ك َذا َك َد ٍر
َّى ُر َكالْبَ ْحػ ِر الَ يَػْنػ َف ُّ
َوالد ْ
ْي الْ َوَرى لُ َمػ ُع َوإََِّّنَا َ
ص ْفػ ُوهُ بَػ َْ
لَ ْو َكا َف لِلْ َمػ ْرِء فِػ ْكٌر ِِف َع َواقِبِ ِو
ص َوالَ طَ َم ُع ِ
َخالَقَوُ ح ْر ٌ
َما َشا َف أ ْ
ب ِمن ح ِدي ٍ
ث ف يُْد ِرُؾ َما ِِف الْ َغْي ِ ْ َ ْ
َوَكْي َ
ِ َم ْن ََلْ يَػَزْؿ بِغُُرْوِر الْ َعْي ِ
ش يَػْن َخدعُ
اؿ تَ ُسُّر َوأ َْعػ
َد ْىػٌر يَػغُػُّر َو َآمػ ٌ
ع
َػم ٌار َٛيػُُّر َوأَ ََّّي ٌـ َلَا ُخػ َد ُ
ضُّر بِِو
يَ ْسػ َعى الْ َف ََت أل ُُمػ ْوٍر قَ ْد تَ ُ
ِ
س يَػ ْعلَػ ُم َما ََيْتى َوَما يَ َدعُ
َولَْي َ
ِ َي أَيػُّها َّ ِ
ف الساد ُر الْ ُمػَزِّوُر م ْن َ
صلَ ْ َ َ
ِ
َّك ِِبْأل َََّّيِـ ُمْن َخػدعُ
َم ْهػالً فَِإن َ
ِ ِ
ت لَوُ َد ْع َما يُِريْ ُ
ب َو ُخ ْذ فْي َما ُخل ْق َ
اف يَػْنػتَ ِفػ ُع
ك ِِبْ ِإل ْْيَ ِ
لَ َعػ َّل قَػلْبَ َ
ؼ َٚيْلَعُػوُ
ب َسػ ْو َ إِ َّف ْ
اْلَيَاةَ لَثَػ ْو ٌ
ث يَػنْ َخلِ ُع
َوُك ُّل ثػَ ْو ٍب إِذَا َما َر َّ
70
1. Masa itu ibarat laut yang selalu keruh, sesungguhnya beningnya mas
dimata manusia hanya sementara ( bahwa kejayaan manusia di dunia ini
hanya sementara )
2. Seandainya manusia memiliki pikiran akan akibatnya sesuatu, tentu
akhlaqnya tidak akan ternodai oleh sifat rakus dan serakah
3. Bagaimana mungkin orang yang hidupnya selalu tertipu oleh kehidupan
dapat mengetahui kejadian-kejadian yang samar ( sulit )
4. Masa itu dapat menipu, angan-angan ( cita-cita ) itu menyenangkan dan
umur itu berlalu
5. Terkadang anak muda melakukan sesuatu yang membahayakan dirinya
padahal dia tidak mengetahui yang akan ia lakukan dan apa yang ia
tinggalkan
6. Wahai orang yang bingung ( plinplan ) yang tidak konsisten karena …
pelan-pelan,karena kamu tertipu oleh hari-harimu
7. Tinggalkan apa yang meragukan dan ambil sesuatu yang karena itulah
engkau din ciptakan agar hatimu dapat memetik keimanan
8. Sesungguhnya kehidupan ini laksana pakaian yang akan kamu lepas dan
setiap pakaian yang sudah kotor pasti akan kau lepas
:ادلفردات
حدث = مصيبة = الزمن الدىر
املتكلم غّي مثبب ِف كال مو:املتحّي
ّ = السادر ينفك = ال يزاؿ
ّ ال
تكب
ّ = صلف عكر:كدر = وسخ
= تنزع ثوبو يلعٚ = اخللق الورى
فسد:= بلي رث
ّ ومضة:= مجع من ملعة ملع
ضد زاف:= قبح شاف
71
ترمجة الشاعر:
البارودى (املتوِف ٕٕٖٔ ى ٜٔٓٔ/ـ) ىو أمّي الشعراء وشاعر األمراء حممود
سامى ِبشا البارودى أحد زعماء الثورة العربية ،ولد سنة ٕ٘٘ٔ ى ،وتوىل أبوه تربيتو حَت بلغ
سبع سنْي وبعد موت أبيو قاـ قرابتو برتبيتو فأدخل املدرسة اْلربية وترقى منها وصار ضابطا
ِبجليش وما زاؿ يرتقى حَت صار أحد الضباط للحملة الَت ساعدت هبا مصر للدولة العثمانية
أثنا :ثورة البلقاف واقريطس ،وكاف لو ِف مواقعها اْلربية شهرة ذائعة ،وملاّ رجع إىل مصر تقلب
ِف مراتب اجليش وواله املرحوـ اخلذيوى توفيق ِبشا منصب نظارتى اْلربية واألوقاؼ النظار
قبيل الثورة العربية ،فلما انتهت نّياف الثورة وظهر أنو أحد زعماء الثورة ،حكم عليو ِبلنفي إىل
جزيرة سيالف حَت عمى وشفع فيو فأذف لو ِبلقدوـ إىل مصر مضى ٔٚسنة ِف منفاه ،وبقى
ِف منزلو كفيفا يشتغل ِبألدب إىل أف مات سنة ٕٕٖٔ ى.
