ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

NAMA PENYUSUN : YUDA PRATAMA, S.Pd

INSTITUSI : SDN 1 SEPANG KOTA
FASE :A

CAPAIAN PEMBELAJARAN :
Peserta didik memahami kasih Allah melalui keberadaan dirinya yang istimewa serta berterima kasih pada Allah dengan cara merawat tubuh,
memelihara lingkungan sekitarnya, menjaga kerukunan di rumah dan sekolah, serta toleran dengan sesama yang berbeda dengan dirinya.
Diharapkan peserta didik mampu memahami kasih Allah melalui keberadaan dirinya di dalam keluarga, sekolah, dan lingkungan terdekatnya. Pada
kelas awal tingkat SD/Program Paket A peserta didik tentang Allah masih cukup abstrak. Karena itu, peserta didik membutuhkan visualisasi atau
perwujudan dari sesuatu yang dapat menunjukkan siapa Allah itu. Mereka akan lebih mudah memahami siapa Allah dengan melihat keberadaan
dirinya. Dengan demikian Allah yang mereka kenal adalah Allah yang menciptakan manusia dan semua anggota tubuh untuk dipakai dengan benar
sesuai dengan fungsinya yaitu untuk tujuan mulia.

ELEMEN SUB-ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

ALLAH Allah Pencipta TP 1
- Memahami Allah
BERKARYA
Memahami Allah menciptakan  Mengetahui keistimewaan dirinya
menciptakan dirinya sebagai
dirinya sebagai pribadi yang sebagai ciptaan Allah.
pribadi yang istimewa
istimewa dalam hubungannya  Memahami Allah menciptakan
dalam hubungannya dengan
dengan keluarga, teman, guru dirinya sebagai pribadi yang
keluarga, teman, guru
sebagai orang-orang terdekat istimewa dalam hubungannya
sebagai orang-orang
terdekat. dengan keluarga, teman, guru
 sebagai orang-orang terdekat.
- Membangun interaksi yang TP 2
baik melalui tindakan  Mengetahui kehadiran keluarga,
sederhana. teman, dan guru sebagai
pemberian Allah.
 Menyebutkan kehadiran keluarga,
teman, dan guru sebagai
pemberian Allah.
 Membangun interaksi yang
melalui tindakan sederhana.
 dan membangun interaksi yang
baik melalui tindakan
sederhana.
Allah Pemelihara
Memahami pemeliharaan Allah
pada dirinya melalui kehadiran
orang tua, keluarga, teman, dan
guru serta melakukan tindakan
nyata sebagai wujud syukur.
- Melakukan tindakan nyata
- Memahami cara Allah TP 1
memelihara dirinya melalui
kehadiran keluarga, teman
dan guru.
sebagai wujud syukur kepada
Allah.
 Mengetahui cara Allah memelihara
dirinya melalui kehadiran keluarga,
teman dan guru.
 Menyebutkan cara Allah memelihara
dirinya melalui kehadiran teman dan
guru.
TP 2
 Menggunakan tindakan nyata sebagai
wujud syukur kepada Allah.

Nilai-Nilai Kristiani - Bergaul dengan semua orang TP 1

Bergaul dengan semua orang,

- menghargai perbedaan  Menjelaskan manfaat menghargai
menghargai perbedaan, menjaga - menjaga kerukunan di rumah perbedaan ketika bergaul dengan
kerukunan di rumah dan di sekolah
- menjaga kerukunan di semua orang
sekolah  Memahami manfaat menghargai
perbedaan ketika bergaul dengan
semua orang
TP 2
 Melakukan sikap rukun di rumah dan
di sekolah.

