Tahap

Pengenalan
FASE
E
(Kelas
X)

KEGIATAN 1
MENGENAL
KARAKTERISTIK MAKANAN
NUSANTARA
 TUJUAN
PEMBELAJARAN
Siswa dapat mendalami makna
wirausaha
Siswa dapat mengenal karakteristik
seorang pengusaha
Siswa dapat memahami dasar-dasar
kewirausahaan dan pengambilan ALOKASI
keputusan WAKTU

4JP
Bahan:
jurnal siswa, alat tulis, buku
bacaan,perangkat audio visual,komputer
dengan jaringan internet, narasumber,
kunjungan
Peran Guru:
Moderator/Fasilitator/Narasumber/Sup
ervisi/Konsultasi
 Langkah Pembelajaran:

Pengenalan tentang tema dan progam kewirausahaan

Menumbuhkan Potensi Nuasantara Melalui Wirausaha
Muda
Diskusi tentang harapan siswa akan pelaksanaan program
P5 Kewirausahaan
Pembuatan perjanjian di kelas
Diskusi tentang potensi tentang wirausaha
Membaca artikel/ menonton dokumentasi tentang tokoh
wirausaha
Mengidentifikasi sikap-sikap yang dimiliki tokoh wirausaha
dalam bacaan/tontonan
Pengerjaan kuis tentang sikap wirausaha

TUGAS
Mengerjakan Lembar Kerja Peserta Didik
Membentuk kelompok untuk membahas
tentang karakteristik wirausaha
Membaca biografi atau artikel tokoh
wirausaha lainnya
 MATERI
KARAKTERISTIK WIRAUSAHA

MAKNA WIRAUSAHA
Wirausaha adalah pelaku kegiatan yang dapat memberikan nilai
tambah terhadap produk atau jasa melalui transformasi,
kreativitas, inovasi,dan kepekaan terhadap lingkungan
sekitarnya. Kegiatan wirausaha merupakan penunjang
pertumbuhan ekonomi.

KARAKTERISTIK SEORANG
WIRAUSAHAWAN
1. Inisiatif
2. Disiplin
3. Komitmen Tinggi
4. Jujur
5. Kreatif dan Inovatif
6. Mandiri dan Realistis

DASAR-DASAR KEWIRAUSAHAAN

Hakikat dasar dari kewirausahaan adalah kreativitas

dan keinovasian. Kreativitas adalah berfikir sesuatu
yanG baru dan keinovasian adalah berbuat sesuatu
yang baru. Ada beberapa alasan seseorang berminat
berwirausaha yaitu alasan keuangan, alasan sosial,
alasan pelayanan dan alasan memenuhi diri.
FAKTOR KEBERHASILAN DAN
KEGAGALAN WIRAUSAHA

Keberhasilan
1. Kerja Keras
2. Yakin dan percaya diri
3. Mampu Bekerja sama
4. dengan orang lain
5. Mampu mengambil
6. keputusan
7. Mampu menambah ilmu
8. pengetahuan

Kegagalan
1. Kurangnya dana untuk modal
2. Kurangnya pengalaman dalam bidang
bisnis
3. Tidak adanya perencanaan yang tepat
dan matang
4. Tidak cocoknya minat terhadap bidang
usaha
 LKPD 1

Nama:
Kelas:
No Absen:

Tujuan pembelajaran:

1. Siswa menjawab pertanyaan-pertanyaa tentang konsep

dan karakteristik wirausaha.
2. Siswa mencari litaratur tentang konsep wirausaha dari
literatursesuai pilihannya (media cetak/ elektronik).
3. Siswa melakukan aktivitas dengan menerapkan profil
pelajar pancasila yaitu kreatif, bernalar, kritis, gotong
royong dan berkebinekaan global

Stimulasi
Siapakah tokoh
wirausaha yang Anda
kenal? Tuliskan!
 Eksplorasi
Sebutkan karakteristik wirausaha yang ada pada tokoh
tersebut!

Apa saja karakter wirausaha yang ada dalam diri Anda yang
dapat dikembangkan ?

