Anda di halaman 1dari 41

SJKT METHODIST, KAPAR

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023


MINGGU TEMA

21.03.2022 PROGRAM MINGGU TRANSISI



25.03.2022

28.03.2022 PROGRAM MINGGU TRANSISI



01.04.2022

04.04.2022 PROGRAM MINGGU TRANSISI



08.04.2022

11.04.2022 PROGRAM MINGGU TRANSISI



15.04.2022
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
CUTI NUZUL QURAN
19/04/2022

MINGGU TARIKH TEMA UNIT

18.04.2022 Tema 1 Unit 1


5

22.04.2022 Sayangi keluarga Saya Sayang akan Keluarga

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM


1.11.2 Mendengar dan memberikan respons. 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut; KBT:
i) nama abjad KP – Verbal-linguistik
ii) bunyi abjad
Nilai:
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Kasih Sayang
2.1 Asas membaca dan memahami
yang sesuai; Tanggungjawab
i) suku kata Kerajinan
Menghargai
3.1.1 Menulis secara mekanis;
i) huruf
3.1 Asas menulis

4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan


intonasi yang sesuai; lagu berdasarkan melodi lagu
kanak-kanak
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam

bahan sastera 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan


SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
golongan kata mengikut konteks;
i) kata nama am

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata


mengikut konteks

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


25.04.2022 Tema 1 Unit 2
6 –
29.04.2022 Sayangi keluarga Mari Sayang
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons. 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Mengenal pasti
i) vokal dan konsonan KB – Menjanakan idea

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Nilai:
yang sesuai; Kebersihan
i) suku kata Menghargai
ii)perkataan Bersyukur

3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;


ii) suku kata

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
bahasa dalam bahan sastera dan intonasi yang sesuai

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan
mengikut konteks golongan kata mengikut konteks;
i) kata nama am

CUTI HARI RAYA PUASA


02.05.2022 – 06.05.2022
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
09.05.2022 Tema 1 Unit 3
7 –
Sayangi keluarga Balik ke Kampung
13.05.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Mengenal pasti
i) vokal dan konsonan Verbal linguistic

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang KB – Menghubungkaitkan
sesuai, dan memahami; Kembangkan Idea
i) perkataan

Konstruktivisme:
3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;
Pengembangan idea
ii) suku kata
iii) perkataan
Nilai:
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan Prihatin
bahan sastera intonasi yang sesuai; Kesyukuran
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Kasih Sayang
Hormat-menghormati
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan Menghargai
mengikut konteks golongan kata mengikut konteks;
ii) kata nama khas
CF CUTI HARI WESAK
16.05.2022
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
16.05.2022 Tema 2 Unit 4
8 –
Hidup Harmoni Kenali Jiran
20.05.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Verbal linguistik
i) vokal dan konsonan Interpersonal
Kinestetik
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang
sesuai, dan memahami; KB – Menghubungkaitkan
i) perkataan Mengecam

3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;


iv) frasa
Nilai:
Semangat Kejiranan
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa;
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
bahan sastera i) pantun dua kerat dengan sebutan dan intonasi yang Kasih Sayang
sesuai Semangat Bermasyarakat
Hormat-menghormati
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan jenis Baik hati
ayat mengikut konteks;
i) ayat penyata

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


23.05.2022 Tema 2 Unit 5
9 –
Hidup Harmoni Kawan-kawan Wei Han
27.05.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Verbal linguistik
ii) diftong dan vokal berganding Interpersonal
Kinestetik
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang s
sesuai, dan memahami; KB – Menghubungkaitkan
ii) frasa Bacaan Intensif
Mengecam
3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;
v) ayat Kontekstual:
Mengalami
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa;
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
bahan sastera ii) pantun empat kerat dengan sebutan dan intonasi Nilai:
yang sesuai Berhemah tinggi
Bertangungjawab
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan bentuk Bekerjasama
ayat mengikut konteks. Semangat Kemasyarakatan
i) ayat tunggal Kerajinan

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


30.05.2022 Tema 2 Unit 6
10 –
Hidup Harmoni Taman Permainan
03.06.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Muzik
ii) diftong dan vokal berganding Interpersonal

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang s KB – Menghubungkaitkan
sesuai, dan memahami; Menjanakan idea
iii) ayat dalam perenggan Mengecam

