RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)

1 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan dan menyebut
TEMA 1: Kekeluargaan
respons semasa berkomunikasi semula ujaran yang terdapat dalam pelbagai situasi.
20 - 24 dalam situasi formal dan tidak (ms.2)
UNIT 1 formal. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan sastera
Mac
2.1 Asas membaca dan memahami. dan bahan bukan sastera. (ms.3)
TAJUK: Keluaga Bahagia 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan
Hidup Ceria 5.1 Memahami dan menggunakan berangkai. (ms.4)
golongan kata mengikut konteks. 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas
mengikut konteks. (Sivik – Mac)
TEMA 1: Kekeluargaan 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons
2 respons semasa berkomunikasi terhadap maklumat yang diujarkan dalam pelbagai
UNIT 2 dalam situasi formal dan tidak situasi. (ms.7)
formal. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan sastera
27 - 31
TAJUK: Keluarga Gembira 2.1 Asas membaca dan memahami. dan bahan bukan sastera. (ms.8)
Mac
Menjamin Kejayaan 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk menyatakan
ayat yang bermakna. pendapat yang kritis dan kreatif daripada sesuatu
Sistem Bahasa : 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan bahan multimedia. (ms.9)
Kata nama am dan kesantunan bahasa dalam 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi
Kata nama khas bahan sastera peribahasa dan bahasa yang santun dalam bentuk
Kata ganti nama 5.1 Memahami dan menggunakan persembahan. (ms.5)
golongan kata mengikut konteks. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama mengikut
konteks;
i. kata nama am ii . kata nama khas
iii. kata ganti nama iv. penjodoh bilangan (ms.6)
TEMA 1: Kekeluargaan 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons
3 respons semasa berkomunikasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. (ms.12)
dalam situasi formal dan tidak 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik
UNIT 3
formal. untuk mencari makna perkataan, sebutan yang betul,
3-7 ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat. (ms.13)
TAJUK: Keluarga Angkat
April 2.1 Asas membaca dan memahami. 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan cadangan
Kami Sepakat secara kritis dan kreatif. (ms.14)
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka dengan nada yang
Sistem Bahasa : ayat yang bermakna.. sesuai serta menyatakan pengajaran. (ms.10)
Kata nama am 2.1.1 Menyatakan bahawa jalan raya merupakan tempat
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
& Kata nama khas 4.2 Menghayati keindahan dan yang
Kata ganti nama kesantunan bahasa dalam bahan berbahaya.
Penjodoh bilangan sastera. 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama mengikut
4 konteks;
2.1 Jenis-jenis jalan raya. (HP PKJR) i. kata nama am ii . kata nama khas
10 – 14 iii. kata ganti nama iv. penjodoh bilangan (ms.11)
April Pemulihan (ms.17)
Pengayaan (ms.18)
Pengukuhan (ms.19)
Penilaian Unit 1 – 3 (m.20)
TEMA 2: Kesihatan dan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan ramalan tentang
Kebersihan maklumat dan idea bagi pelbagai sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks.
tujuan. (ms.22)
UNIT 4
5 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
2.2 Membaca, memahami, dan multimedia
TAJUK: Pelihara Kesihatan
menaakul bahan multimedia. untuk membuat rumusan, dan ramalan (ms.23)
Diri 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea berdasarkan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan bahan. (ms.24)
17 – 21 Sistem Bahasa : ayat yang bermakna. 2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang dapat
April meningkatkan keselamatan pengguna jalan raya.
2.1 Jenis-jenis jalan raya. (HP PKJR) 1.2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan ramalan
tentang
sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks.
(Sivik April)
22 – 29 April 2023 – Cuti Hari Raya Puasa & Cuti Pertengahan Penggal Satu
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu perkara
TEMA 2: Kesihatan dan
6 maklumat dan idea bagi pelbagai menggunakan idea yang kritis dan kreatif berdasarkan 1..5.2023
Kebersihan
1–5 tujuan. maklumat yang tersurat dan tersirat. (ms.28) Hari
UNIT 5 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya
Mei Pekerja
2.3 Membaca dan mengapresiasi sastera dan karya bukan sastera untuk membuat
TAJUK: Kebersihan Asas karya sastera dan bukan sastera. ramalan. (ms.29) 4.5.2023
Kesejahteraan 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang diimlakkan. Hari
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan (ms.30) wesak
ayat yang bermakna.
