Klasifikasi Makhluk Hidup

Ciri Makhluk Hidup

• Bergerak • Reproduksi • Ekskresi • Iritabilitas • Memerlukan nutrisi
• Bernapas • Adaptasi • Metabolisme • Tumbuh-Berkembang

Mikroskop
Fungsi bagian-bagian mikroskop
• Lensa Objektif & Okuler = memperbesar bayangan objek
• Diafragma = mengatur jumlah cahaya yang masuk
• Cermin = untuk memantulkan cahaya
• Meja mikroskop = meletakkan preparat
• Klip = menjepit preparat
• Kondensor = pengumpul cahaya
• Tabung = penghubung lensa okuler dan objektif
• Makrometer = menaik-turunkan lensa objektif dengan cepat
• Mikrometer = menaik-turunkan lensa objektif dengan pelan
• Revolver = memilih lensa objektif
• Pegangan = untuk memegang mikroskop saat dipindahkan
• Kaki = untuk menyangga mikroskop
• Sendi inklanasi = mengatur kemiringan mikroskop

Langkah-langkah menggunakan mikroskop 4. Atur diafragma dan arah cermin

1. Ambil mikroskop 5. Letakan preparat dan jepit agar tidak berubah posisi
2. Putar revolver dan pilih lensa objektif 6. Atur fokus dengan memutar skrup kasar, lalu skrup halus
3. Pasang lensa okuler 7. Ubah lensa okuler & objektif jika dibutuhkan

Klasifikasi : pengelompokan makhuk hidup. Macam-macam klasifikasi

Taksonomi : Ilmu yang mempelajari klasifikasi ➢ Klasifikasi sistem Alamiah : persamaan morfologi
Tujuan klasifikasi ➢ Klasifikasi sistem Artifisial (buatan) : sesuai kehendak sendiri
➢ Menyederhanakan objek biologi ➢ Klasifikasi sistem Filogenetik : berdasarkan silsilah evolusi
➢ Mengetahui hubungan antar organisme ➢ Klasifikasi sistem Modern : berdasarkan struktur molekuler

Tokoh Klasifikasi
1. Aristoteles : klasifikasi hewan
2. Theophrastus : klasifikasi tumbuhan
3. John Ray : membuat istilah spesies
4. Carolus Linnaeus : Binomial nomenclature, dan sistem 2 kingdom (Plantae dan Animalia)
5. Ernest Haeckel : Sistem 3 kingdom (Protista, Plantae dan Animalia)
6. Eduard Chatton : Kelompok Prokariotik (kingdom monera) dan Eukariotik (Protista, Plantae dan Animalia)
7. R. H. Whittaker : Sistem 5 kingdom (Monera, Protista, Fungi, Plantae dan Animalia)
8. Carl Woese : Sistem 6 Kingdom (Archaebacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae dan Animalia)
9. Carol J. Bult : Sistem tiga domain (Arkaea, Bacteria, dan Eukarya)
10. Thomas Cavalier – Smith : sistem 8 Kingdom (Archaebacteria, Eubacteria, Archezoa, Protozoa, Chromista, Fungi,
Plantae dan Animalia)

Kunci Determinasi : petunjuk praktis untuk menglasifikasikan

makhluk hidup
Kunci determinasi tersusun dari kunci dikotomi.

Trik mengerjakan kunci dikotomi yaitu, mulai dari bawah ke atas

Contoh : kunci dikotomi kacang yaitu …
Kacang → dikotil, maka 4b – 3b – 1b atau dapat ditulis 1b – 3b –
4b

Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022

Tim Tentor IPA
Taksonomi Makhluk Hidup
Animalia Plantae Bahasa Indonesia
Kingdom Regnum Kerajaan / Dunia
Fillum Divisio Divisi
Kelas Kelas Kelas
Ordo Ordo Bangsa
Famili Famili Suku
Genus Genus Marga
Spesies Spesies Jenis

Tata Nama Ganda (Binominal Nomenklatur)

