RENJOK- 2021
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS
PELENGKAP
TEMA 1: KELUARGA TERCINTA UNIT 1: RIANGNYA KELUARGAKU
Rumah 1.1 1.1.1
Idaman Mendengar dan memberikan respons Mendengar, mengecam sebutan,
semasa berkomunikasi dalam situasi dan menyebut semula ujaran yang
formal dan tidak formal terdapat dalam situasi formal.
2.1 2.1.2
Pustaka Mini Asas membaca dan memahami Membaca dan merujuk kamus serta
Keluarga media eletronik untuk mencari
makna perkataan dan meneliti
ejaan yang tepat mengikut susunan
3 perkataan.
4.2 4.2.1
Syair Menghayati keindahan dan Melafazkan dan melagukan
Keluarga kesantunan bahasa dalam bahan syair dengan irama yang
Hebat sastera. sesuai serta menyatakan idea
keseluruhan syair.
5.1 5.1.1
Ayah Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Cemerlang, golongan kata mengikut konteks. kata nama mengikut konteks
Ibu (iii) kata ganti nama
Gemilang
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
3.2 3.2.1
5 Keluarga Menulis perkataan, frasa, dan ayat Membina dan menulis ayat untuk
Sepakat yang bermakna. menyatakan pendapat daripada
15/2/2021
sesuatu bahan multimedia.
-
19/2/2021 4.2 4.2.2
Demi Menghayati keindahan dan Mendeklamasikan sajak
Keluarga kesantunan bahasa dalam bahan dengan nada yang sesuai dan
Tercinta sastera. menyatakan maksud sajak.
5.1 5.1.1
Bekerjasama Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
di Dusun golongan kata mengikut konteks. kata nama mengikut konteks
Datuk (iv) penjodoh bilangan
3.2 3.2.3
Siapa Cepat Menulis perkataan, frasa, dan ayat Mencatat maklumat berdasarkan
Dia Dapat yang bermakna. bahan yang dibaca, dilihat dan
didengar.
7
1/3/2021 4.3 4.3.1
Berkat Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai puisi dengan
- Hidup menyerapkan keindahan dan bahasa yang indah dan santun
5/3/2021 Bersepakat kesantunan bahasa serta secara separa berpandu dan
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkannya secara
kreatif.
5.1 5.1.2
Sukan Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Mengeratkan golongan kata dengan betul kata kerja transitif dan kata kerja
Kita mengikut konteks. tak transitif mengikut konteks.
2. 3 2.3.1
Membaca dan mengapresiasi karya Membaca dan menganalisis
8
Hidup sastera dan bukan sastera. kandungan teks karya sastera, dan
8/3//2021 Bermuafakat karya bukan sastera untuk
membuat rumusan.
-
12/3/2021 3.2 3.2.3
Menulis perkataan, frasa, dan ayat Mencatat maklumat berdasarkan
Ziarah
yang bermakna. bahan yang dibaca, dilihat dan
Cakna
didengar.
4.3 4.3.2
Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai cerita dengan
menyerapkan keindahan dan bahasa yang indah dan santun
Kisah dari
kesantunan bahasa serta secara separa berpandu dan
Belantara
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkan nya secara
kreatif.
5.1 5.1.3
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Jiran Baharu
golongan kata dengan betul kata adjektif mengikut konteks.
Kami
mengikut konteks.
4.3 4.3.3
Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai seni kata lagu
menyerapkan keindahan dan dengan menggunakan diksi
Kisah dari
kesantunan bahasa serta yang sesuai dan
Belantara
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkan nya
dengan gaya yang kreatif.
5.1 5.1.4
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Jiran Baharu
golongan kata dengan betul kata tugas mengikut konteks.
Kami
mengikut konteks. (i) kata pemeri
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
2. 3 2.3.2
10
Panduan Membaca dan mengapresiasi karya Membaca dan mempersembahkan
22/3/2021 Keselamatan sastera dan bukan sastera. karya sastera, dan karya bukan
di Rumah sastera dengan gaya penyampaian
-
Pangsa dan sebutan yang sesuai.
26/3/2021
3.2 3.2.4
Lokasi Alat Menulis perkataan, frasa, dan ayat Menulis teks prosa yang
Keselamatan yang bermakna. diimlakkan.