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Kontekstual:
i) perkataan Menghubungkaitkan
Konstruktivisme:
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan Mengaplikasikan
bahan sastera intonasi yang sesuai;
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Nilai:
Berhemah tinggi
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan Bertanggungjawab
mengikut konteks golongan kata mengikut konteks; Bekerjasama
i) kata nama am Semangat Kemasyarakatan
Kerajinan

CUTI PENGGAL 1 SESI 2022/2023


06.06.2022 – 10.06.2022
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
03.06.2022 Tema 3 Unit 7
11 –
Badan Sihat dan Bersih Sihat dan Gembira
17.06.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan KBT:
pelbagai tujuan sebutan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Verbal linguistik
KB – Menghubungkaitkan
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk Menjanakan idea
bukan grafik mendapatkan; Mentakrif
i) kosa kata umum Meramal
Mencipta
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Pembelajaran Kontekstual
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
ii) frasa Pembelajaran Masteri

4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Pembelajaran
keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkan; Konstruktivisme:
mempersembahkannya secara kreatif i) pantun dua kerat TMK

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan Nilai:
golongan kata mengikut konteks golongan kata mengikut konteks ; Patuh
iv) penjodoh bilangan Menjaga Kesihatan
Rasional
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
20.06.2022 Tema 3 Unit 8
12 –
Badan Sihat dan Bersih Sedap dan Sihat
24.06.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.3 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat daripada bahan KBT:
pelbagai tujuan KP – Verbal linguistik

2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk KB – Menghubungkaitkan
bukan grafik mendapatkan; Menjanakan idea
ii) idea tersurat Merumus

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Pembelajaran Kontekstual
iii) ayat Pembelajaran
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
Konstruktivisme:
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan TMK
bahan sastera intonasi yang sesuai;
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Nilai:
Menjaga Kesihatan
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.2 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Rasional
golongan kata mengikut konteks kerja mengikut konteks; Kerajinan
i) kata kerja transitif Berjimat cermat

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


27.06.2022 Tema 3 Unit 9
13 –
Badan Sihat dan Bersih Kebersihan dan Kesihatan
01.07.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap;
KP – Verbal linguistik
i) soalan dengan kata tanya

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan


2.3.1 Membaca bahan sastera dengan sebutan yang betul KB – Menjanakan idea
sastera
dan intonasi yang sesuai, serta mempersembahkannya Menganalisis
dengan penuh penghayatan; Menilai
i) cerita
Pembelajaran Kontekstual
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
berdasarkan soalan;
i) bertumpu
Nilai:
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan Menjaga Kebersihan
4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul
bahasa dalam bahan sastera
dan intonasi yang sesuai Menghargai
Bertanggungjawab
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata
5.2.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata
mengikut konteks
terbitan mengikut konteks;
i) kata berimbuhan awalan

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


04.07.2022 Tema 4 Unit 10
14 –
Cermat dan Selamat Berhati-Hati Selalu
08.07.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Interpersonal
i) soalan dengan kata tanya Verbal linguistik
Visual – ruang
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan sebutan yang betul
sastera dan intonasi yang sesuai, serta mempersembahkannya KB – Menjanakan idea
dengan penuh penghayatan; Menghubungkaitkan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
ii) pantun Menaakul
Meramal
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara Mengecam

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul Pembelajaran Kontekstual
bahasa dalam bahan sastera dan intonasi yang sesuai

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Nilai:
mengikut konteks adjektif mengikut konteks; Berwaspada
i) sifatan/keadaan Menjaga Keselamatan diri
Cermat
Baik Hati

CF Cuti Hari Raya Haji


11.07.2022

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


11.07.2022 Tema 4 Unit 11
15 –
Cermat dan Selamat Selamat Sentiasa
15.07.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Interpersonal
ii) suruhan Verbal linguistik
Visual – ruang
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.2 Membaca bahan bukan sastera dengan sebutan yang
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
sastera betul dan intonasi yang sesuai, serta KB – BCB - Mendengar
mempersembahkannya dengan penuh penghayatan; dengan berkesan
i) label Menghubungkaitkan
Mengecam
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan;
i) perkataan