72
ادلفردات:
ذكي الفؤاد
= ّ شهما = تل ّذذ ٛيتّع
سليكا = اسم اإلنساف = رائحة طيبة َشيم
= ّأدى دينو أعقلو = نبت انعم طيب الرائحة عرار
= الذكر من البقر الثور العشية = بعد املغرب إىل العتمة
= امتنعت عافت ترسلها = ترتكها
74
ترمجتها:
َّيحثة البادية ىى املفكرة الكاتبة الشاعرة السيدة مالك حفِن انصف ،ولدت
ِبلقاىرة سنة ٔٛٛٙـ ،فحصلت على شهادة الدراسة اإلبتدائية ٓٓ ٜٔـ (وىى أوؿ سنة
تقدمت فيها الفتيات املصرَّيت لنيل ىذه الشهادة)ُ ،ث أٛيت دراستها ِف قسمها العاىل
واختّيت مدرسة ِف إحدى املدارس البنات ِبلقاىرة ،وِف سنة ٜٔٓٚـ تركت التعليم العلمى
ِبملدارس واشتغلت ِبلتعليم العلمى ِف بيت زوجها.
وكانت بعد زواجها تباشر أك ثر أعماؿ بيتها بنفسها ُث عكفت على قراءة الكتب النافعة
وتعرؼ أحواؿ السيدات وزَّيرة مدارس البنات وفحص مناىج التعليم ،وذلك ليكوف رأيها
ّ
صحيحا ِف تربية البنات وإصالح حاؿ األمهات.
وكاف من رأيها ِف تربية املرأة أف تباشر من أعماؿ الرجاؿ ما َل يناؼ الشرع الشريف ،وأف ال
تكوف املراة مشغولة بزينتها وال تكوف عبئا ثقيال على زوجها ،ولا مقاالت كثّية ِف حمافل
نسوية الَت تسبب كثّيا ِف تغيّي أفكار النساء من جهودىن القدْية ،ومن َّنوذج نشرىا :رسالة
كتبتها من رمل اإلسكندرية لصديقة لا وىى عزيزتى السيدة .إخل
76
ترمجته:
الشيخ دمحم عبده ىو املصلح الكبّي واجملتهد اخلطّي والكاتب البليغ واخلطيب
املصقع ،األستاذ اإلماـ الشيخ دمحم عبده أحد أركاف النهضة العربية ومؤسس اْلركة الفكرية.
نشأ بْي أسرتو ٗيحلة نصر من مديرية البحّية وترؾ بال تعليم حَت انىرت سنة العاشرة ُث
رغب ِف التعليم فحفظ القرآف الكرمي وطلب العلم ِبجلامع األمحدى ُث انتقل إىل األزىر ونبغ
ِف علومو.
وملاّ قدـ السيد مجاؿ الدين األفغاّن إىل مصر سنة ٕٔٛٙى وأعاد دراسة الفلسفة وعلوـ
اْلكمة والكالـ ،كاف الشيخ دمحم عبده أحسن تالميذه وأحرصهم على مالزمتو واإلستفادة
منو.