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
TEMA 2: Kesihatan dan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan dan keputusan
Kebersihan maklumat dan idea bagi pelbagai tentang sesuatu perkara. (ms.33)
tujuan. 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya
7 sastera dan karya bukan sastera untuk membuat
UNIT 6
2.3 Membaca dan mengapresiasi ramalan. (ms.34-35)
8 – 12 karya sastera dan bukan sastera. 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang diimlakkan.
TAJUK:Minda Sihat Emosi
Mei (ms.36)
Terjaga 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang dapat
ayat yang bermakna. meningkatkan keselamatan pengguna jalan raya.
Sistem Bahasa : 4.2.2 Mempersembahkan puisi dengan penuh
8 Kata nama am 4.3 Menghasilkan bahan sastera penghayatan dan keindahan bahasa. (ms.15)
Kata nama khas dengan menyerapkan keindahan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama mengikut
15 – 19 Kata ganti nama dan kesantunan bahasa serta konteks;
Mei Penjodoh bilangan mempersembahkannya secara i. kata nama am ii . kata nama khas
Kata kerja tak transitif kreatif. iii. kata ganti nama iv. penjodoh bilangan (ms.11)
4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang indah dan
5.1 Memahami dan menggunakan santun berdasarkan bahan rangsangan dan
golongan kata mengikut konteks. mempersembahkannya secara kreatif. (ms.25) 16 Mei
9 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif Hari
2.1 Jenis-jenis jalan raya.(HP:PKJR) kata kerja tak transitif mengikut konteks. (ms.26-27) Guru
22–26 2.2.6 Mencadangkan langkah-langkah untuk mengurangkan
Mei 2.2 Prasarana jalan raya. (HP:PKJR) risiko penggunaan laluan pejalan kaki dan laluan
kongsi.
3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan tidak
berformat
secara koheren dan kohesi. (Sivik Mei)
Aktiviti Pemulihan
Aktiviti Pengayaan
Aktiviti Pengukuhan (ms.39-41)
Penilaian Unit 4 – 6 (m.42)
27 Mei – 4 Jun 2023 – Cuti Penggal 1
TEMA 3: Keselamatan 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi, gaya
10 perkara yang didengar, ditonton dan ekspresi yang sesuai. (ms.44)
UNIT 7 dan dibaca dengan sebutan dan 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai daripada 5.6.2023
intonasi yang betul. pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera, Hari Lahir
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
5–9 TAJUK: Jaga Diri Selalu dan dipersembahkan dalam pelbagai bentuk.(ms.45) YDPA
Jun 2.3 Membaca dan mengapresiasi 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang diimlakkan.
Sistem Bahasa: karya sastera dan bukan sastera. (ms.46)
Kata ADJEKTIF 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan mengikut konteks. (ms.32)
ayat yang bermakna.
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata mengikut konteks.
TEMA 3: Keselamatan 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, ditonton
11 perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan yang betul, intonasi,gaya
UNIT 8 dan dibaca dengan sebutan dan dan ekspresi yang sesuai. (ms.49)
intonasi yang betul. 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai daripada
12 – 16 TAJUK: Keselamatan pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera,
Jun Tanggungjawab Kita 2.3 Membaca dan mengapresiasi dan dipersembahkan dalam pelbagai bentuk.(ms.50)
karya sastera dan bukan sastera. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan tidak
Sistem Bahasa : berformat
3.3 Menghasilkan penulisan. secara koheren dan kohesi. (ms.51)
Kata tugas
2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat
4.3 Menghasilkan bahan sastera keselamatan jalan raya.
dengan menyerapkan keindahan 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan bahan
dan kesantunan bahasa serta rangsangan dan mempersembahkannya dengan gaya
mempersembahkannya secara yang kreatif. (ms.40)
kreatif.