Nilai:
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa;
Berhemah tinggi
bahan sastera ii) pantun empat kerat dengan sebutan dan intonasi
Menjaga kesihatan diri
yang sesuai
Menjaga Keselamatan diri
Berwaspada
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata

mengikut konteks adjektif mengikut konteks;


ii) warna
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
18.07.2022 Tema 4 Unit 12
16 –
Cermat dan Selamat Jadikan Teladan
22.07.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan KBT:
pelbagai tujuan sebutan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Muzik

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang KB – Menghubungkaitkan
sesuai, dan memahami; Mengelas
ii) frasa Menjanakan idea
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan; Menghubungkaitkan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna ii) frasa
Kontekstual:
4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan Menghubungkaitkan
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam intonasi yang sesuai;
bahan sastera i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Nilai:
Bertanggungjawab
5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan Berwaspada
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata golongan kata mengikut konteks; Menjaga Keselamatan diri
mengikut konteks iii) kata ganti nama diri pertama dan kedua Mematuhi Peraturan
Kerajinan

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


25.07.2022 Tema 5 Unit 13
17 –
Seni Budaya Kita Meriahnya Perayaan
29.07.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat daripada bahan KBT:
pelbagai tujuan KP – Verbal linguistik
Interpersonal
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Menghubungkaitkan
yang sesuai;
ii) perkataan KB – Menghubungkaitkan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
Menyusun urutan
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif Verbal linguistik
secara;
i) terkawal
Nilai:
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Hormat-menghormati
keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkan; Kerjasama
mempersembahkannya secara kreatif i) pantun dua kerat Bersyukur
Kasih Sayang
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.4 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata
mengikut konteks tugas mengikut konteks;
i) kata hubung gabungan

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


01.08.2022 Tema 5 Unit 14
18 –
Seni Budaya Kita Kesenian Kita
05.08.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Interpersonal
i) soalan dengan kata tanya
KB – Menghubungkaitkan
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Mengecam
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
yang sesuai;
iii) ayat Kontekstual:
Mengalami
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada Mengaplikasikan
aspek;
i) ejaan BCB – Bacaan luncuran

4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan Nilai:
bahan sastera intonasi yang sesuai; Bekerjasama
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Semangat Kemasyarakatan
Hormat-menghormati
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Menghargai
mengikut konteks adjektif mengikut konteks;
iii) bentuk

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


08.08.2022 Tema 5 Unit 15
19 –
Seni Budaya Kita Wah, Cantiknya
12.08.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan sebutan KBT:
Pelbagai tujuan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Verbal – linguistic
Kinestetik
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang Mengaplikasi
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
sesuai, dan memahami;
i) perkataan KB – Menghubungkaitkan
3.3 Menghasilkan penulisan Mengecam
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada Mereka Cipta
aspek;
ii) tanda baca Konstruktivisme:
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan Menerangkan
keindahan dan kesantunan bahasa serta 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan
mempersembahkannya secara kreatif mempersembahkan; Nilai:
i) pantun dua kerat Patuh
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. Kesabaran
5.3.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan bentuk Menghargai
ayat mengikut konteks.
i) ayat tunggal

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


15.08.2022 Tema 6 Unit 16
20 –
Malaysia Oh Malaysia Pemeran Kartun Malaysia
19.08.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan KBT:
pelbagai tujuan sebutan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Verbal – linguistik
Visual - ruang
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang Muzik
sesuai, dan memahami;
ii) frasa KB – Menilai
Mencipta
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Menaakul
iii) ayat Menghubungkaitkan
Kontekstual
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan
bahan sastera intonasi yang sesuai; Konstruktivisme
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak
Nilai:
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.4 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Menghargai
mengikut konteks tugas mengikut konteks; Berbangga
ii) kata sendi nama Daya usaha
Kerajinan
Patriotisme

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


22.08.2022 Tema 6 Unit 17
21 –
Malaysia Oh Malaysia Bendera Malaysia
26.08.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Verbal – linguistik
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
i) soalan dengan kata tanya Muzik
2.1 Asas membaca dan memahami
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang KB – Menjana idea
sesuai, dan memahami; Menghubungkaitkan
iii) ayat dalam perenggan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan Nilai:
berdasarkan soalan; Mencintai negara
i) bertumpu Berbangga
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam Patriotisme
bahan sastera 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai;
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata
mengikut konteks 5.1.4 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata
tugas mengikut konteks;
iii) kata arah