4.1 4.1.1
Pandai Besi Mengaplikasikan unsur keindahan Bercerita dan mengujarkan
dan dan kesantunan bahasa dalam bahan dialog yang mengandungi
Saudagar sastera. peribahasa dan bahasa yang
Emas santun.
5.1 5.1.4
Telefon di Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
dalam golongan kata dengan betul kata tugas mengikut konteks.
Tandas mengikut konteks. (ii) kata penguat
2. 1 2.1.1
Keselamatan Asas membaca dan memahami. Membaca dan memahami
di Stesen maklumat tersurat dan tersirat
11
Transit Laju untuk memberikan respons.
5/4/2021 Massa (Mass
Raid Transit-
-
MRT)
9/4/2021
3.3 3.3.1
Punca Menghasilkan penulisan Mendraf dan menghasilkan
Kemalangan penulisan berformat, dan tidak
Jalan Raya berformat.
4.2 4.2.1
Menghayati keindahan dan Melafazkan dan melagukan
Jaga
kesantunan bahasa dalam bahan syair dengan irama yang
Keselamatan
sastera. sesuai serta menyatakan idea
Diri
keseluruhan syair.
5.1 5.1.4
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Keselamatan
golongan kata dengan betul kata tugas mengikut konteks.
di Bilik Sains
mengikut konteks. (iii) kata bantu
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
5.2 5.2.1
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Panggilan bentuk kata mengikut konteks. kata berimbuhan mengikut
Kecemasan konteks;
999 (i) kata berimbuhan awalan
(ii) kata berimbuhan akhiran
15 3.3 3.3.2
Menghasilkan penulisan Mengedit dan memurnikan
3/5/2021 Gunakan
perenggan dari aspek ejaan, tanda
Sebaik-
- baca, penggunaan imbuhan,
baiknya
penggunaan kata, dan struktur ayat.
7/5/2021
4.2 4.2.2
Menghayati keindahan dan Mendeklamasikan sajak
Jujurlah kesantunan bahasa dalam bahan dengan nada yang sesuai dan
sastera. menyatakan maksud sajak.
5.2 5.2.1
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Contohilah bentuk kata mengikut konteks. kata berimbuhan mengikut
Lidim konteks;
(iii) kata berimbuhan apitan
3.3 3.3.2
Menghasilkan penulisan Mengedit dan memurnikan
Integriti
17 perenggan dari aspek ejaan, tanda
dalam
baca, penggunaan imbuhan,
17/5/2021 Hatiku
penggunaan kata, dan struktur ayat.
-
4.3 4.3.1
21/5/2021 Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai puisi dengan
Integriti menyerapkan keindahan dan bahasa yang indah dan santun
Menjamin kesantunan bahasa serta secara separa berpandu dan
Kejayaan mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkannya secara
kreatif.
5.2 5.2.2
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Pemimpin bentuk kata mengikut konteks. kata majmuk mengikut konteks;
Cilik (i) kata majmuk bebas dan kata
majmuk mantap.
2.3 2.3.2
Membaca dan mengapresiasi karya Membaca dan mempersembahkan
Terapkan sastera dan bukan sastera. karya sastera, dan karya bukan
18 Integriti sastera dengan gaya penyampaian
24/5/2021 dan sebutan yang sesuai.
- 3.1 3.1.1
28/5/2021 Asas menulis. Menulis ayat dalam perenggan
Tahniah,
secara mekanis dalam bentuk
Cikgu!
tulisan berangkai.
4.3 4.3.2
Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai cerita dengan
menyerapkan keindahan dan bahasa yang indah dan santun
Ketua Desa
kesantunan bahasa serta secara separa berpandu dan
Bijaksana
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkan nya secara
kreatif.
5.2 5.2.1
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
bentuk kata mengikut konteks. kata berimbuhan mengikut
Usaha Jaya
konteks;
(iv) kata berimbuhan sisipan.
2.1 2.1.1
Asas membaca dan memahami Membaca dan memahami
19 Jelajah Alam maklumat tersurat dan tersirat
14/6/2021 untuk memberikan respons.
- 3.2 3.2.1
18/6/2021 Menulis perkataan, frasa, dan ayat Membina dan menulis ayat untuk
Taman Laut
yang bermakna. menyatakan pendapat daripada
Pulau Payar
sesuatu bahan multimedia.