1. Menggunakan bahasa latin
2. Terdiri dari dua kata : kata pertama adalah genus, kata kedua adalah penunjuk spesies
(epithet spesies)
3. Huruf awal pada kata pertama Kapital, sedangkan pada kata kedua tetap huruf kecil
4. Tulisan dicetak miring (italic), atau digarisbawahi secara terpisah
5. Nama penemu dicantumkan di akhir, boleh dengan singkatan, diawali dengan huruf
capital, dan tidak dicetak miring
Contoh:
Musa paradisiaca L. = pisang Homo sapiens = manusia Panthera pardus = macan tutul
Oryza sativa = padi Panthera tigris = harimau Felis catus = kucing
Zea mays = jagung Panthera leo = singa Apis indica = lebah

Klasifikasi Sistem Lima Kingdom

Kingdom Monera
Prokariotik, uniseluler, berukuran mikroskopis, dinding sel dari senyawa
peptidoglikan, memiliki plasmid, sebagian besar heterotrof. Monera dibagi menjadi
tiga :
➢ Archaebacteria
➢ Eubacteria
➢ Ganggang hijau biru (Cyanophyta / Cyanobacteria)

Kingdom Protista
Eukariotik, uniseluler dan multiseluler, ada yang mikroskopis dan makroskopis, dibagi menjadi tiga kelompok besar
sesuai dengan kemiripan kepada ketiga kingdom di atasnya
a. Protista mirip Hewan (Protozoa)
➢ Rhizopoda (Sarcodina) : alat gerak kaki semu
➢ Flagellata (Mastigophora) : alat gerak flagel / bulu cambuk
➢ Cilliata (cilliophora) : alat gerak silia / rambut getar
➢ Sporozoa (Apicomplexa) : tidak punya alat gerak
b. Protista mirip tumbuhan (alga / ganggang)
➢ Chlorophyta (Ganggang hijau)
➢ Rhodophyta (Ganggang merah)
➢ Phaeophyta (Ganggang cokelat)
➢ Chrysophyta (Ganggang keemasan)
➢ Pyrrophyta (Ganggang api)
➢ Euglenophyta (Ganggang berflagel)
c. Protista mirip jamur
➢ Jamur air (Oomycota)
➢ jamur lendir (Myxomycota)

Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022

Tim Tentor IPA
 Kingdom Fungi
Eukariotik, sebagian besar multilesuler, heterotrof (mutualisme, parasit dan
saprofit), tubuh tersusun atas hifa, dinding sel dari senyawa kitin.
Fungi diklasifikasikan menjadi 4 kelas berdasarkan alat reproduksi seksualnya
➢ Zygomycota
➢ Ascomycota
➢ Basidiomycota
➢ Deuteromycota

Kingdom Plantae
Eukariotik, multilesuler, Autotrof, dinding sel
dari senyawa selulosa, tidak dapat bergerak
bebas, memiliki kloroplas.

Contoh
• Bryophyta : lumut daun, lumut tanduk
• Tracheophyta : pakis, suplir
• Gymospermae : pakis haji, melinjo
• Dikotil : mangga, jambu, rambutan
• Monokotil : rumput, kelapa, pisang

Perbedaan tumbuhan dikotil - monokotil

Dikotil Monokotil
Biji berkeping dua Biji berkeping satu
Tulang daun menyirip atau menjari Tulang daun sejajar atau melengkung
Daun tunggal / majemuk, dan tersebar / berkarang Daun tunggal, dan berselang-seling / rozet
Ukuran batang dari pangkal ke ujung mengerucut Ukuran batang dari pangkal ke ujung relatif sama
Berkas pembuluh teratur Berkas pembuluh tersebar
Terdapat kambium sehingga terjadi pertumbuhan Tidak terdapat kambium sehingga batang tidak
sekunder yang menyebabkan pembesaran batang mengalami pembesaran
Akar tunggang Akar serabut
Perhiasan bunga kelipatan 2, 4, atau 5 Perhiasan bungan kelipatan 3

Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022

Tim Tentor IPA
Kingdom Animalia
Ekariotik, multiseluler heterotrof, tidak berdinding sel, dapat bergerak bebas
Secara umum, Kingdom Animalia dibagi menjadi dua kelompok besar :

1. Porifera (hewan berpori) : 4. Nemathelminthes (cacing gilig) : cacing

Avertebrata
hewan tidak bertulang belakang
spons laut tambang, cacing kremi, cacing kaki gajah
2. Coelenterata / Cnidaria 5. Annelida (cacing beruas-ruas) : cacing
(hewan berongga / tanah, cacing wawo, lintah, cacing sutera
berpenyengat) : anemone, ubur-
ubur

3. Platyhelminthes (cacing 8. Echinodermata (kulit duri) : bintang

pipih) : planaria, cacing hati, laut, bulu babi, dolar pasir, bintang
cacing pita mengular, lili laut, teripang

6. Mollusca (hewan lunak) : dibagi menjadi 5 kelas
Polyplacophora : chiton sp
Pelecypoda / Bivalvia : kerang darah, kerang mutiara
Gastropoda : bekicot, siput, slug
Scaphopoda : siput taring
Cephalopoda : gurita, cumi-cumi, sotong, nautilus
7. Arthropoda (kaki beruas-ruas) : dibagi menjadi 4 kelas
Insecta / hexapoda (kaki 6) : lalat, capung, semut
Arachnida (kaki 8) : laba-laba, kalajengking, tungau
Crustacea (kaki 10) : udang, kepiting, kelomang
Myriapoda (kaki banyak) : chilopoda / kelabang, dan
diplopoda / kaki seribu

1. Pisces (ikan) 2. Amfibi (dua alam)

Vertebrata Poikiloterm, jantung 2 ruang, tubuh
hewan bertulang belakang tertutup oleh sisik, bernapas
menggunakan insang, ovipar
Dibagi menjadi tiga kelas :
1. Aghnata (tidak berahang)
2. Chondrichthyes (tulang rawan)
3. Osteichthyes (tulang sejati)
Poikiloterm, jantung 3 ruang, tubuh
tertutup kulit yang lembab,
bernapas menggunakan insang,
paru-paru dan kulit (pulmokutanea),
mengalami fase metamorphosis,
ovipar

3. Reptil (melata) 4. Aves (unggas) 5. Mamalia (menyusui)

Poikiloterm, jantung 4 ruang belum
sempurna, tubuh tertutup oleh sisik,
bernapas menggunakan paru-paru
dan anus (penyu), ovipar & ovovivipar
Homoiterm, jantung 4 ruang, tubuh
tertutup oleh bulu, bernapas
menggunakan paru-paru dan pundi-
pundi udara, ovipar
Homoiterm, jantung 4 ruang, tubuh
tertutup oleh rambut, bernapas
menggunakan paru-paru, vivipar,
memiliki kelenjar susu (mamae), dan
daun telinga

Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022

Tim Tentor IPA
 Latihan Soal Klasifikasi Makhluk Hidup

Ciri Makhluk Hidup Mikroskop

Ciri makhluk hidup yang membedakan antara tumbuhan Lensa yang terletak di atas dan dekat dengan mata
dan hewan adalah … pengamat disebut dengan….
A. tumbuhan peka terhadap rangsang, hewan tidak a. Lensa okuler
B. tumbuhan tidak bergerak, hewan bergerak b. Lensa objektif
C. tumbuhan mampu membuat makanan sendiri, hewan c. Lensa datar
tidak d. Lensa cembung
D. tumbuhan tidak bernapas, hewan bernapas
Bagian mikroskop yang berfungsi untuk mengatur
Asri melakukan percobaan untuk mengetahui salah satu banyak sedikitnya cahaya yang masuk adalah….
ciri makhluk hidup. Ia meletakkan pot yang berisi a. Diafragma
tumbuhan sejajar dengan tanah. Setelah beberapa b. Lensa objektif
minggu, tumbuhan dalam pot tersebut berubah arah c. Makrometer
seperti pada gambar berikut ini! d. Micrometer