مدرسا لؤلدب والتاريخ العرىب بدار
انؿ درجة العاملية سنة ٗ ٕٜٔى واختّي سنة ٘ ٕٜٔى ّ
العلوـ ومدرسة األلسن ،فؤلنو اشرتؾ ِف الثورة العربية نفى الشيخ دمحم عبده من مصر فذىب
ببارس
إىل سورية وتوىل التدريس ِف مدارسها ُث انتقل إىل أورِب فالتفى ِبلسيد مجاؿ الدين َ
فأنشا جريدة العروة الوثقىُ ،ث عاد إىل مصر وضى عنو اخلديوى توفيق ِبشا فجعل قاضيا
ِبحملاكم األىلية ،وبقى مدة طويلة مثاال للعدؿ إىل سنة ٖٔٔٚى فأسند إليو منصب إفتاء
الدَّير املصرية وتوىل التدريس ِبألزىر وما زاؿ كذلك حَت توِف سنة ٖٕٖٔ ى ،ومن مؤلفاتو:
رسالة التوحيد وشرح هنج البالغة وشرح مقامات بديع الزماف.
79
طريقة السعادة
خطبة للرسول عليه الصالة والسالم
تقدمي
َّاس طَِريق َّ ِ الصالَةُ و َّ ِ ِ ىذ ِه ا ْخلُطْبَِة َر َس َم َّ ِِف ِ
َّح َلُْمالس َع َادة َوَوض َ السالَ ُـ للن ِ ْ َ الر ُس ْو ُؿ َعلَْيو َّ َ
اف الْ َك ِام ِل. طَِريق اْ ِإل ْْيَ ِ
َْ
ف اْ ِإلنْ َسا ُف َعلَى َمبَ ِاد ِئ ِديْنِِوَ ،وأَ ْف يَػ ْع َم َل َعلَى تَػنْ ِفْي ِذ َىا ِ ِ
فَم ْن ُسبُ ِل اْ ِإل ْْيَاف :أَ ْف يَق َ
ِ
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ أل َّ ِ ِ ِ
ب الْ َم ْرءُ َف ِف تَػْنفْيذ َىا َس َع َادتُوَُ ،وِف إ ِْهَالَا َوتَػ ْرك َها َىالَ َك َهاَ ،وم ْن ُسبُ ِل اْإل ْْيَاف :أَ ْف ُُيَاس َ
اىل :فَ َم ْن يَػ ْع َم ْل
اؿ هللا تَػ َع َ اسبَوُ هللا َعلَْيػ َها قَ َ نَػ ْفسو علَى ما قَدَّمت ِمن خ ٍّي وِمن َش ٍر قَػبل أَ ْف ُُي ِ
َُ َ َ َ ْ ْ َْ َ ْ ّ ْ َ َ
اؿ ذَ َّرٍة َخْيػًرا يَػَرهَُ ،وَم ْن يَػ ْع َم ْل ِمثْػ َق َ
اؿ ذَ َّرٍة َشِّرا يػََرهُ. ِمثْػ َق َ
ضى هللا قَػبل أَ ْف َُِي ِ الدنْػيا مزرع ًة لِ ِ ِ
ْي حْيػنُوُ َْ َْ آلخَرِة فَػ َع ِم َل ِٗيَا يػَْر َ َوالْ َعاق ُل َم ِن َّاٚيَ َذ ُّ َ َ ْ َ َ
اعةُ َمْن َدٍـ. ِ
ت َس َ َو ََيْتى أ َ
َجلُوُ فَػيَػْن َد ُـ َوالَ َ
اخلطبة:
َّاس إِ َّف لَ ُك ْم َم َع ِاَلَ فَانْػتَػ ُه ْوا إِ َىل َم َعالِ ِم ُكمَ ،وإِ َّف لَ ُك ْم ِهنَايًَة فَانْػتَػ ُه ْوا إِ َىل
أَيػُّ َها الن ُ
اج ٍل قَ ْد مضى الَ ي ْد ِرى ما هللا صانِع بِِو وبػْي ِ ْي بػْي ع ِ ِ ِ
آج ٍل قَ ْد َ ٌ َ َ َْ َ َ َ َ ْي َخمَافَػتَػ ْ ِ َ َْ َ هنَايَت ُك ْم ،فَِإ َّف الْ َعْب َد بَػ َْ
الشبِْيػبَِة
آلخَرتِِو َوِم َن َّ اض فِي ِو فَػلْيأْخ ْذ العب ُد ِمن نَػ ْف ِس ِو لِنَػ ْف ِس ِو ،وِمن دنْػياه ِ
َ ْ َُُ بَقى الَ يَ ْد ِرى َما هللا قَ ٍ ْ ُ ُ َ ْ ْ