4.3 4.3.3
Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai seni kata lagu
menyerapkan keindahan dan dengan menggunakan diksi
Damai di
kesantunan bahasa serta yang sesuai dan
Pantai
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkan nya
dengan gaya yang kreatif.
2.1 2.1.2
Asas membaca dan memahami Membaca dan merujuk kamus serta
Alam
media eletronik untuk mencari
Tercemar,
makna perkataan dan meneliti
Bencana
ejaan yang tepat mengikut susunan
20 Melanda
perkataan.
21/6/2021
3.2 3.2.2
- Pejabat Menulis perkataan, frasa, dan ayat Menghasilkan jawapan dengan
25/6/2021 Tanpa yang bermakna. memberikan alasan secara kritis
Kertas dan kreatif.
4.1 4.1.1
Mengaplikasikan unsur keindahan Bercerita dan mengujarkan
Pencemaran
dan kesantunan bahasa dalam bahan dialog yang mengandungi
Membawa
sastera. peribahasa dan bahasa yang
Bencana
santun.
5.2 5.2.3
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Senggaralah bentuk kata mengikut konteks. kata ganda mengikut konteks;
Kenderaan (i) kata ganda penuh
(ii) kata ganda separa.
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
2.2 2.2.1
Membaca, memahami, dan Membaca dan memahami
Bumbung menaakul bahan multimedia. maklumat berdasarkan bahan
21 Mesra Alam multimedia untuk membuat
pertimbangan dan keputusan.
25/6/2021
- 3.2 3.2.3
Bandar Menulis perkataan, frasa, dan ayat Mencatat maklumat berdasarkan
2/7/2021 Rendah yang bermakna. bahan yang dibaca, dilihat dan
Karbon didengar.
4.2 4.2.1
Menghayati keindahan dan Melafazkan dan melagukan
Syair Alam kesantunan bahasa dalam bahan syair dengan irama yang
Lestari sastera. sesuai serta menyatakan idea
keseluruhan syair.
5.2 5.2.3
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan
Wira Alam bentuk kata mengikut konteks. kata ganda mengikut konteks;
(iii) kata ganda berentak.
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
UNIT 16: BERJAYA DALAM PERTANIAN DAN
TEMA 5: LESTARIKAN ALAM
PENTERNAKAN
1.3 1.3.2
Bercerita, dan menceritakan perkara Menceritakan sesuatu perkara yang
Pengusaha
yang didengar, ditonton dan dibaca didengar, ditonton dan dibaca
Kebun
dengan sebutan dan intonasi yang dengan sebutan yang betul dan
22 Kelapa Sawit
betul. intonasi serta gaya yang sesuai.
5/7/2021
2.3 2.3.1
- Membaca dan mengapresiasi karya Membaca dan menganalisis
9/7/2021 Bersyukur sastera dan bukan sastera. kandungan teks karya sastera, dan
Aku karya bukan sastera untuk
membuat rumusan.
3.2 3.2.4
23 Doktor Menulis perkataan, frasa, dan ayat Menulis teks prosa yang
12/7/2021 Pokok yang bermakna. diimlakkan.
- 4.2 4.2.2
16/7/2021 Menghayati keindahan dan Mendeklamasikan sajak
Penternak
kesantunan bahasa dalam bahan dengan nada yang sesuai dan
Tua Itu
sastera. menyatakan maksud sajak.
5.3 5.3.1
Hasil Memahami dan membina ayat Memahami dan membina ayat
Ternakan mengikut konteks. tunggal dan ayat majmuk
Menjanakan dengan perluasan subjek dan
Pendapatan predikat mengikut konteks.
2.3 2.3.2
Membaca dan mengapresiasi karya Membaca dan mempersembahkan
Eh, Cili sastera dan bukan sastera. karya sastera, dan karya bukan
Gantung! sastera dengan gaya penyampaian
25 dan sebutan yang sesuai.
4.3 4.3.1
Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai puisi dengan
menyerapkan keindahan dan bahasa yang indah dan santun
Seloka Pak
kesantunan bahasa serta secara separa berpandu dan
Tani
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkannya secara
kreatif.