2.3 Isyarat keselamatan jalan.(HP:PKJR
TEMA 3: Keselamatan 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan dan menyebut semula
12 respons semasa berkomunikasi ujaran yang terdapat dalam pelbagai situasi. (ms.54)
UNIT 9 dalam situasi formal dan situasi 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan sastera 28-29
19 – 23 tidak formal. dan bahan bukan sastera. (ms.55) Jun
Jun TAJUK: Cakna di mana- 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan tidak Hari Raya
mana 2.1 Asas membaca dan memahami. berformat Haji
secara koheren dan kohesi. (ms.56)
Sistem Bahasa : 3.3 Menghasilkan penulisan. 2.4.3 Menerangkan waktu/masa boleh mempengaruhi
kesesakan trafik dan keselamatan jalan raya.
Kata adjektif
13 4.3 Menghasilkan bahan sastera 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
26 – 30 Kata tugas dengan menyerapkan keindahan mengikut konteks. (ms.36)
Jun dan kesantunan bahasa serta 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa yang indah dan
mempersembahkannya secara santun berdasarkan bahan rangsangan dan
kreatif. mempersembahkannya secara kreatif. (ms.31)
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi
5.1 Memahami dan menggunakan peribahasa dan bahasa yang santun dalam bentuk
golongan kata mengikut konteks persembahan.(ms.47)
14 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
tugas mengikut konteks.(ms.48)
3–7 2.4 Aliran lalu lintas. (HP:PKJR) 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk menyatakan
Jul pendapat yang kritis dan kreatif daripada sesuatu
bahan
multimedia. (Sivik Jun)
Aktiviti Pemulihan
Aktiviti Pengayaan
Aktiviti Pengukuhan (ms.-59-61)
Aktiviti Penilaian (m.62)
TEMA 4: Perpaduan 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons
respons semasa berkomunikasi terhadap maklumat yang diujarkan dalam pelbagai
15 UNIT 10 dalam situasi formal dan situasi situasi. (ms.64)
tidak formal. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik
TAJUK: Bersatu Hati Hidup 2.1 Asas membaca dan memahami. untuk mencari makna perkataan, sebutan yang betul,
10 – 14 Harmoni ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat. (ms.65)
3.3 Menghasilkan penulisan.
Jul 3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks. (ms.66)
4.2 Menghayati keindahan dan 3.1.4 Menjelaskan peraturan dan undang-undang jalan raya
Sistem Bahasa :
kesantunan bahasa dalam bahan di persekitaran mereka.
sastera. 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka dengan nada yang
3.1 Mengetahui tentang peraturan dan sesuai serta menyatakan pengajaran.(ms.52)
undang-undang jalan raya serta
menggunakannya.(HP:PKJR)
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons
TEMA 4: Perpaduan
16 respons semasa berkomunikasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. (ms.69)
dalam situasi formal dan situasi 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
UNIT 11 tidak formal. multimedia
untuk membuat rumusan, dan ramalan (ms.70-71)
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
17 - 21 TAJUK: Masyarakat Sepakat 2.2 Membaca, memahami, dan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks. (ms.72)
Jul menaakul bahan multimedia. 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas
Sistem Bahasa : mengikut konteks. (ms.53)
3.3 Menghasilkan penulisan.
Kata tugas 4.2.2 Mepersembahkan puisi dengan penuh penghayatan
Kata berimbuhan 4.2 Menghayati keindahan dan dan keindahan bahasa. (ms.57) 19.7.2023
17 Kata ganti nama kesantunan bahasa dalam bahan 3.1.6 Menceritakan akibat apabila peraturan dan Awal
sastera. undang-undang jalan aya tidak dipatuhi. muharam
24–28 5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
5.1 Memahami dan menggunakan berimbuhan mengikut konteks. (ms.58)
Jul
golongan kata mengikut konteks. 4.2.2 Mepersembahkan puisi dengan penuh penghayatan
dan keindahan bahasa. (ms.67)
3.1 Mengetahui tentang peraturan dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama mengikut
undang-undang jalan raya serta konteks;
menggunakannya.(HP:PKJR) iii. kata ganti nama (Sivik Julai)
18 TEMA 4: Perpaduan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan ramalan tentang
maklumat dan idea bagi pelbagai sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks.