Kolaborasi
Bagaimana korelasi antara karakter wirausaha yang
menunjang keberhasilan dan kegagalan wirausaha?
Wirausahawan dikatakan Wirausahawan dikatakan
berhasil, jika: gagal, jika:
Tahap Pengenalan

KEGIATAN 2
Menggali Potensi
Diri

FASE
E
(Kelas
X)
 TUJUAN PEMBELAJARAN:

Siswa dapat mengenal karakterdan

kualitas diri yang berhubungan dengan
karakteristik kewirausahaan
Siswa dapat mengenal dan menggali minat
dan bakat

Alokasi Waktu: 4JP

Bahan:
jurnal siswa, alat tulis, buku bacaan, perangkat
audio visual, komputer dengan jaringaninternet,
narasumber, kunjungan
Peran Guru:
Moderator/Fasilitator/Narasumber/Supervisi/Kons
ultasi
 Langkah Pembelajaran
Menyebutkan karakter wirausaha dari
identifikasi tugas dan pertemuan
sebelumnya
Kuis: mengenal minat dan bakat
kewirausahaan
Bermain dengan topik tentang “Jika aku
menjadi…..”
Diskusi kelompok tentang “Aku menurut
teman-temanku”
Refleksi tentangkuis, bermain, dan tugas
kelompok
Membaca artikel/ menonton video tentang
pengusaha muda yang memulaiusaha lewat
hobi atau yang bertujuan
mengatasimasalah di sekitar

Tugas
1. Mengisi Lembar Kerja Peserta Didik
2. Membaca artikel/ menonton topik terkait
kegiatan2
3. Membuat daftar potensipribadi dan cita cita
masa depan (dreambook)
 MATERI
MENGGALI POTENSI DIRI

Potensi Diri
Potensi diri manusia merupakan
kemampuan dasar yang dimiliki
manusia yang masih terpendam
didalam diri dan menunggu
diwujudkan atau diaktualisasikan
untuk menjadi manfaat nyata dalam
kehidupan manusia.

ALASAN MENGGALI POTENSI DIRI

Potensi diri amat penting digali untuk
mengembangkan rencana dan tujuan
hidup bagi seseorang. Sebab, jati diri yang
menjadi titik utama potensi diri adalah
skema kognitif yang berisi pengetahuan
tentang apa yang bermakna secara
personal. Memiliki akses ke jati diri
penting bagi identifikasi pengalaman dan
kesadaran terhadap diri sendiri.
 Cara Menggali Potensi Diri

1. Mengenali bakat dan minat secara pribadi

2. Memahami kelebihan dan kekurangan diri
3. Berani tampil berbeda
4. Berani menerima kegagalan
5. Memiliki motivasi yang kuat
6. Menentukan tujuan yang jelas
7. Membuat daftar pencapaian
8. Menghindari membandingkan diri dengan orang
lain
9. Memperluas wawasan
10. Bergabung dengan komunitas

MENGGALI POTENSI WIRAUSAHA

Cara Mengidentifikasi dan Merealisasikan

Potensi Wirausaha
1. Mengenali Masalah yang Anda Hadapi Dalam
kehidupan sehari- hari Anda yang berkaitan
dengan peluang wirausaha
2. Menganalisa Tren di Pasar
3. Apa yang Dapat Anda Lakukan Lebih Baik
Daripada Orang Lain.
 LKPD 2
Menggali Potensi Diri: Mengenal
Diri dan Impian Masa Depan

Tuliskan mengenai Anda saat ini!

Saat ini, saya adalah......

Cita- cita saya adalah....

Tulliskan impian Anda di masa depan!

USAHA YANG SAYA LAKUKAN AGAR IMPIAN

SAYA MENJADI KENYATAAN .....
 Usaha untuk Impian
1. Bagaimana bentuk produk usahamu?Gambarkan ide
bisnismu!
2. Alat dan bahan apa yang kamu butuhkan?
3. Siapa saja orang yang akan bekerja bersamamu?
4. Bagaimana kamu akan menjalanka nusahamu?
Kegiatan 3
Menumbuhkan Sikap
Wirausaha

Fase E
(kelas X)
 TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat memunculkan ide/ gagasan tentang
usaha
2. Siswa berani mencoba dan membuat keputusan
tentang ide beriwirausaha