ب، اْلَيَ ِاة قَػْبل الْم ْو ِت ،فَػوالَّ ِذى نَػ ْفس ُحمَ َّم ٍد بِيَ ِد ِه َما بَػ ْع َد الْم ْو ِت ِم ْن ُمستَػ ْعتَ ٍ قَػْب َل الْ ِكَِبَ ،وِم َن ْ
ْ َ ُ َ َ َ
َّار. الدنْػيَا ِم ْن َدا ٍر إِالَّ ْ
اجلَنَّةُ أَ ِو الن ُ َوالَ بَػ ْع َد ُّ
ادلفردات:
= اآلَثر يستدؿ هبا على الطريق املعاَل
واملرا :األحكاـ الَت جاءت هبا الشريعة اإلسالمية
عاجل قد مضى فاَيخذ العبد
= ُياسب املرء نفسو بنفسو من نفسو لنفسو
= يعمل الصاْلات ِف الدنيا لتنفعو ِف آخرتو من دنياه آلخرتو
= اسرتضاء وصفح مستعتب
84
ambilkan hak untuknya, dan orang yang paling lemah disisiku adalah orang kuat
( orang kaya )sampai aku ambil hak darinya ( menarik zakatnya ).
ادلفردات:
= أعطيت الوالية ولّيت
= ّقوموّن ووفقوّن للسداد أى الصواب من القوؿ والعمل سددوّن
ّ
ترمجته:
أبو بكر الصديق رضى هللا عنو املتوِف ٖٔ ى ،ىو صاحب املواقف الرفيعة ِف
اإلسالـ والزـ الصدقة لو وىاجر معو اتركا أىلو وأحبابو ،وصاحبو ِف الغار ودافع عند الكفار
وأرشد األمة إىل طريق الدى عند وفاتو عليو الصالة والسالـ .وىو أوؿ من توىل خالفة النِب
ملسو هيلع هللا ىلص على أمتو ،فأصلح داخليتها بقطع دابر أىل الردة ،وأظهر قوجرا ِف اخلارجية ِبنفاذ بعثة
جيش أسامة إىل الشاـ .وختم أعمالو أبمجل منقبة وأجل فضيلة وىى استخالفو أعدؿ العاَل
على املسلمْي عمر بن اخلطاب رضى هللا عنو ،وكم للصدؽ من مناقب وفضائل ،ولقد صدؽ
ط ...... أبو ىريرة رضى هللا عنو إذ قاؿِ :
وهللا ،لوال بكر َل يعبد هللا ق ّ
86
Ya Allah, sesungguhnya aku orang yang kasar, maka jadikanlah aku lembut
terhadap orang-orang yang taat kepadamu sesuai dengan kebenaran karena
semata-mata mencari keridloan dan akhiratmu dan berilah aku kasar dan keras
terhadap musuh-musuhmu dan orang-orang yang membuat kerusakan tanpa
adanya penganiayaan dan melampaui batas.
Ya Allah, sesungguhnya aku orang pelit,maka jadikanlah aku dermawan dalam
membantu musibah-musibah yang terjadi secara sederhana tanpa adanya
berlebihan ,tanpa berhambur-hamburan,tanpa pamer dan tanpa ingin dikenal dan
jadikanlah aku orang yang hanya mencari keridloan dan akhiratmu.
Ya Allah, berikan aku rasa rendah hati dari sikap yang lembut terhadap orang
yang beriman, sesungguhnya aku orang yang banyak lupa dan lalai maka
berikanlah aku ilham untuk mengingatmu dan mengingat akan mati di setiap
saat.