Lensa okuler suatu mikroskop memiliki perbesaran 10x,

apabila kamu menginginkan perbesaran 100x maka
perbesaran yang harus digunakan pada lensa objektif
adalah….
a. 5x
Percobaan yang dilakukan Asri tersebut membuktikan b. 10x
bahwa tumbuhan sebagai makhluk hidup memiliki ciri c. 20x
A. bernapas d. 100x
B. bergerak
C. tumbuh dan berkembang Jika kamu mendapatkan bayangan spesimen yang
D. berfotosintesis kamu amati kabur dan tidak jelas, maka tindakan yang
kamu lakukan adalah….
Salah satu ciri khas makhluk hidup adalah melakukan a. Mengatur fokus
ekskresi. Hal ini dilakukan untuk …. b. Memperkecil lubang diafragma
a. memperoleh zat-zat makanan penyusun tubuh c. Mengganti spesimen
b. mengedarkan zat-zat makanan penyusun tubuh d. Memutar sumber cahaya
c. mengeluarkan sisa-sisa metabolisme
d. menyusun zat-zat baru protoplasma Pernyataan tentang pengamatan dengan mikroskop
yang SALAH adalah….
Perhatikan gambar berikut! a. Makin besar pembesaran total, makin kecil bidang
pengamatan, makin detail objek pengamatan
b. Makin kecil pembesaran, makin luas bidang
pengamatan
c. Bidang pengamatan memberikan kesan berlawanan
dengan arah yang dikehendaki
d. Bayangan benda yang terbentuk bersifat nyata,
diperbesar, dan terbalik
Gambar tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup
Tombol pengatur kasar untuk mengatur focus
memiliki ciri .... (UN 2010) bayangan dengan menaik – turunkan tabung mikroskop
a. Makan c. Bernapas dengan cepat disebut …
b. Tumbuh d. Berkembang biak a. Revolver.
b. Kondensor.
Kecoak memiliki sepasang antena yang mampu c. Micrometer.
mendeteksi panas di sekitarnya. Ketika ada api yang d. Makrometer.
menyala, kecoak bergerak menjauhinya. Hal ini
menunjukkan ciri makhluk hidup, yaitu .... Pemutar diafragma dan kondensor pada mikroskop
a. bernapas
cahaya sangat berperan penting untuk …
c. memiliki asam nukleat a. Mengatur cahaya.
b. berkembang biak b. Memperbesar bayangan.
d. peka terhadap rangsang
c. Mengatur letak cermin.
d. Menempatkan preparat.
Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022
Tim Tentor IPA
 Pada tingkatan takson dari kingdom ke spesies, jumlah
Klasifikasi makhluk hidup yang berbeda dalam setiap takson akan
Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah …. A. semakin banyak
A. mempermudah pengenalan makhluk hidup B. semakin sedikit
B. memilih makhluk hidup yang dapat dimakan C. berubah-ubah
C. menentukan asal-usul makhluk hidup D. tetap
D. memberikan nama pada setiap makhluk hidup
Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup,
Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup maka akan semakin banyak ….
disebut A. perbedaan sifat
A. Botani B. keragamannya