5.3 5.3.2
Memahami dan membina ayat Memahami dan membina
Pisau Ino Tut mengikut konteks. pelbagai jenis ayat mengikut
konteks:
(i) ayat seruan
UJIAN SEGAK(2)
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
TEMA 7: BERSAMA MENJANAKAN PENDAPATAN UNIT 19: PERNIAGAAN SUMBER REZEKI
1.2 1.2.1
Bertutur untuk menyampaikan Bertutur untuk menyatakan
Mari maklumat dan idea bagi pelbagai pertimbangan dan keputusan
Berniaga tujuan. tentang bahan multimedia secara
bertatasusila mengikut konteks.
2.1 2.1.1
Asas membaca dan memahami Membaca dan memahami
Usaha Gigih maklumat tersurat dan tersirat
26 untuk memberikan respons.
4.3 4.3.2
Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai cerita dengan
Berniaga menyerapkan keindahan dan bahasa yang indah dan santun
Amalan kesantunan bahasa serta secara separa berpandu dan
Mulia mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkan nya secara
kreatif.
5.3 5.3.2
Memahami dan membina ayat Memahami dan membina
Kedai Kek
mengikut konteks. pelbagai jenis ayat mengikut
Murni
konteks:
(ii) ayat perintah
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
TEMA 7: BERSAMA MENJANAKAN PENDAPATAN UNIT 20: USAHAWAN BERJAYA
1.2 1.2.2
Bertutur untuk menyampaikan Bertutur untuk menghuraikan
Rempah-
maklumat dan idea bagi pelbagai maklumat tersurat dan tersirat yang
ratus Puan
tujuan. dikenal pasti dengan menggunakan
Nema
idea yang kritis dan kreatif.
2.1 2.1.2
Usahawan Asas membaca dan memahami Membaca dan merujuk kamus serta
Muda media eletronik untuk mencari
Muhammad makna perkataan dan meneliti
27 Arif ejaan yang tepat mengikut susunan
16/8/2021 Tukiman perkataan.
- 3.2 3.2.2
Perusahaan
20/8/2021 Menulis perkataan, frasa, dan ayat Menghasilkan jawapan dengan
Pakaian
yang bermakna. memberikan alasan secara kritis
Sukan Datuk
dan kreatif.
Yi Ying
4.3 4.3.3
Menghasilkan bahan sastera dengan Mengubah suai seni kata lagu
menyerapkan keindahan dan dengan menggunakan diksi
Usahawan
kesantunan bahasa serta yang sesuai dan
Berjaya
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkan nya
dengan gaya yang kreatif.
5.3 5.3.3
Memahami dan membina ayat Memahami dan
Kopi Buana
mengikut konteks. membina ayat aktif, dan ayat
pasif mengikut konteks.
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
TEMA 7: BERSAMA MENJANAKAN PENDAPATAN UNIT 21: BIJAK MENGURUS WANG
1.2 1.2.3
Simpanan
Bertutur untuk menyampaikan Bersoal jawab untuk menjana idea
Menjamin
maklumat dan idea bagi pelbagai tentang sesuatu perkara.
Masa Depan
tujuan.
2.2 2.2.1
Kepentingan Membaca, memahami, dan Membaca dan memahami
28 Harga Seunit menaakul bahan multimedia. maklumat berdasarkan bahan
Barang multimedia untuk membuat
23/8/2021
pertimbangan dan keputusan.
- Lawatan ke 3.2 3.2.3
Muzium dan Menulis perkataan, frasa, dan ayat Mencatat maklumat berdasarkan
27/8/2021
Galeri Seni yang bermakna. bahan yang dibaca, dilihat dan
Bank Negara didengar.
Malaysia
4.4 4.4.1
Mengenal dan menghayati tulisan Mengenal tulisan jawi yang
29 jawi sebagai seni warisan bangsa. terdapat dalam sesuatu objek
kehidupan harian. (tugu
30/8/2021 negara, label halal, papan
- tanda jalan dan lain-lain).
Kedai 4.4.2
3/9/2021 Dobi Mempamerkan tulisan jawi
melalui perkataan yang
terdapat dalam sesuatu objek
kehidupan harian. (tugu
negara, label halal, papan
tanda jalan dan lain-lain).
1.3 1.3.1
Sains Bercerita, dan menceritakan Bercerita dengan sebutan dan
Memudahkan perkara yang didengar, ditonton intonasi dan gaya yang sesuai.
Kita dan dibaca dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
2.1 2.1.1
Pentingnya Asas membaca dan memahami. Membaca dan memahami
Tenaga maklumat tersurat dan tersirat
untuk memberikan respons.
