Sekolah A merupakan salah satu sekolah penggerak yang memasuki tahun awal dan baru
memulai untuk membangun komunitas belajar dalam sekolah. Komunitas belajar yang
diharapkan oleh Sekolah A adalah komunitas yang dapat menjadi ruang bagi pendidik dan
tenaga kependidikan untuk dapat menghasilkan ide bersama dalam mengembangkan pola
pembelajaran di lembaga yang berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa. Kenyataan
yang dihadapi sekolah tersebut yaitu SDM baik dari pendidik dan tenaga kependidikan yang
selama ini hanya menjalankan kegiatan rutin belajar tanpa adanya perubahan atau
pengembangan baru, sehingga hal-hal yang dilakukan bisa dikatakan sama dari tahun ke
tahun. Kendala kedua yang muncul pada sekolah tersebut, untuk menentukan langkah awal
yang harus dilakukan agar komunitas belajar bisa terbentuk, didukung oleh semua komponen
dan dapat berjalan optimal.
Berdasarkan pemaparan permasalahan di atas, solusi apa yang dapat dilakukan agar
komunitas belajar di Sekolah A bisa berjalan aktif di tahun ke-1 pada Program Sekolah
Penggerak.
Sebagai langkah awal, identifikasi dulu permasalahan, analisis masalah, strategi
permasalahan dan rencana di tahun selanjutnya
Jawab;
1.Identifikasi dulu permasalahan
Sekolah A merupakan salah satu sekolah penggerak yang memasuki tahun awal dan baru
memulai untuk membangun komunitas belajar dalam sekolah. Komunitas belajar yang
diharapkan oleh Sekolah A adalah komunitas yang dapat menjadi ruang bagi pendidik dan
tenaga kependidikan untuk dapat menghasilkan ide bersama dalam mengembangkan pola
pembelajaran di lembaga yang berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa.
2.Analisis masalah
SDM baik dari pendidik dan tenaga kependidikan yang selama ini hanya menjalankan
kegiatan rutin belajar tanpa adanya perubahan atau pengembangan baru, sehingga hal-hal
yang dilakukan bisa dikatakan sama dari tahun ke tahun. Kendala kedua yang muncul pada
sekolah tersebut, untuk menentukan langkah awal yang harus dilakukan agar komunitas
belajar bisa terbentuk, didukung oleh semua komponen dan dapat berjalan optimal.
3.Strategi permasalahan
Sebagai sekolah penggerak harus bersama -sama dinas pendidikan,pengawas,kepala
sekolah dan rekan guru dalam membuat komunitas belajar untuk peningkatan kualitas
pendidik dalam mengikuti perkembangan yang ada sebagai sekolah penggerak
Sebagai sekolah penggerak selaku kepala sekolah untuk selalu memberikan saran agar
rekan guru mengikuti kegiatan worshoop terkait dengan peningkatan mutu pendidikan
baik secara daring maupun luring
Mengaktifkan komunitas belajar untuk tujuan bersama
Rekan guru dibekali dengan pengetahuan tentang era pendidikan sekarang
Sarana dan prasarana sangat menentukan mutu pendidikan
Memberikan pelatihan kepada rekan guru terutama dalam IT