Cuti Hari Kebangsaan ke-65


31.08.2022
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
29.08.2022 Tema 6 Unit 18
22 –
Malaysia Oh Malaysia Negaraku Istimewa
02.09.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023

1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Verbal – linguistik
ii) suruhan
KB – Menjanakan idea
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan Menaakul
mendapatkan;
bukan grafik
i) kosa kata umum Mencipta
Menghubungkaitkan
3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
berdasarkan soalan;
Kontekstual
ii) bercapah

Nilai:
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan
keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkan; Patuh
mempersembahkannya secara kreatif ii) pantun empat kerat
Semangat bermasyarakat
Berbudi bahasa
5.2.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata
terbitan mengikut konteks; Bersyukur
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata
i) kata berimbuhan awalan
mengikut konteks Berbangga

CUTI PENGGAL 2 SESI 2022/2023


06.06.2022 – 10.06.2022
Cuti Hari Malaysia ke-59
16.9.2022
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
12.09.2022 Tema 7 Unit 19
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
Hebatnya Sains Teknologi dan Inovasi
23 –
16.09.2022 Mesra Plastik
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan KBT:
pelbagai tujuan sebutan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Verbal – linguistic
Mengenal pasti

2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk KB – Menghubungkaitkan
bukan grafik mendapatkan; Menjanakan idea
Mereka cipta
ii) idea tersurat

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara Konstruktivisme:
Kembangkan idea

4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Kontekstual :
keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkan; Pengetahuan sedia ada
mempersembahkannya secara kreatif ii) pantun empat kerat

Nilai:
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata 5.2.2 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Kerajinan
mengikut konteks majmuk mengikut konteks; Bertanggungjawab
Kerjasama
i) kata majmuk rangkai kata bebas
Menghargai

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


19.09.2022 Tema 7 Unit 20
24 –
Hebatnya Sains Teknologi dan Inovasi Hebat dan Mudah
23.09.2022
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat daripada bahan KBT:
pelbagai tujuan KP – Verbal – linguistic
Naturalis

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan sebutan yang betul KB – Menghubungkaitkan
sastera dan intonasi yang sesuai, serta mempersembahkannya Mereka cipta
Merumus
dengan penuh penghayatan;
i) cerita Kontekstual :
Pengetahuan sedia ada
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis
TMK
iii) ayat
BCB – Bacaan intensif
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan
Nilai:
bahan sastera intonasi yang sesuai; Kerajinan
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Menghargai
Kebersihan

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata 5.2.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata
mengikut konteks ganda mengikut konteks.
i) kata ganda penuh

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


26.09.2022 Tema 7 Unit 21
25 –
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023

30.09.2022 Hebatnya Sains Teknologi dan Inovasi Berfaedah dan Kreatif


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KB – Menghubungkaitkan
ii) suruhan Mereka cipta

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Kontekstual :
yang sesuai; Penerokaan
iii) ayat
Konstruktivisme:
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif
Kembangkan idea
secara;
i) terkawal
BCB :Mendengar dan
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan
4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul
bercakap
bahasa dalam bahan sastera
dan intonasi yang sesuai
Bacaan luncuran

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.


5.3.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan jenis
Nilai:
ayat mengikut konteks;
Daya usaha
i) ayat penyata
Kerajinan
Menghargai
Rasional

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


03.10.2022 Tema 8 Unit 22
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
26 – Cintai Alam Indahnya Alam
07.10.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Verbal – linguistic

ii) suruhan
KB – Mengecam
Menjanakan idea
2.3 Asas membaca dan memahami 2.3.2 Membaca bahan bukan sastera dengan sebutan yang Merumus

betul dan intonasi yang sesuai, serta


Pembelajaran Kontekstual
mempersembahkannya dengan penuh penghayatan;
i) label Nilai:
Mencintai alam
Menghargai
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan; Kesyukuran
ii) frasa Rasional

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul
bahasa dalam bahan sastera dan intonasi yang sesuai

5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan jenis
ayat mengikut konteks;
ii) ayat tanya