31 Jul – UNIT 12 tujuan. (ms.75)
4 Ogos 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya
TAJUK: Seia Sekata Sehati 2.3 Membaca dan mengapresiasi sastera dan karya bukan sastera untuk membuat
Sejiwa karya sastera dan bukan sastera. ramalan. (ms.76-77)
19 3.1.1 Menulis puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan
Sistem Bahasa : 3.1 Asas menulis. erangkai. (ms.78)
. 5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
Kata berimbuhan
7 – 11 berimbuhan mengikut konteks. (ms.68)
Ogos 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang indah dan
dengan menyerapkan keindahan santun berdasarkan bahan rangsangan dan
dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif. (ms.73)
mempersembahkannya secara 3.1.6 Menceritakan akibat apabila peraturan dan undang-
kreatif. undang jalan raya tidak dipatuhi.
5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
5.2 Memahami dan menggunakan berimbuhan mengikut konteks. (ms.64)
bentuk kata mengikut konteks.
Pemulihan (ms.81)
3.1 Mengetahui tentang peraturan dan Pengayaan (ms.82)
undang-undang jalan raya serta Pengukuhan (ms.83)
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
menggunakannya. (HP:PKJR)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu perkara
TEMA 5: Integriti maklumat dan idea bagi pelbagai menggunakan idea yang kritis dan kreatif
20
tujuan. berdasarkan maklumat yang tersurat dan tersirat.
UNIT 13 (ms.86)
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan sastera
14 – 18 TAJUK: Aku Berintegriti dan bahan bukan sastera.(ms.87)
Ogos 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk menyatakan
Sistem Bahasa : ayat yang bermakna. pendapat yang kritis dan kreatif daripada sesuatu
Kata majmuk bahan multimedia. (ms.88)
4.3 Menghasilkan bahan sastera
dengan menyerapkan keindahan 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa yang indah dan
dan kesantunan bahasa serta santun berdasarkan bahan rangsangan dan
mempersembahkannya secara mempersembahkannya secara kreatif. (ms.79)
kreatif. 5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata majmuk
mengikut konteks. (ms.80)
21
21 – 25 UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK
Ogos
26 Ogos – 3 September 2023 – Cuti Sekolah Penggal Dua
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu perkara
TEMA 5: Integriti maklumat dan idea bagi pelbagai menggunakan idea yang kritis dan kreatif
22 tujuan. berdasarkan maklumat yang tersurat dan tersirat.
UNIT 14 (ms.134)
2.1 Asas membaca dan memahami.
4 –8 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik
Sept 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan untuk mencari makna perkataan, sebutan yang betul,
TAJUK: Sekolah Berintegriti
ayat yang bermakna. ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat. (ms.135)
Murid Cemerlang
3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan cadangan
5.2 Memahami dan menggunakan secara kritis dan kreatif. (ms.93)
Sistem Bahasa : bentuk kata mengikut konteks. 3.1.6 Menceritakan akibat apabila peraturan dan undang-
Kata majmuk undang jalan raya tidak dipatuhi.
3.1 Mengetahui tentang peraturan dan
4.2.2 Mepersembahkan puisi dengan penuh penghayatan
undang-undang jalan raya serta
menggunakannya. (HP:PKJR) dan keindahan bahasa. (Sivik Ogos)
TEMA 5: Rakyat 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi, gaya
23 perkara yang didengar, ditonton dan ekspresi yang sesuai. (ms.96)

Hasil Pembelajaran
Minggu Tema / Tajuk
(Standard Kandungan)
Berintegriti dan dibaca dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
UNIT 15
11 – 15 2.1 Asas membaca dan memahami.
Sept
TAJUK: Estetika Cita Rasa
Malaysia 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan
ayat yang bermakna.
Tatabahasa:
4.3 Menghasilkan bahan sastera
Kata majmuk
dengan menyerapkan keindahan
dan kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara
kreatif.
5.2 Memahami dan menggunakan
bentuk kata mengikut konteks.
4.2 Arah paling selamat untuk pejalan
kaki. (HP:PKJR)
1.3 Bercerita, dan menceritakan
24 TEMA 6: Kebudayaan, perkara yang didengar, ditonton
Kesenian dan dan dibaca dengan sebutan dan
Estetika intonasi yang betul.
18 – 22
Sept 2.3 Membaca dan mengapresiasi
UNIT 16
karya sastera dan bukan sastera.
TAJUK: Warisan dan Adat 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan
ayat yang bermakna.
4.4 Mengaplikasikan, menghayati
Sistem Bahasa :
dan menghasilkan unsur
Kata ganda
keindahan dalam seni tulisan
jawi.