B. Zoologi C. persamaan sifat
C. Taksonomi D. keunikannya
D. Genetika
Spesies adalah unit dasar dari klasifikasi biologi. Alasan
Ilmuwan yang mengembangkan sistem klasifikasi lima dua individu yang berbeda dikelompokkan dalam satu
kingdom adalah …. spesies yang sama adalah ….
a. Robert Hoke a. mempunyai kesamaan nenek moyang
b. Charles Darwin b. mempunyai banyak persamaan
b. Carolus Linnaeus c. mempunyai banyak perbedaan
d. Robert H. Whittaker d. dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan
fertil
Pengelompokan makhluk hidup ke dalam lima kingdom e. dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan
yang tepat adalah…. steril
A. monera, protista, jamur, tumbuhan, hewan
B. monera, protista, fungi, jamur, plantae Perhatikan hewan-hewan berikut….
C. monera, plantae, fungi, animalia, hewan 1. Panthera tigris
D. monera, protista, fungi, plantae, tumbuhan 2. Zoothera tigris
3. Panthera leo
Rusdi menggolongkan ikan mas, biawak, ular kobra, dan 4. Gallus zoothera
buaya menjadi satu kelompok berdasarkan kesamaan Hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat
ciri, yaitu .... (UN 2009) adalah….
a. Cara bernapas c. Tempat hidupnya a. 1 dan 2
b. mempunyai sisik d. mengandung lendir b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
Berikut ini beberapa tanaman yang ditemukan di kebun d. 3 dan 4
sekolah : (UN 2010)
1) Mangga Kunci Determinasi / Kunci Dikotomi
2) Kembang sepatu Kunci dikotom filum Arthropoda :
3) Padi 1a. Tubuh terbagi menjadi menjadi kepala, dada dan perut
4) Jagung ……… Insekta
5) Jeruk 1b. Tubuh tidak terbagi menjadi kepala, dada dan perut
…………. 2
Tanaman yang dapat dikelompokkan dalam kelompok
2a. Tubuh terbagi menjadi kepala dada bersatu dan perut
yang sama karena berakar tunggang adalah .... ……………..3
a. 1, 2 dan 5 b. 1, 2 dan 3 2b. Tubuh terbagi menjadi kepala dan badan beruas-ruas
c. 2, 3 dan 5 d. 2, 4 dan 5 ……………. 4
3a. Pada kepala dada terdapat 4 pasang kaki ……………….. …
Taksonomi Arachnida
Urutan tingkatan takson mulai dari paling banyak 3b. Pada kepala dada terdapat 5 pasang kaki jalan …………….
persamaan hingga yang paling sedikit persamaan adalah Crustacea
A. Kingdom – Phylum – Class – Ordo- Familia – Genus 4a. Badan pipih beruas-ruas, tiap ruas terdapat 1 pasang
kaki…… Chilopoda
– Spesies
4b. Badan gilig beruas-ruas , tiap ruas terdapat 2 pasang
B. Kingdom – Divisi – Ordo – Class – Familia Genus –
kaki…… Diplopoda
Spesies
C. Spesies – Genus – Familia- Class – Ordo – Divisi – Kelabang atau lipan yang sedang diamati seorang siswa
Kingdom
mempunyai ciri-ciri ..
D. Spesies – Genus – Familia- Ordo – Class – Phylum– A. 1a, 2b, 3a, 4b C. 1b, 2b, 3b, 4b
Kingdom B. 1b, 2a, 3a, 4a D. 1b, 2b, 4a

Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022

Tim Tentor IPA
Perhatikan kunci determinasi berikut! Kunci determinasi untuk Rumput teki (Cyperaceae),
1. a. Bertulang belakang ............................................... 2 yaitu ....
b. Tidak bertulang belakang ......................................….6 A. 1a, 2b, 3b, 4a, 7b, 8b, 9a
2. a. Tubuh ditutpi oleh rambut........................... Kucing B. 1a, 2b, 3b, 4a, 7a
b. Tubuh tidak ditutupi oleh rambut ............................3 C. 1a, 2b, 3a
3. a. Tubuh ditutupi oleh bulu ............................ Burung D. 1a, 2b, 3b, 4a, 7b, 8a
b. Tubuh tidak ditutupi oleh bulu .................................4
4. a. Bergerak dengan sirip ...................................... Ikan Kunci determinasi untuk Kunyit (Zingiberaceae), yaitu ..
b. Bergerak tidak dengan sirip ..................................... 5 A. 1a, 2b, 3b, 4a, 7b, 8b, 9a
5. a. Kulit selalu basah............................................ Katak B. 1a, 2b, 3b, 4a, 7a
b. Kulit tidak lembap dan mempunyai sisik .......... Buaya C. 1a, 2b, 3a
6. a. Tubuh tertutup oleh cangkang .............Arthropoda D. 1a, 2b, 3b, 4a, 7b, 8a
b. Tubuh tidak tertutup oleh cangkang .............. Cacing
Kunci determinasi untuk Pisang (Musaceae), yaitu ....
Kunci determinasi untuk buaya, yaitu .... A. 1a, 2b, 3b, 4a, 7b, 8b, 9a
A. 1a-2b-3b-4b-5b B. 1a, 2b, 3b, 4a, 7a
B. 1a-2b-3a C. 1a, 2b, 3a
C. 1a-2b-3b-4b-5a D. 1a, 2b, 3b, 4a, 7b, 8a
D. 1b-6b
Kunci determinasi untuk melinjo (Gymnospermae),
Kunci determinasi untuk katak, yaitu .... yaitu ....
A. 1a-2b-3b-4b-5b A. 1a, 2b, 3b, 4a, 7b, 8b, 9a
B. 1a-2b-3a B. 1a, 2b, 3b, 4a, 7a
C. 1a-2b-3b-4b-5a C. 1a, 2b, 3a
D. 1b-6b D. 1a, 2b, 3b, 4a, 7b, 8a

Kunci determinasi untuk ikan, yaitu .... Binomial nomenklatur

A. 1a-2b-3b-4b-5b Berdasarkan sistem tata nama ganda, cara penulisan
B. 1a-2b-3a yang benar untuk nama ilmiah jagung adalah ….
C. 1a-2b-3b-4b-5a a. Zea Mays
D. 1b-6b b. Zea mays
c. Zea mays
Kunci determinasi untuk cacing, yaitu .... d. Zea Mays
A. 1a-2b-3b-4b-5b
B. 1a-2b-3a Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa.
C. 1a-2b-3b-4b-5a Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….
D. 1b-6b A. spesies
B. kelas
Kunci Determinasi Pada Tumbuhan C. familia
1a. Berpembuluh............................. 2 D. genus
1b. Tak berpembuluh....................... Bryophyta
2a. Berspora..................................... Pterydophyta Suku kata pertama pada tata cara pemberian nama
2b. Berbiji........................................ 3 ganda menunjukkan ….
3a. Berbiji terbuka........................... Gymnospermae a. kelas
3b. Berbiji tertutup ......................... 4 b. ordo
4a. Memiliki satu kotiledon............ 7 c. genus
4b. Memiliki dua kotiledon............. 5 d. spesies
5a. Menghasilkan getah.............. .... Euphorbiaceae e. bangsa
5b. Tidak menghasilkan getah......... 6
6a. Bunga kupu-kupu....................... Papilionaceae Kata “maniculata” dari nama Latin Felis manuculata
6b. Bunga terompet......................... Solanaceae domesticus menunjukkan ….
7a. Memiliki rizoma........................ Zingiberaceae a. kelas
7b. Tidak memiliki rhizoma............ 8 b. spesies
8a. Batang berpelepah..................... Musaceae c. genus
8b. Daun berpelepah....................... 9 d. marga
9a. Batang berrongga...................... Cyperaceae e. kingdom
9b. Batang tak berrongga................ Poaceae

Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022

Tim Tentor IPA
Monera Plantae
Ciri-ciri kingdom monera yang benar adalah…. Berikut ini termasuk kelompok tumbuhan tidak
A. anggotanya ada yang uniseluler dan multiseluler berpembuluh, kecuali ….
B. bersifat prokariotik A. ganggang
C. bersifat eukariotik B. tumbuhan paku
D. memiliki dinding sel C. lumut
D. jamur
Protista
Salah satu ciri khas yang membedakan ganggang Penyataan tentang lumut di bawah ini yang tidak benar
dengan jamur adalah …. adalah….
A. ganggang tidak berklorofil a. Mempunyai klorofil sehingga dapat membuat
B. jamur tidak berklorofil makanan sendiri
C. jamur berklorofil b. Tidak mempunyai akar, batang, dan daun sejati
D. ganggang bersel satu c. Berkembangbiak dengan spora dan gamet secara
bergantian
Lumut kerak merupakan tumbuhan …. d. Tidak mempunyai pembuluh angkut
A. hasil hidup bersama fungi dengan ganggang
B. hasil simbiosis antara jamur dengan lumut Tumbuhan paku memiliki struktur di bawah daun yang
C. gabungan antara tumbuhan paku dengan jamur merupakan tempat spora. Struktur tersebut adalah….
D. hasil hidup bersama antara dua jamur A. sorus
B. sporofil
Rhizopoda adalah hewan bersel satu yang bergerak C. gametofit
dengan menggunakan …. D. sporofit
A. kaki semu
B. kaki tabung Berikut ini yang termasuk dalam kelompok tumbuhan
C. bulu getar berbiji terbuka adalah ….
D. bulu cambuk A. kacang hijau, jagung, jambu mete
B. pakis haji, melinjo, pinus
Fungi C. kacang tanah, melinjo, pinus
Pernyataan tentang ciri-ciri jamur di bawah ini yang D. pakis haji, jambu mete, jagung
tidak benar adalah….
A. dinding sel jamur terbuat dari kitin Berikut ini yang bukan termasuk ciri tumbuhan dikotil
B. jamur menyimpan makanan dalam bentuk glikogen adalah ….
C. organisme heterotrof sebagai parasit atau saprofit A. akarnya tunggang
D. seluruhnya organisme multiseluler dengan bentuk B. batang bercabang
seperti payung C. tulang daun sejajar
D. berkeping dua
Benang-benang halus berwarna putih yang tedapat
pada jamur disebut …. Berikut ini yang termasuk dalam kelompok tumbuhan
A. spora monokotil adalah ….
B. rizoid a. kelapa, mangga, rambutan
C. sporangium b. singkong, padi, jagung
D. hifa c. kelapa, singkong, mangga
d. rambutan, kelapa, jagung
Seorang siswa mengamati makhluk hidup dengan
mikroskop, diperoleh ciri sebagai Pernyataan tentang tumbuhan monokotil di bawah ini
berikut: Tubuh tersusun dari benang-benang halus yang tidak banar adalah….
disebut hifa, dan memiliki spora. a. Daun berbentuk pita, urat daun sejajar
Makhluk hidup ini termasuk kingdom .... b. Batang berupa empulur, tidak bercabang dengan
A. Plantae ruas-ruas yang jelas
B. Fungi c. Akar serabut
C. Protista d. Bagian bunga berjumlah empat, lima, atau
D. Alga kelipatannya

Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022

Tim Tentor IPA
Perhatikan Gambar berikut :
Coelenterata mudah memperoleh makanan karena
dapat melumpuhkan mangsanya dengan ….
a. kaki isap
b. sengat racun
c. rambut getar
Kelompok tumbuhan yang memiliki ciri di atas adalah d. bulu cambuk
adalah ….
A. Dikotil Molusca berikut yang anggotanya ada yang hidup di
B. Monokotil darat adalah….
C. Angiosperma a. Cephalopoda
D. Spermatophita b. Gastropoda
c. Pelecipoda
Animalia d. Bivalvia
Ciri-ciri makhluk hidup sebagai berikut :
(1) Bergerak aktif Arti dari mollusca adalah …
(2) Melakukan fotosintesis a. hewan bercangkang
(3) Bernapas membutuhkan oksigen b. hewan lunak
(4) Menyerap energi matahari secara langsung c. hewan sederhana
Ciri-ciri yang dimiliki oleh hewan ditunjukkan oleh d. hewan penghuni mall
nomor ....
a. 1 dan 2 Anggota molusca yang tidak tepat adalah …
b. 1 dan 3 a. ubur-ubur, anemone, sotong
c. 2 dan 3 b. nautilus, gurita, kerang
d. 2 dan 4 c. tiram, bekicot, slug
d. cumi-cumi, gurita, nautilus
Berikut ini hewan yang memiliki rangka luar
(eksoskeleton) adalah …. Perhatikan pernyataan di bawah ini
A. belalang dan kuda 1. Nyamuk
B. lebah dan laba-laba 2. Cumi-cumi
C. katak dan kadal 3. Kelomang
D. kumbang dan kambing 4. Bintang laut
Hewan yang kekerabatannya paling dekat adalah …
Berikut ini hewan yang memiliki rangka dalam A. (1) dan (2)
(endoskeleton) adalah …. B. (1) dan (3)
a. belalang C. (2) dan (3)
b. katak D. (2) dan (4)
c. lebah
d. kupu-kupu Anggota arthropoda berikut yang mengalami
metamorfosis sempurna adalah….
Hewan dikelompokkan menjadi invertebrata dan a. Lebah
vertebrata berdasarkan adanya…. b. Jangkrik
a. Punggung c. Kecoa
b. Tulang belakang d. Kepiting
c. Tulang ekor
d. Tulang dada Yang tidak termasuk anggota fullum echinodermata
adalah ..
Avertebrata adalah kelompok hewan yang memiliki ciri- a. Bulu babi
ciri … b. Bintang laut
a. Bertulang keras c. Dollar laut
b. Tidak bertulang belakang d. Landak
c. Memiliki cangkang luar
d. Berdarah dingin Vertebrata
Arti kata vertebrae adalah …
Kerangka hewan berpori dapat dimanfaatkan sebagai … a. Tulang tengkorak
A. penggosok pakaian b. Tulang belakang
B. Penyamak kulit c. Tulang panggul
C. spons mandi d. Tulang ekor
D. vas bunga
Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022
Tim Tentor IPA
Perhatikan ciri-ciri hewan berikut. Buaya dikelompokkan ke dalam vertebrata karena ….
- Bersisik A. Berkaki empat
- Suhu tubuh sesuai suhu lingkungan B. Berdarah dingin
- Bernapas dengan insang C. Kulitnya bersisik
Hewan yang memiliki ciri di atas termasuk dalam D. Bertulang belakang
kelompok….
a. Amfibia Burung termasuk dalam kelompok hewan berdarah
b. Reptilia panas (homoiterm), yang artinya ….
c. Aves A. suhu tubuhnya mengikuti suhu lingkungan
d. Pisces B. suhu tubuhnya lebih tinggi dari suhu lingkungan
C. suhu tubuhnya tetap, meskipun suhu lingkungan
Perhatikan ciri-ciri hewan berikut. berubah
- berkulit lembab D. memiiki kemampuan adaptasi dengan lingkungan
- Suhu tubuh sesuai suhu lingkungan
- Bernapas dengan dengan paru-paru dan kulit Hewan yang mendapatkan julukan mamalia
- dapat hidup di darat dan di air berkantung adalah ….
Hewan yang memiliki ciri di atas termasuk dalam A. monyet
kelompok…. B. tikus
a. Amfibia C. lumba-lumba
b. Reptilia D. kanguru
c. Aves
d. Mamalia Hewan berikut yang berkembang biak secara vivipar
adalah….
Perhatikan ciri-ciri hewan berikut. a. Kadal dan ular
- Bersisik b. Ular dan kelelawar
- Suhu tubuh sesuai suhu lingkungan c. Lumba-lumba dan kelelawar
- Bernapas dengan dengan paru-paru d. Kelinci dan kadal
Hewan yang memiliki ciri d iatas termasuk dalam
kelompok…. Hewan berikut yang berkembang biak dengan cara
a. Amfibia bertelur beranak (ovovivipar) adalah ….
b. Reptilia a. ikan
c. Aves b. ular
d. Mamalia c. burung
d. ayam

Modul Pengayaan SMPN 4 Kota Tangerang Selatan 2022

Tim Tentor IPA