CF Cuti Maulidur Rasul


SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
10.10.2022
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
10.10.2022 Tema 8 Unit 23
27 -
Cintai Alam Dekati Alam
14.10.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan KBT:
pelbagai tujuan sebutan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Verbal – linguistic

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang KB – Menghubungkaitkan
sesuai, dan memahami; Menaakul
iii) ayat dalam perenggan Menjanakan idea

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Pembelajaran Kontekstual
iii) ayat
Nilai:
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan Patuh
bahan sastera intonasi yang sesuai; Tekun
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Menghargai
Menjaga Kebersihan
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan bentuk
ayat mengikut konteks.
i) ayat tunggal
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
17.10.2022 Tema 8 Unit 24
28 -
Cintai Alam Selamatkan Alam
21.10.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.3 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan KBT:
pelbagai tujuan sebutan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Verbal – linguistic

2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan sebutan yang betul KB – Menganalisis
sastera dan intonasi yang sesuai, serta mempersembahkannya Menaakul
dengan penuh penghayatan; Menjanakan idea
i) cerita
Pembelajaran Kontekstual
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif
secara; Nilai:
i) terkawal Patuh
Tekun
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.1 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan Menghargai
keindahan dan kesantunan bahasa serta intonasi yang sesuai; Kerajinan
mempersembahkannya secara kreatif i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak

5.4 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. 5.3.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan bentuk
ayat mengikut konteks.
ii) ayat majmuk
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
CUTI DEEPAVALI
24.10.2022 – 26.10.2004
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
24.10.2022 Tema 1 (ULANGKAJI) Unit 1
29 –
28.10.2022 Sayangi keluarga Saya Sayang akan Keluarga
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.3 Mendengar dan memberikan respons. 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Mengenal pasti
i) vokal dan konsonan KB – Menjanakan idea

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Nilai:
yang sesuai; Kebersihan
iii) suku kata Menghargai
iv)perkataan Bersyukur

3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;


iii) suku kata

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul
bahasa dalam bahan sastera dan intonasi yang sesuai

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan
mengikut konteks golongan kata mengikut konteks;
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
i) kata nama am
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
31.10.2022 Tema 1(ULANGKAJI) Unit 2
30 –
04.11.2022 Sayangi keluarga Mari Sayang
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.4 Mendengar dan memberikan respons. 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Mengenal pasti
i) vokal dan konsonan KB – Menjanakan idea

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Nilai:
yang sesuai; Kebersihan
v)suku kata Menghargai
vi)perkataan Bersyukur

3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;


iv) suku kata

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul
bahasa dalam bahan sastera dan intonasi yang sesuai

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan
mengikut konteks golongan kata mengikut konteks;
i) kata nama am
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
07.11.2022 Tema 1(ULANGKAJI) Unit 3
31 –
Sayangi keluarga Balik ke Kampung
11.11.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Mengenal pasti
i) vokal dan konsonan Verbal linguistic

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang KB – Menghubungkaitkan
sesuai, dan memahami; Kembangkan Idea
i) perkataan

Konstruktivisme:
3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;
Pengembangan idea
ii) suku kata
iii) perkataan
Nilai:
Prihatin
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan
Kesyukuran
bahan sastera intonasi yang sesuai;
Kasih Sayang
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak
Hormat-menghormati
Menghargai
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan
mengikut konteks golongan kata mengikut konteks;
ii) kata nama khas
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
CF CUTI HARI WESAK
16.05.2022
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
14.1.2022 Tema 2 (ULANGKAJI) Unit 4
32 –
Hidup Harmoni Kenali Jiran
18.11.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Verbal linguistik
i) vokal dan konsonan Interpersonal
Kinestetik
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang
sesuai, dan memahami; KB – Menghubungkaitkan
i) perkataan Mengecam