5.2 Memahami dan menggunakan
bentuk kata mengikut konteks
4.2 Arah paling selamat untuk pejalan
RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Catatan
(Standard Pembelajaran)
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul baha multimedia
untuk membuat rumusan, dan ramalan.(ms.97)
3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea berdasarkan
bahan.(ms.98)
4.2.1 Kepentingan berjalan menghadap lalu lintas
berbanding arah yang sama dengan kenderaan.
4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan bahan
rangsangan dan mempersembahkannya dengan gaya
yang kreatif. (ms.89)
5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata majmuk
mengikut konteks. (ms.90)
Aktiviti Pemulihan (ms.101)
Aktiviti Pengayaan (ms.102)
Aktiviti Pengukuhan (ms.103)
Aktiviti Penilaian (m.104)
1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar,
ditonton, dan dibaca dengan sebutan yang betul,
intonasi, gaya dan ekspresi yang sesuai.(ms.106)
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya
sastera dan karya bukan sastera untuk membuat
ramalan. (ms.107)
3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang diimlakkan.
(ms.108)
5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata
ganda mengikut konteks. (ms.95)
4.4.2 Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk
melintas jalan.
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
kaki. (HP:PKJR)
TEMA 6: Kebudayaan, 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons
Kesenian dan respons semasa berkomunikasi terhadap maklumat yang diujarkan dalam pelbagai 28.9.2023

Estetika dalam situasi formal dan situasi situasi. (ms.112) Hari Lahir Nabi
tidak formal.. 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya
25 Muhammad
sastera dan karya bukan sastera untuk membuat
UNIT 17 SAW
2.3 Membaca dan mengapresiasi ramalan. (ms.113)
karya sastera dan bukan sastera. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan tidak
25 – 29 TAJUK: Permainan berformat secara koheren dan kohesi.(ms.114-115)
Sept Tradisional 3.3 Menghasilkan penulisan. 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
multimedia untuk membuat rumusan, dan ramalan.
Sistem Bahasa : 5.2 Memahami dan menggunakan (Sivik September)
Ayat berimbuhan bentuk kata mengikut konteks.
26 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons
TEMA 6: Kebudayaan, respons semasa berkomunikasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. (ms.118)
Kesenian dan dalam situasi formal dan situasi 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai daripada
2–6 Estetika tidak formal.. pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera, dan
Okt dipersembahkan dalam pelbagai bentuk. (ms.119)
UNIT 18 2.3 Membaca dan mengapresiasi 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi
karya sastera dan bukan sastera. peribahasa dan bahasa yang santun dalam bentuk
TAJUK: Warna-warna persembahan. (ms.94)
Budaya, 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan teks. (ms.120)
27 Seni dan Estetika 5.1.4 Menyatakan peraturan dan undang-undang ketika
4.2 Menghayati keindahan dan berbasikal.
kesantunan bahasa dalam bahan 4.2.1 Melafazkan dan melagukan seloka dengan nada yang
9 – 13 sastera. sesuai serta menyatakan pengajaran.(ms.99)
5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata
Okt Sistem Bahasa :
5.2 Memahami dan menggunakan ganda mengikut konteks.(ms.100)
Ayat tunggal bentuk kata mengikut konteks. 4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi
Ayat Majmuk melalui kata-kata hikmat. (ms.109)
Kata berimbuhan 5.3 Memahami dan membina ayat 5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
Kata ganda mengikut konteks. berimbuhan mengikut konteks. (ms.110-111)
28 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal, dan ayat
5.1 Berbasikal dengan selamat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat
(HP:PKJR) mengikut konteks. (ms.116-117)
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
16 – 20 5.1.6 Meramal kebarangkalian risiko semasa berbasikal di
Okt jalan raya.