LANGKAH PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU 1. Mengisi kuis tentang cocok jadi
wirausahawan.
4 JP 2. Diskusi kelompok: peserta didik
berkelompok dengan nilai yang
BAHAN sama. Peserta didik saling berbagi
jurnal siswa, alat tulis, buku tentang persamaan dari sifat yang
bacaan ,perangkat audio mereka miliki.
visual diakses melalui link 3. Perwakilan dari tiap kelompok
https://www.youtube.com/watc berbagi hasil diskusi dan presentasi
h? kelas.
v=99Uxt0YWtc8 , 4. Survey pendapat peserta didik.
komputerdengan jaringan Menjadi wirausahawan sukses itu:
internet,narasumber, bakat, pilihan, atau keduanya?
kunjungan
5. Membahas hasil survey. peserta
didik memberikan alasan atas
jawaban yang mereka pilih.
PERAN GURU 6. Diskusi: Wirausahawan adalah
individu yang menggunakan sumber
Moderator/Fasilitator/ daya ekonomi dan menciptakan
produk baru atau bisnis baru.
Narasumber/Supervisi
Peserta didik menanggung risiko dan
/Konsultasi menerima imbalan/keuntungan dari
usaha mereka.
7. Pertanyaan: Apa saja kerugian yang
bisa dialami oleh seorang
wirausahawan?
 MATERI
MENUMBUHKAN SIKAP WIRAUSAHA
PENTINGNYA SIKAP WIRAUSAHA
Sikap wirausaha penting dimiliki juga bagi siswa
yang sedang menuntut ilmu, salah satunya
dikarenakan ia berorientasi untuk maju.
Dengan memiliki sikap yang berorientasi maju,
siswa akan membuat impian setinggi-tingginya,
memiliki impian untuk maju di masa depannya,
dan semangat untuk menggapai cita-citanya.

CARA FOKUS TERHADAP TOPIK

WIRAUSAHA YANG DIPILIH
Add a little bit of body text
1. Fokus terhadap cara mencapai kesuksesan
2. Fokus pada satu tujuan yang ingin dicapai
3. Fokus pada aktivitas yang menciptakan hasil
4. Fokus pada strategi pencapaian hasil
5. Fokus pada pengembangan proyek yang dipilih

CARA MENGAMBIL KEPUTUSAN DALAM

WIRAUSAHA
1. Menyingkirkan Rasa Takut Salah. Ketakutan untuk
2. berbuat salah adalah hal manusiawi
3. Identifikasi Masalah yang Terjadi
4. Gunakan Informasi dan Data Saat Memutuskan. ...
5. Diskusikan Masalah dengan Orang yang Tepat. ...
6. Tetapkan Tenggat Waktu Pengambilan Keputusan.
7. Hadapi Apa pun Risiko yang Terjadi.
 LKPD 3
Menumbuhkan Sikap wirausaha

Isilah lembar skala tentang "Cocok Menjadi

Wirausahawan" pada gform!

Berilah bobot dengan skala likert pada 10 pertanyaan

kuesioner di bawah ini sesuai dengan apa yang
kamu rasakan!

1. ….. Saya menyukai tantangan untuk mencoba

melakukan sesuatu yang baru
2. ….. Saya rela bekerja keras asal dapat mewujudkan
mimpi saya
3. ….. Saya adalah orang jujur, dapat dipercaya dan
diandalkan oleh teman, guru, dan keluarga.
4. ….. Saya merasa sangat puas saat dapat
menyelesaikan tugas dengan baik
5. ….. Saya selalu menyelesaikan tugas yang saya
miliki meskipun banyak
6. ….. Saya dapat membuat keputusan secara mandiri
7. ….. Saya berani mengambil risiko dan belajar dari
kesalahan
8. ….. Saya dapat bekerja dengan baik pada situasi
yang beragam
9. …..Saya memiliki
kepribadian/keahlian/keterampilan yang unik yang
tidak dimiliki semua orang
10. . ….. Ayah/Ibu saya adalah seorang pengusaha
 LKPD 3
BAKAT ATAU
PILIHAN

menjadi pengusaha bakat atau

pilihan?

Ayo berani mencoba hal baru!

Ceritakan pendapatmu tentang hal baru dalam
menumbuhkan
sikap wirausaha! (bisa menggunakan narasi,
deskripsi, poster, skema, ppt dan sebagainya)

Hal baru yang aku lakukan minggu ini adalah….

Aku melakukannya karena…….
Perasaan setelah melakukanya adalah……