ANALISA DATA 2022

Status Gizi Baduta dan Faktor – Faktor yang Mempengaruhinya

Pengambilan Data
 Wawancara Ibu Baduta
 Pengukuran Antropometri Baduta
Pengkodean
 Cek agar tidak ada pertanyaan yang terlewat
 Koding jawaban responden
Pemasukan Data
 Olah data recall 24 hr dengan program nutrisurvey.
 Tiap responden satu epl
 Olah data recall, hasil dalam bentuk file excel
 Entry data wawancara dengan program epidata
 Tambahkan info konsumsi dalam data entri epidata
 Simpan data dalam file rec
 Gabung file rec individu (mahasiswa) menjadi file rec sub-kelompok. Gabung file rec sub-
kelompok menjadi file rec tutor
 Setelah data dalam 1 klas tutor digabung dan ditambahkan data indeks antropometri, lakukan
analisa seperti tertera dalam table.

Buat Kerangka Konsep

Status Gizi (stunting dan wasting)

Hasil dan Pembahasan

A. Karakteristik Responden / Keluarga

1. Umur Ibu (mean, median; min – max; kategori umur < 20 th; 20 – 29; 30 – 39 dan
>=40 th)
2. Pendidikan Ibu ( <= SLP; SLA; D1-D3; D4/S1/S2/S3), Pekerjaan ibu;

B. Karakteristik Balita
3. Jenis kelamin dan Umur (rata-2; min – max; kategori umur 0-5 ; 6-11; 12-23)

C. Status Gizi Balita

4. TB|U (mean, median; min – max; kategori normal, stunted, severe stunted)
5. BB|U (mean, median; min – max; kategori normal, underweight, severe underweight,
overweight)
6. BB|TB (mean, median; min – max; kategori normal, wasted, severe wasted, risk of
overweigh, overweight, obese)
7. IMT|U (mean, median; min – max; kategori normal, wasted, severe wasted, risk of
overweigh, overweight, obese)
8. LiLa|U (mean, median; min – max; kategori Lila)
9. Lika/U (mean, median; min – max; kategori Lika)

D. Faktor yang mempengaruhi status gizi Baduta

10. Penyakit Baduta (jenis dan kumulatif sakit)
 11. Pola Asuh
12. Pengetahuan Gizi buat variabel baru yang merupakan gabungan a1-a5. Tentukan
dahulu jawaban yang benar.
13. Persepsi Ibu mengenai status gizi badutanya
14. Lingkungan Rokok
15. Sosek (Pekerjaan Kepala Kelg; Jml anggota keluarga)
16. Berat Lahir dan panjang badan (mean, median; min – max; kategori BL dan PL)
17. Konsumsi Balita (Frekuensi makan, Minimum Dietary Diversity (MDD); Energi,
KH, Prot dan Lemak)

E. Posyandu

F. Hubungan antara Berbagai faktor yang mempengaruhi Kategori PB|U Baduta

1. Karakteristik Baduta (sex, umur) vs Kategori PB|U

2. Persepsi Ibu thd status gizi balitanya vs Kategori PB|U
3. Berat Lahir vs Kategori PB|U
4. Penyakit vs Kategori PB|U
5. Pola Asuh vs Kategori PB|U
6. Posyandu vs Kategori PB|U
7. Konsumsi (Frekuensi makan, Minimum Dietary Diversity (MDD); Energi) vs
Kategori PB|U

G. Hubungan antara Berbagai faktor yang mempengaruhi Kategori IMT|U Baduta

1. Karakteristik Baduta (sex, umur) vs Kategori IMT|U

2. Persepsi Ibu thd status gizi balitanya vs Kategori IMT|U
3. Berat Lahir vs Kategori IMT|U
4. Penyakit vs Kategori IMT|U
5. Pola Asuh vs Kategori IMT|U
6. Posyandu vs Kategori IMT|U
7. Konsumsi (Frekuensi makan, Minimum Dietary Diversity (MDD); Energi) vs
Kategori IMT|U

Kalau akan ditambah silahkan

Kesimpulan

Daftar Pustaka

SELAMAT BEKERJA