilakukan
3. a. Utility (Manfaat)
Hasil evaluasi hendaknya bermanfaat bagi manajemen untuk pengambilan
keputusan yang sedang berjalan
b. Accuracy (Akurat)
Informasi atas evaluasi hendaklah memiliki tingkat ketepatan tinggi
c. Feasibility (Layak)
Hendaknya proses evaluasi yang dirancang dapat dilaksanakan secara layak
4. a. Prinsip berkesinambungan, artinya dilakukan secara berlanjut
b. prinsip menyeluruh, artinya keseluruhan aspek dan komponen progres harus
dievaluasi
c. Prinsip objektif, artinya pelaksanaannyabebas dari kepentingan pribadi
d. Prinsip sahih, Yitu mengandung konsistensi yang benar- benar mengukur yang
seharusnya diukur
e. Prinsip penggunaan kritis
f. Prinsip kegunaan atau manfaat
5. a. Menentukan apa yang akan dievaluasi
Dalam bidang apapun, apa saja yang dapat dievaluasi, dapat mengacu pada suatu
program kerja. Di sana banyak terdapat aspek- aspek yang sekiranya dapat dan
perlu dievaluasi tetap, umumnya yang diprioritaskan untuk dievaluasi adalah hal-
hal yang menjadi key-succes factors-nya.

b. Merancang (desain) kegiatan evaluasi

Sebelum evaluasi dilakukan, harus ditentukan terlebih dahulu desain evaluasinya


agar data apa saja yang dibuutuhkan, tahapan- tahapan kerja apa saja yang dilalui,
siapa saja yang akan dilibatkan, serta apa saja yang akan dihasilkan menjadi jelas.

c. Pengumpulan data

Berdasarkan desain yang telah disiapkan, pengumpulan data dapat dilakukan


secara efaktif dan efisien, yaitu sesuai dengan kaidah- kaidah ilmiah yang berlaku
dan sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan.

d. Pengolahan dan analisis data

Setelah data terkumpul, data tersebut diolah untuk dikelompokan agar mudah
dianalisis dengan menggunakan alat- alat analisis yang sesuai, sehingga dapat
menghasilkan fakta yang dapat dipercaya. Selanjutnya, dibandingkan antara fakta
dan harapan/rencana untuk menghasilkan gap. Besar gap akan disesuaikan dengan
tolak ukur tertentu sebagai hasil evaluasinya.

e. Pelaporan hasil evaluasi

Agar hasil evaluasi dapat dimanfaatkan bagi pihak- pihak yang berkepentingan,
hendaknya hasil evaluasi didokumentasikan secara tertulis.

Anda mungkin juga menyukai