Aktiviti Pemulihan (ms.123)
Aktiviti Pengayaan (ms.124)
Pengukuhan (ms.125)
Penilaian (ms.126)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk membuat rumusan dan ramalan
TEMA 7: Sains,Teknologi maklumat dan idea bagi pelbagai tentang sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut
29 dan Inovasi tujuan. konteks. (ms.128)
2.1.1 Membaca, memahami, dan mentafsir bahan sastera
2.1 Asas membaca dan memahami. dan bahan bukan sastera.(ms.129)
UNIT 19
23 – 27 3.2.1 Membina dan menulis perenggan untuk menyatakan
Okt 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan pendapat yang kritis dan kreatif daripada sesuatu
TAJUK: Sains dalam
ayat yang bermakna. bahan multimedia. (ms.130)
Kehidupan 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal, dan ayat
majmuk dengan peluasan subjek dan predikat
Sistem Bahasa : 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. (ms.116-117)
Ayat tunggal mengikut konteks. 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
Ayat majmuk multimedia untuk membuat rumusan, dan ramalan.
(Sivik Oktober)
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu perkara
TEMA 7: Sains,Teknologi maklumat dan idea bagi pelbagai menggunakan idea yang kritis dan kreatif
dan Inovasi tujuan. berdasarkan maklumat yang tersurat dan tersirat.
30 (ms.134)
2.1 Asas membaca dan memahami. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media
UNIT 20
elektronik untuk mencari makna perkataan,sebutan
30 Okt – 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang
TAJUK: Teknologi Hari Ini.
3 Nov ayat yang bermakna. tepat. (ms.135)
3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan cadangan
Tatabahasa: 4.3 Menghasilkan bahan sastera secara kritis dan kreatif. (ms.136)
Ayat dengan menyerapkan keindahan 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan bahan
dan kesantunan bahasa serta rangsangan dan mempersembahkannya dengan gaya
mempersembahkannya secara yang kreatif. (ms.121)
kreatif. 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis ayat
mengikut konteks. (ms.122)
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks.
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan dan
TEMA 7: Sains,Teknologi perkara yang didengar, ditonton keputusan tentang sesuatu perkara. (ms.140)
dan Inovasi dan dibaca dengan sebutan dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
31 intonasi yang betul. multimedia untuk membuat rumusan, dan
UNIT 21 ramalan.(ms.141)
6 – 10 2.2 Membaca, memahami, dan 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea berdasarkan
Nov TAJUK: Minda Inovatif menaakul bahan multimedia. bahan. (ms.142)
4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa yang indah dan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan santun berdasarkan bahan rangsangan dan
Sistem Bahasa : ayat yang bermakna. mempersembahkannya secara kreatif. (ms.131) 12.11.2023
6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh menyumbang
Ayat aktif Cuti
5.3 Memahami dan membina ayat kepada keselamatan orang lain.
32 Ayat pasif Depavali
mengikut konteks. 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis ayat
mengikut konteks. (ms.132-133)
13 – 17 6.1 Tingkah laku yang selamat dan 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan bahan
Nov tanggungjawab seorang rangsangan dan mempersembahkannya dengan gaya
penumpang.(HP:PKJR) yang kreatif. (ms.137)
5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif
4.3 Menghasilkan bahan sastera mengikut konteks. (ms.138)
dengan menyerapkan keindahan 5.1 Berbasikal dengan selamat.
33 dan kesantunan bahasa serta (HP:PKJR)
mempersembahkannya secara Aktiviti Pemulihan (ms.145)
kreatif. Aktiviti Pengayaan (ms.146)
20 – 24
Aktiviti Pengukuhan (ms.147)
Nov 5.3 Memahami dan membina ayat Aktiviti Penilaian (ms.148)
mengikut konteks.
34 TEMA 8: Ekonomi, 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi, gaya
Keusahawanan perkara yang didengar, ditonton dan ekspresi yang sesuai. (ms.150)
27 Nov dan dan dibaca dengan sebutan dan 2.3.2 Membaca dan menghargai ilmu dan nilai daripada
- 1 Dis Pengurusan intonasi yang betul. pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera,
Kewangan dan dipersembahkan dalam pelbagai bentuk.
