PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 GARUT
A. Jl.Jendral A YaniTelp (0262) 466126,Cibatu- Garut,44185
Website:http//www.sman3garut.sch.id,e-mail:sman03@gmail.com

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

========================================================================================================================
SEKOLAH : SMAN 3 Garut
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris Wajib
KELAS : XI IPA-IPS
SEMESTER : Ganjil
PENULIS SOAL : Dadang Kurniawan, S.Pd

Materi Kelas/ Indikator Butir Soal Level Bentuk

KD/IPK Nomor Soal
Semester Kognitif Soal
3.4 Membedakan fungsi sosial, Teks eksposisi XI/1 - Disajikan sebuah teks eksposisi analitis L3 Pilihan 1, 2, 3
struktur teks, dan unsur kebahasaan analitis tentang global warming, siswa mampu ganda
beberapa teks eksposisi analitis menentukan topik teks
lisan dan tulis dengan memberi dan - Disajikan sebuah teks tentang global
meminta informasi terkait isu warming siswa mampu menentukan
aktual, sesuai dengan konteks saran pada teks tersebut.
penggunaannya - Disajika sebuah teks global warming,
siswa mampu menentukan persamaan
kata
3.4 Membedakan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait isu
aktual, sesuai dengan konteks
penggunaannya
3.4 Membedakan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
beberapa teks eksposisi analitis
lisan dan tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait isu
aktual, sesuai dengan konteks
penggunaannya
3.1 Menerapkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi
Teks eksposisi Xi/1 4.5, 6, 7
analitis - Disajikan sebuah teks eksposisi analitis
tentang texting while driving, siswa
mampu menentukan pikiran utama teks
- Disajikan sebuah teks tentang texting
while driving siswa mampu menentukan
thesis pada teks tersebut.
- Disajika sebuah teks tsxting while driving,
siswa mampu menentukan informasi
rinci text
Teks ekxposisi XI/1 - Disajikan sebuah teks tentang Rain Forest L 3 7,8,9.10,11
analitis siswa mampu menenentukan judul yang
tepat
- Disajikan sebuah teks formulir, siswa
mampu menentukan pikiran utama teks
- Disajikan sebuah teks siswa dapat
menentukan persamaan kata dalam teks.
- Disajikan sebuah teks siswa dapat
menentukan informasi rinci dalam teks.
Ungkapan saran XI/1 - Disajikan sebuah dialog, siswa mampu L 3 12, 13, 14,
menentukan ungkapan memberikan 15, 16
saran.
- Disajikan sebuah dialog, siswa mampu
terkait saran dan tawaran, sesuai menentukan informasi tersirat
dengan konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan
should, can)
Ungkapan - Disajikan sebuah percakapan acak, siswa L 3 17
3.2 Menerapkan fungsi sosial, pendapat mampu memberi respon yang tepat
struktur teks, dan unsur kebahasaan L3
teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi
terkait pendapat dan pikiran, sesuai
dengan konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan I
think, I suppose, in my opinion

3.3 Membedakan fungsi sosial, Teks surat XI/1 - Disajikan sebuah teks undangan, siswa L3 18, 19, 20,
struktur teks, dan unsur kebahasaan undangan mampu menentukan penerima 21, 22, 23,
beberapa teks khusus dalam bentuk undangan. 24, 25
undangan resmi dengan memberi - Disajikan sebuah situasi teks undangan,
dan meminta informasi terkait siswa mampu menemukan informasi
kegiatan sekolah/tempat kerja rinci teks.
sesuai dengan konteks - Disajikan sebuah teks undangan siswa
penggunaannya
mampu menetukan jenis teks.
- Disajikan sebuah teks undangan, siswa
dapat menetukan fakta dari sebuah
event.
- Disajikan sebuah teks siswa dapat
menentukan tujuan teks.
- Disajikan sebuah teks siswa dapat
menentukan persamaan kata dalam teks.
3.3 Membedakan fungsi sosial, Teks undangan XI/1 uraian 1, 2, 3, 4
struktur teks, dan unsur kebahasaan - Disajikan sebuah situasi teks undangan,
beberapa teks khusus dalam bentuk siswa mampu menemukan informasi
undangan resmi dengan memberi rinci teks.
dan meminta informasi terkait - Disajikan sebuah teks siswa dapat
kegiatan sekolah/tempat kerja menentukan tujuan teks.
sesuai dengan konteks
penggunaannya

4.3.2 Menyusun teks khusus Teks undangan Xi/1 - Disajikan sebuah teks siswa mampu uraian 5
dalam bentuk undangan resmi lisan menulis balasan sebuah surat L6
dan tulis, terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja, dengan
memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai konteks