AKSI NYATA

ASESMEN AWAL
PEMBELAJARAN LITERASI

Di presentasikan oleh :

nURDAYANA,S.Pd
NIP 196809151993072004
SD INPRES TARUTTU CAMPAGA
KAB. BANTAENG
 Tujuan asesmen awal
Tujuan pelaksanaan asesmen ini
adalah untuk mengetahui tingkat
kemampuan siswa
dalam membaca . Hasil asesmen ini
dapat membantu guru
mengelompokkan siswa ke dalam
kelompok sesuai dengan tingkat
Tambahkan sedikit teks isi
kemampuan yang dimiliki siswa
 identifikasi kebutuhan
peserta didik dan Satuan
pendidikan
Cara Rencanakan bentuk adaptasi
merancang asesmen literasi yang akan
asesmen dilakukan sesuai kebutuhan
peserta didik
awal
literasi Rencanakan jadwal lokasi
dan durasi asesmen yang
akan dilakukan
 cara merancang
asesmen literasi

Rancang Rancang
instrumen
instrumen penilaian yang
asesmen yang sesuai dengan
asesmen yang
akandigunakan
akan digunakan
 Identifikasi Kebutuhan
Peserta Didik

Membaca rapor peserta didik

sebelumnya
Mengidentifikasi pengetahuan awal
Mengamati perilaku siswa
Wawancara dengan guru dan siswa

Menggunakan bebagai bentuk

asesmen formatif
REncana Adaptasi
asesmen yang
dipilih
Adaptassi yang saya
gunakan disini
adalah adalah
Adaptasi EGRA (
Early Grade Readi
Assesment )
 Rencana
jadwal dan
lokasi

Hari /Tanggal : 15 Desember 2023

Waktu : 08.00 - 10.00
Lokasi : Ruang Kelas 1 SDI Taruttu Campaga
Merancang Instrumen
Asement
Membuat lembar soal
Membuat pedoman
Asesment
Membuat lembar
asesment individu
Instrumen Asesment
Instrumen Penilaian
individu dan Kelas
Dokumen Pelaksanaan
Hasil Pelaksanaan Asesment
 Anggota Kelompok Pengelolaan Pembelajaran
Literasi Terdiferensiasi ( sesuai kemampuan siswa )
Berdasar hasil Asesssmen

Kelompok K Kelompok P Kelompok CP

Syahrini M. Andre Marwa
M.Andika Ayu M.Fadel
Nurifah M.Aidil Rifki
Zaenal Jusri Fani
Angga Saputra M.Alif
Syahrul
Afika
Dari hasil asesmen Dari hasil asesmen Dari hasil asesmen
kelompok ini akan lebih kelompok ini akan kelompok ini akan
intens belajar membaca mendapat
kata secara berkelompok melanjutkan Tujan
bimbingan belajar
dengan bimbingan guru. membaca Pembelajaran
menggunakan selanjutnya
gambar
 Umpan Balik
Apakah
saya sangat pelajaran ini Saya sangan
senang
senang meeyenangkan
dengan
?
dengan Ya, saya
pembelajara
pelajaran ini n hari ini
sangat senang