3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;


iv) frasa
Nilai:
Semangat Kejiranan
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa;
Kasih Sayang
bahan sastera i) pantun dua kerat dengan sebutan dan intonasi yang
Semangat Bermasyarakat
sesuai
Hormat-menghormati
Baik hati
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan jenis
ayat mengikut konteks;
i) ayat penyata
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
21.11.2022 Tema 2 (ULANGKAJI) Unit 5
33 –
Hidup Harmoni Kawan-kawan Wei Han
25.11.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Verbal linguistik
ii) diftong dan vokal berganding Interpersonal
Kinestetik
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang s
sesuai, dan memahami; KB – Menghubungkaitkan
ii) frasa Bacaan Intensif
Mengecam
3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;
v) ayat Kontekstual:
Mengalami
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa;
bahan sastera ii) pantun empat kerat dengan sebutan dan intonasi Nilai:
yang sesuai Berhemah tinggi
Bertangungjawab
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.3.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan bentuk Bekerjasama
ayat mengikut konteks. Semangat Kemasyarakatan
i) ayat tunggal Kerajinan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
28.11.2022 Tema 2(ULANGKAJI) Unit 6
34 –
Hidup Harmoni Taman Permainan
02.12.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat KBT:
yang mengandungi pelbagai bunyi; KP – Muzik
ii) diftong dan vokal berganding Interpersonal

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang s KB – Menghubungkaitkan
sesuai, dan memahami; Menjanakan idea
iii) ayat dalam perenggan Mengecam

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Kontekstual:
i) perkataan Menghubungkaitkan
Konstruktivisme:
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan Mengaplikasikan
bahan sastera intonasi yang sesuai;
iii) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Nilai:
Berhemah tinggi
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan Bertanggungjawab
mengikut konteks golongan kata mengikut konteks; Bekerjasama
i) kata nama am Semangat Kemasyarakatan
Kerajinan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
05.12.2022 Tema 3 (ULANGKAJI) Unit 7
35 –
Badan Sihat dan Bersih Sihat dan Gembira
09.12.2022
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.5 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan KBT:
pelbagai tujuan sebutan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Verbal linguistik
KB – Menghubungkaitkan
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk Menjanakan idea
bukan grafik mendapatkan; Mentakrif
i) kosa kata umum Meramal
Mencipta
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Pembelajaran Kontekstual
ii) frasa Pembelajaran Masteri

4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Pembelajaran
keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkan; Konstruktivisme:
mempersembahkannya secara kreatif i) pantun dua kerat TMK

5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan Nilai:
golongan kata mengikut konteks golongan kata mengikut konteks ; Patuh
iv) penjodoh bilangan Menjaga Kesihatan
Rasional
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
CUTI PENGGAL 3 SESI 2022/2023
12.12.2022 – 30.12.2012
CF Cuti Tahun Baru 2023 (02.01.2023)
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
02.01.2023 Tema 3 (ULANGKAJI) Unit 8
36 –
Badan Sihat dan Bersih Sedap dan Sihat
06.01.2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.4 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat daripada bahan KBT:
pelbagai tujuan KP – Verbal linguistik

2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk KB – Menghubungkaitkan
bukan grafik mendapatkan; Menjanakan idea
ii) idea tersurat Merumus

3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Pembelajaran Kontekstual
iii) ayat Pembelajaran
Konstruktivisme:
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan TMK
bahan sastera intonasi yang sesuai;
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Nilai:
Menjaga Kesihatan
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 5.1.2 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Rasional
golongan kata mengikut konteks kerja mengikut konteks; Kerajinan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
i) kata kerja transitif Berjimat cermat

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


09.01.2023 Tema 3 (ULANGKAJI) Unit 9
37 –
Badan Sihat dan Bersih Kebersihan dan Kesihatan
13.01.2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Verbal linguistik
i) soalan dengan kata tanya
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan
sastera 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan sebutan yang betul KB – Menjanakan idea
dan intonasi yang sesuai, serta mempersembahkannya Menganalisis
dengan penuh penghayatan;
Menilai
i) cerita
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan Pembelajaran Kontekstual
berdasarkan soalan;
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan i) bertumpu
bahasa dalam bahan sastera Nilai:
4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul Menjaga Kebersihan
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata dan intonasi yang sesuai Menghargai
mengikut konteks
5.2.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Bertanggungjawab
terbitan mengikut konteks;
i) kata berimbuhan awalan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023