Ya Allah sesungguhnya aku orang yang lemah dari melakukan taat kepadamu
maka berilah aku rasa semangat dalam melakukan taat kepadamu dan berikanlah
aku kemampuan atas melakukan taat kepadamu dengan niat yang baik yang tidak
mungkin semangat dan kemampuan dicapai melainkan dengan kemuliaan dan
pertolonganmu
Ya Allah tetapkanlah di dalam diri saya yakin / iman, berbuat baik, taqwa, ingat
tempat di hadapanmu dan rasa malu terhadapmu dan berikanlah aku rasa tenang
terhadap sesuatu yang membuat engkau senang mengoreksi diri saya
menggunakan waktu dengan sebaik-baiknya dan terhindar dari yang samar-
samar / subhat
:ادلفردات
= قولوا آمْي ٗيعِن اللهم استجب ّأمنوا
= أعطِن اْللم واللْي ليِّن
= إصابة اْلق موافقة اْلق
= الفساد واخلبث والفسق الدعارة
88
= ٖييل سحيح
= اجعلِن سخيا كرْيا جوادا سخِن
= املصائب الَت ٙيدث بسبب األعماؿ احملمودة نوائب املعروؼ
= وسطا قصدا
حب انتشار ذكر اإلنساف بْي الناس
= ّ ُسعة
= التظاىر للناس ٗيا ليس من عادة اإلنساف وال طبيعة الرَّيء
= لْي اجلانب :الشعور ِبلرمحة خفض اجلناح
= إصالح األوقات واستمعالا ِف النافع املفيد اصالح الساعات
= اإلحرتاس من الشكوؾ اْلذر من الشبهات
89
ترمجة:
أمّي املؤمنْي عمر بن اخلطاب رضى هللا عنو املتوِف سنة ٖٕ ى ،ىو سفّي قريش
ِف اجلاىلية وأمّي املؤمنْي ِف اإلسالـ أحد السابقْي األولْي وأحد العشرة املشهود لم ِبجلنة
وأ حد اخللفاء الراشدين وأحد أصهار سيد األولْي واآلخرين وأحد كبار علماء الصحابة
أعز
ويفر أمامو الباطلّ ،
وزىادىم صورة العدؿ وسيف اْلق والفاروؽ الذى يفرؽ منو الضالؿ ّ
هللا بو األمة احملمدية وأبقى لا بو جمدا خالدا ،كاف إسالمو فتحا ،وىجرتو نصرا ،وإمامتو رمحة،
وإف سّيتو ليعطر هبا الدىر وُيلى هبا الزمن.
90
:ادلفردات
= ّقويتم شددُت
= مجع من املطية أى املركب املطاَّي
= تنهكوىا تتبعوىا تعبا شديدا تنضوىا
= تفوزوا تظفروا
= العاَل الكامل علما العاَل كل العاَل
= جيعل الزينة يزين
= رمحة روح
= يطمنهم أى جيعلهم آمنا من مكر هللا يؤمنهم
= جيعلهم َّيئسْي يوئسهم
92
أتمل
= ّ تدبّر
ترمجة:
علي بن أىب طالب كرـ هللا وجهو املتوِف سنة ٓٗ ى ،ابن عم رسوؿ هللا
اإلماـ ّ
ملسو هيلع هللا ىلص وصهره ورابع اخللفاء الراشدين وأحد العشرة املشهود لم ِبجلنة وأحد السابقْي إىل
اإلسالـ والعلماء الرِبنيْي والشجعاف املشهورين واخلطباء املعروفْي وأحد من مجع القرآف
الكرمي وعرضو على سيد املرسلْي ملسو هيلع هللا ىلص وواضع قوانْي اللغة العربية ،كاف رسوؿ هللا ملسو هيلع هللا ىلص مدينة
وعلي ِبهبا.
العلم ّ
93
= أحسن أجود
= أعظم عفوا أعفى
= تتقدـ تتعرض
= ال ترجع ال تعد
= أتخذ تتناوؿ
ترمجة:
على بن أىب طالب رضى هللا عنهم املتوِف سنة ٜٗى ،ىو سبط رسوؿ
اْلسن بن ّ
هللا ملسو هيلع هللا ىلص ورُيانتو وآخر اخللفاء وسيد شباب أىل اجلنة ،كاف سيدا حليما سكينة ووقارا
وحشمة جوادا دمدوحا يكره الفنت والسيف حَت إنو تنازؿ ملعاوية عن اخلالفة حبا ِف مجع
الكلمة وترؾ القتاؿ بْي املسلمْي.
97
:ادلفردات
= قبح السلوؾ سوء السّية
مصيبة:= داىية أفة
= ردئ وشرير خبث
= رداءة النية السريرة
رئيس اجلنود:= القواد القادة
= القوـ الرعية
= مجع من عادؿ العدوؿ
99