3.3. 3.3.1
Program Menghasilkan penulisan. Mendraf dan menghasilkan
Pintar Sains penulisan berformat, dan tidak
30 berformat.
6/9/2021 4.4 4.4.1
Mengenal dan menghayati tulisan Mengenal tulisan jawi yang
- jawi sebagai seni warisan bangsa. terdapat dalam sesuatu objek
10/9/2021 kehidupan harian. (tugu
negara, label halal, papan
tanda jalan dan lain-lain).
Karya Sains 4.4.2
Mempamerkan tulisan jawi
melalui perkataan yang
terdapat dalam sesuatu objek
kehidupan harian. (tugu
negara, label halal, papan
tanda jalan dan lain-lain).
5.2 5.2.1
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan kata
bentuk kata mengikut konteks. berimbuhan mengikut konteks;
Graviti di
(i) kata berimbuhan awalan
Bumi
(ii) kata berimbuhan akhiran
(iii) kata berimbuhan apitan
(iv) kata berimbuhan sisipan.
1.3 1.3.2
31 Bercerita, dan menceritakan Menceritakan sesuatu perkara yang
20/9/2021 perkara yang didengar, ditonton didengar, ditonton dan dibaca
E- Dompet
dan dibaca dengan sebutan dan dengan sebutan yang betul dan
- intonasi yang betul. intonasi serta gaya yang sesuai.
24/9/2021
2.3 2.3.1
Membaca dan mengapresiasi Membaca dan menganalisis
Alat Pengesan karya sastera dan bukan sastera. kandungan teks karya sastera, dan
Bakat Atlet karya bukan sastera untuk
32 membuat rumusan.
27/9/2021
3.3. 3.3.1
- Hari Pameran Menghasilkan penulisan. Mendraf dan menghasilkan
1/10/2021 Teknologi penulisan berformat, dan tidak
SJKC Taman berformat.
Sejahtera
4.3 4.3.2
33 Menghasilkan bahan sastera Mengubah suai cerita dengan
4/10/2021 dengan menyerapkan keindahan bahasa yang indah dan santun
Aku Seutas
dan kesantunan bahasa serta secara separa berpandu dan
- Jam Tangan
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkan nya secara
8/10/2021 kreatif.
5.3 5.3.4
Ladang Solar Memahami dan membina ayat Memahami dan membina ayat
Kuala Ketil mengikut konteks. susunan biasa dan susunan
songsang mengikut konteks.
UPSR
HARI KANAK-KANAK (1/10/2021)
STANDARD PEMBELAJARAN (SP)
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN
PELENGKAP
TEMA 8: BIJAK SAINS, MESRA TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 24: TEKNOLOGI DALAM KEHIDUPAN
1.1 1.1.3
Mendengar dan memberikan Mendengar, mentafsir, dan
Pertandingan
respons semasa berkomunikasi memberikan respons terhadap
Reka Cipta
dalam situasi formal dan tidak soalan secara kritis dan kreatif.
dan Inovasi
formal.
34
2.2 2.2.1
11/10/2021
Mengedit dan memurnikan Membaca dan memahami
- perenggan dari aspek ejaan, tanda maklumat berdasarkan bahan
Inovasi
baca, penggunaan imbuhan, multimedia untuk membuat
15/10/2021 Perabot
penggunaan kata, dan struktur pertimbangan dan keputusan.
ayat.
3.3. 3.3.2
Inovasi untuk
Menghasilkan penulisan. Mengedit dan memurnikan
Golongan
perenggan dari aspek ejaan, tanda
35 Kurang
baca, penggunaan imbuhan,
Upaya
18/10/2021 penggunaan kata, dan struktur ayat.
Penglihatan
-
4.3 4.3.3
22/10/2021 Menghasilkan bahan sastera Mengubah suai seni kata lagu
dengan menyerapkan keindahan dengan menggunakan diksi
Boria Inovasi
dan kesantunan bahasa serta yang sesuai dan
Kami
mempersembahkan secara kreatif. mempersembahkan nya
dengan gaya yang kreatif.
5.3 5.3.3
Memahami dan membina ayat Memahami dan membina ayat
Projek Kami
mengikut konteks. aktif, dan ayat pasif mengikut
konteks.