2.3 Membaca dan mengapresiasi (ms.151)
UNIT 22 karya sastera dan bukan sastera. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan tidak
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
TAJUK: Majukan Ekonomi berformat secara koheren dan kohesi.(ms.152-153)
Kita 3.3 Menghasilkan penulisan. 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif
mengikut konteks. (ms.139)
Sistem Bahasa : 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Mepersembahkan puisi dengan penuh penghayatan
Ayat susunan biasa dan kesantunan bahasa dalam bahan dan keindahan bahasa. (Sivik November)
susunan songsang sastera. 4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi
Ayat aktif melalui kata-kata hikmat. (ms.143)
Ayat pasif 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan
mengikut konteks. susunan songsang mengikut konteks. (ms.144)
TEMA 8: Ekonomi, 1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar,
35 Keusahawanan perkara yang didengar, ditonton ditonton, dan dibaca dengan sebutan yang betul,
dan dan dibaca dengan sebutan dan intonasi, gaya dan ekspresi yang sesuai.(ms.156)
4–8 Pengurusan intonasi yang betul. 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media
Dis Kewangan elektronik untuk mencari makna perkataan,sebutan
2.1 Asas membaca dan memahami. yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang
UNIT 23 tepat. (ms.157)
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menghasilkan penulisan berformat, dan tidak
berformat secara koheren dan kohesi.(ms.158-159)
TAJUK: Pupuk Minat
4.2 Menghayati keindahan dan 4.4.2 Mempersembahkan keindahan seni tulisan jawi
Keusahawanan
kesantunan bahasa dalam bahan melalui kata-kata hikmat. (ms.143)
sastera. 6.2.2 Menyenaraikan dan membincangkan pelbagai jenis
alat penahan untuk penumpang berlainan usia dan
6..2 Penggunaan alat penahan. menerangkan kesesuaian setiap satunya.
(HP:PKJR)
36
TEMA 8: Ekonomi, 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons
Keusahawanan respons semasa berkomunikasi terhadap penyataan secara kritis dan kreatif. (ms.162)
11 – 15
dan dalam situasi formal dan situasi 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
Dis
Pengurusan tidak formal. multimedia untuk membuat rumusan, dan
Kewangan ramalan.(ms.163)
2.2 Membaca, memahami, dan
3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan cadangan
menaakul bahan multimedia.
UNIT 24 secara kritis dan kreatif. (ms.164)
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan
TAJUK: Generasi Celik ayat yang bermakna. susunan songsang mengikut konteks. (ms.144)
Wang 6.2.3 Menunjukkan cara alat perlindungan yang
5.3 Memahami dan membina ayat
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
mengikut konteks bersesuaian dikancingkan dan dilaraskan supaya
Sistem Bahasa : 6.2 Penggunaan alat penahan. muat kepada pemakainya.
Ayat susunan biasa (HP:PKJR)
Ayat susunan songsang
16 Disember – 1 Januari 2023 – Cuti Sekolah Penggal 3
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Menghasilkan puisi dengan bahasa yang indah dan
37 TEMA 8: Ekonomi, dengan menyerapkan keindahan santun berdasarkan bahan rangsangan dan
Keusahawanan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif. (ms.154)
dan mempersembahkannya secara 5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
2–5 Pengurusan kreatif. berimbuhan mengikut konteks. (ms.155)
Jan Kewangan 4.3.2 Menghasilkan cerita dengan bahasa yang indah dan
(sambungan) 5.1 Memahami dan menggunakan santun berdasarkan bahan rangsangan dan
golongan kata mengikut konteks. mempersembahkannya secara kreatif. (ms.160)
UNIT 24 5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan
38 5.2 Memahami dan menggunakan susunan songsang mengikut konteks. (ms.161)
TAJUK: Generasi Celik bentuk kata mengikut konteks. 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan bahan
Wang rangsangan dan mempersembahkannya dengan gaya
Sistem Bahasa : 5.3 Memahami dan membina ayat yang kreatif. (ms.165)
8 – 12
Ayat susunan biasa mengikut konteks. 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif
Jan
Ayat susunan songsang mengikut konteks. (ms.166)
Aktiviti Pengayaan (ms.167)
Aktiviti Pengukuhan (ms.168)
Penilaian Unit 18– 21 (ms.169)

39
UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK (UASA)
15 – 20 Jan
40
22 – 26 Jan & PEBINCANGAN JAWAPAN
41
29 Jan – 2 Feb PEBINCANGAN JAWAPAN
42
5 – 9 Feb - PELAPORAN AKHIR PBD
 RPT BAHASA MELAYU TAHUN 6 / 2023-2024

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
10 Februari – 10 Mac 2024– Cuti Akhir Persekolahan Sesi 2023-2024