AKSI NYATA

DISIPLIN POSITIF

MEMBUAT KEYAKINAN KELAS

OLEH : DINA PITTASARI, SP
SMP NEGERI 2 PELALAWAN
 Latar belakang
Disiplin positif merupakan salah satu cara
penerapan disiplin yang bertujuan untuk
menumbuhkan kesadaran serta
memberdayakan anak untuk melakukan
sesuatu tanpa sogokan, ancaman maupun
hukuman.
Salah satu cara yang dapat diyakini sebagai
jembatan menuju seorang yang disiplin
yaitu dengan membuat “Keyakinan Kelas”
 KEYAKINAN KELAS
Keyakinan kelas adalah kesepakatan
kelas yang berisi aturan yang membantu
guru dan murid bekerja sama
membentuk kegitan belajar mengajar
yang efektif

Teks paragraf Anda

 Tujuan
Mewujudkan kelas yang aman, nyaman dan
menyenangkan, sehingga murid dapat belajar dengan
bahagia dengan penerapan disiplin positif didalamnya
sehingga memunculkan karakter profil Pelajar pancasila.
Selain itu membuat keyakinan kelas juga dapat
mengajarkan murid untuk selalu bertanggungjawab
disiplin dan percaya diri.
 TOLAK UKUR KEBERHASILAN

Dukungan dan Kesadaran diri Kesepakatan kelas

dibuat oleh anak
motivasi dari akan perilaku
kepala sekolah dan dan akan menjadi
positif dalam
guru adalah tanggungjawab
interaksi kepada anak untuk
magnet tersendiri
guru dan teman melaksanakannya
bagi anak
 HASIL KEYAKINAN KELAS

MENDENGARKAN
pEDULI SESAMA DAN PENJELASAN GURU dengan
MENJAGA SOLIDARITAS sungguh sungguh
mENGHORMATI GURU

mENGERJAKAN DAN
MASUK KELAS TEPAT
MENYELESAIKAN TUGAS
WAKTU
TEPAT WAKTU
DOKUMENTASI
umpan balik
umpan balik
TERIMA KASIH