Masyarakat Majemuk - Mensyukuri keragaman suku
Mensyukuri keragaman suku,
budaya, bangsa, dan agama sebagai
anugerah Allah
Tanggung Jawab
Manusia Terhadap Alam
Melakukan tindakan
sederhana dalam upaya
tanggung jawab terhadap
alam dan lingkungan
sekitarnya
MANUSIA Hakikat Manusia
 Menjaga kerukunan di rumah dan di
sekolah
TP 1
sebagai anugerah Allah
 Mengetahui manfaat menghargai
- Mensyukuri keragaman
keragaman suku, budaya, bangsa, dan
budaya sebagai anugerah
agama di lingkungan rumah dan
Allah
sekolah.
- Mensyukuri keragaman
 Memahami manfaat menghargai
bangsa sebagai anugerah
keragaman suku, budaya, bangsa, dan
Allah
agama di lingkungan rumah dan
- Mensyukuri keragaman
sekolah.
agama sebagai anugerah
Allah
- Melakukan tindakan TP 1
sederhana dalam upaya  Mengetahui tindakan sederhana dalam
tanggung jawab terhadap upaya tanggung jawab terhadap alam
alam dan lingkungan sekitarnya.
- Melakukan tindakan  Menunjukkan tindakan sederhana
sederhana dalam upaya dalam upaya tanggung jawab terhadap
tanggung jawab terhadap alam dan lingkungan sekitarnya.
lingkungan sekitarnya TP 2
 Melakukan tindakan sederhana dalam
upaya tanggung jawab terhadap alam
dan lingkungan sekitarnya.
- Memahami dirinya yang TP 1
DAN NILAI- Memahami dirinya yang
NILAI memiliki berbagai anggota
KRISTIANI tubuh dan bermanfaat untuk
tujuan mulia, serta bersyukur
pada Allah melalui tindakan
nyata memelihara tubuhnya.
Nilai-nilai Kristiani
Bergaul dengan semua orang,
menghargai perbedaan, menjaga
kerukunan di rumah
dan di sekolah.
memiliki berbagai anggota
tubuh dan bermanfaat untuk
tujuan mulia.
- bersyukur pada Allah
melalui tindakan nyata
memelihara tubuhnya.
- - Bergaul dengan semua
orang
- menghargai perbedaan
- menjaga kerukunan di rumah
menjaga kerukunan di sekolah
 Mengetahui dirinya yang memiliki
berbagai anggota tubuh.
 Menyebutkan berbagai anggota tubuh
TP 2
 Menyebutkan manfaat anggota
tubuh serta bersyukur pada Allah
melalui tindakan nyata memelihara
tubuhnya.
 Mengetahui cara memelihara
anggota tubuh.
TP 1
 Mengetahui manfaat menghargai
perbedaan ketika bergaul dengan
semua orang.
 Memahami bergaul dengan semua
orang, menghargai perbedaan.
TP 2
 Mengetahui cara menjaga kerukunan di
rumah dan di sekolah.
 Mampu menjaga kerukunan di rumah
dan di sekolah.
 GEREJA Tugas Panggilan Gereja - Menerima tugas panggilan gereja TP 1
DAN Menerima tugas panggilan untuk bersekutu  Mengetahui tugas panggilan gereja
MASYARAK gereja untuk bersekutu, Menerima tugas panggilan gereja untuk bersekutu, bersaksi, dan
AT bersaksi, dan melayani. untuk bersaksi melayani.
MAJEMUK Menerima tugas panggilan gereja  Menyebutkan tugas panggilan gereja
untuk melayani untuk bersekutu, bersaksi, dan
melayani.
 Melakukan tugas panggilan gereja
untuk bersekutu, bersaksi, dan
melayani.

ALAM DAN Alam Ciptaan Allah - Mensyukuri Allah hadir TP 1

LINGKUNG Mensyukuri Allah hadir dalam dalam seluruh alam ciptaan  Mengetahui pemeliharaan Allah
AN HIDUP seluruh alam ciptaan melalui kehadiran matahari, bulan,
bintang, hujan, dan panas.
 Menyebutkan pemeliharaan Allah
melalui kehadiran matahari, bulan,
bintang, hujan, dan panas.