Cuti tambahan Tahun Baru Cina


20.01.2023
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
16.01.2023 Tema 4 (ULANGKAJI) Unit 10
38 –
Cermat dan Selamat Berhati-Hati Selalu
20.01.2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Interpersonal
i) soalan dengan kata tanya Verbal linguistik
Visual – ruang
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca bahan sastera dengan sebutan yang betul
sastera dan intonasi yang sesuai, serta mempersembahkannya KB – Menjanakan idea
dengan penuh penghayatan; Menghubungkaitkan
ii) pantun Menaakul
Meramal
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara Mengecam

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul Pembelajaran Kontekstual
bahasa dalam bahan sastera dan intonasi yang sesuai
Nilai:
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Berwaspada
mengikut konteks adjektif mengikut konteks; Menjaga Keselamatan diri
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
i) sifatan/keadaan Cermat
Baik Hati
Cuti Tahun Baru Cina (23.01.2023)

CF Cuti Tahun Baru Cina (24.01.2023)


MINGGU TARIKH TEMA UNIT
23.01.2023 Tema 4 (ULANGKAJI) Unit 11
39 –
Cermat dan Selamat Selamat Sentiasa
27.01.2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Interpersonal
ii) suruhan Verbal linguistik
Visual – ruang
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.2 Membaca bahan bukan sastera dengan sebutan yang
sastera betul dan intonasi yang sesuai, serta KB – BCB - Mendengar
mempersembahkannya dengan penuh penghayatan; dengan berkesan
i) label Menghubungkaitkan
Mengecam
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan;
i) perkataan

Nilai:
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.1 Menghayati keindahan bahasa;
Berhemah tinggi
bahan sastera ii) pantun empat kerat dengan sebutan dan intonasi
Menjaga kesihatan diri
yang sesuai
Menjaga Keselamatan diri
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
mengikut konteks adjektif mengikut konteks; Berwaspada
ii) warna
MINGGU TARIKH TEMA UNIT
30.01.2023 Tema 4 (ULANGKAJI) Unit 12
40 –
Cermat dan Selamat Jadikan Teladan
03.02.2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.3 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menyampaikan pesanan dengan KBT:
pelbagai tujuan sebutan dan intonasi yang betul secara bertatasusila. KP – Muzik

2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang KB – Menghubungkaitkan
sesuai, dan memahami; Mengelas
ii) frasa Menjanakan idea
Menghubungkaitkan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan;
ii) frasa Kontekstual:
Menghubungkaitkan
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan
bahan sastera intonasi yang sesuai; Nilai:
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Bertanggungjawab
Berwaspada
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan Menjaga Keselamatan diri
mengikut konteks golongan kata mengikut konteks; Mematuhi Peraturan
iii) kata ganti nama diri pertama dan kedua Kerajinan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


06.02.2023 Tema 5 (ULANGKAJI) Unit 13
41 –
Seni Budaya Kita Meriahnya Perayaan
10.02.2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.3 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Menyampaikan maklumat tersurat daripada bahan KBT:
pelbagai tujuan KP – Verbal linguistik
Interpersonal
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Menghubungkaitkan
yang sesuai;
ii) perkataan KB – Menghubungkaitkan
Menyusun urutan
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif Verbal linguistik
secara;
i) terkawal
Nilai:
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.1 Mencipta pantun secara terkawal dan Hormat-menghormati
keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkan; Kerjasama
mempersembahkannya secara kreatif i) pantun dua kerat Bersyukur
Kasih Sayang
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.4 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
mengikut konteks tugas mengikut konteks;
i) kata hubung gabungan

MINGGU TARIKH TEMA UNIT


13.02.2023 Tema 5 (ULANGKAJI) Unit 14
42 –
Seni Budaya Kita Kesenian Kita
17.02.2023
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, dan memberikan respons KBT:
terhadap; KP – Interpersonal
i) soalan dengan kata tanya
KB – Menghubungkaitkan
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi Mengecam
yang sesuai;
iii) ayat Kontekstual:
Mengalami
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada Mengaplikasikan
aspek;
i) ejaan BCB – Bacaan luncuran

4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan Nilai:
bahan sastera intonasi yang sesuai; Bekerjasama
i) lagu berdasarkan melodi lagu kanak-kanak Semangat Kemasyarakatan
SJKT METHODIST, KAPAR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 – 2022/2023
Hormat-menghormati
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.3 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan kata Menghargai
mengikut konteks adjektif mengikut konteks;
iii) bentuk

Anda mungkin juga menyukai