PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

SATUAN PENDIDIKAN : SMP Negeri 5 Sanggau
KELAS : VII
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020
ALOKASI
SMT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
WAKTU
Aljabar
1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan 1.1. Melakukan operasi aljabar 14 jampel
persamaan garis lurus 1.2. Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya 12 jampel
1.3. Memahami relasi dan fungsi 8 jampel
1.4. Menentukan nilai fungsi 6 jampel
1.5. Membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem koordinat
6 jampel
cartesius
1.6. Menentukan gradien, persamaan dan grafik garis lurus 6 jampel
2. Memahami sistem persamaan linear dua
variabel dan menggunakannya dalam 2.1. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel 6 jampel
GANJIL

pemecahan masalah
2.2. Membuat model matematika dari masalah yg berkaitan dengan SPLDV 8 jampel
2.3. Menyelesaikan model matematika dari masalah yg berkaitan dengan
12 jampel
SPLDV dan Penafsirannya
Geometri dan Pengukuran
3. Mengunakan Teorema Pythagoras dalam 3.1. Menggunakan Teorema Pythagoras untuk menentukan panjang sisi-sisi
6 jampel
pemechan masalah segitiga siku-siku
3.2. Memecahkan masalah pada bangun datar yg berkaitan dengan
6 jampel
Teorema pythagoras
Ulangan harian 8 jampel
Remidial/Pengayaan 4 jampel
Ulangan Tengah Semester 6 jampel
Pemantapan Materi Ajar Smtr 1 6 jampel
Ulangan Akhir Semester (UAS)
Kegiatan Pasca UAS
Jumlah 114 jampel
Geometri dan Pengukuran
4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta 4.1. Menentukan unsur dan bagian-bagian lingkaran 8 jampel
ukurannya 4.2. Menghitung keliling dan luas lingkaran 8 jampel
4.3. Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, luas juring dlm
pemecahan masalah 10 jampel
4.4. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran 8 jampel
GENAP

4.5. Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segitiga 8 jampel
UH SK 4 (3 x Pertemuan ) dan UTS semester Genap 10 jampel
Remedial Pengayaan SK 4 ( 2x Pertemuan ) 8 jampel
5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, 5.1. Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian-
limas, dan bagian-bagiannya serta menentu- bagiannya 8 jampel
kan ukurannya 5.2. Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma, dan limas 6 jampel
5.3. Menghitung luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma, dan
limas 16 jampel
Ulangan Harian SK 5 (3x Pertemuan ) 8 jampel
Remedial Pengayaan SK 5 ( 3 x Pertemuan ) 5 jampel
Pemantapan materi ajar semester 2 5 jampel

Jumlah 108 JP
Mengetahui, Sanggau, 17 Juli 2019
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Paulina Ellan,S.Pd Ina Ramuni A.S.Pd

NIP.19610226 1983 03 2 005 NIP.19670721 1998 022 002
Sanggau, 18 Juli 2016
Guru Mata Pelajaran,

Ramuni A.S.Pd.
NIP.19670721 1998 022 002
 PROGRAM SEMESTER GENAP
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII / II
Tahun Pelajaran : 2019/2020
1. Banyak pekan, pekan efektif, dan pekan tidak efektif dalam satu semester
Banyak
Banyak Pekan
Pekan
No. Bulan Banyak Pekan Keterangan
Efektif Tidak Efektif

1. Jan-20 5 3 2 1 Minggu Libur semester Ganjil tapel 20

2. Feb-20 4 4 0 25 Libur Tahun baru Imlek
3. Mar-20 5 3 2 PTS Genap Tapel 2019/2020 , Simulasi U
4. Apr-20 5 1 4 1 - 3 April Perkiraan UAS, 13 - 22 UNB
5. May-20 5 2 3 1, 7, 21 Libur Nasional, 22- 30 Mei Libu
Ulum, Pembagian Rapor dan Libur
6. Jun-20 4 0 4 Semester Tapel 2019/2020
Jumlah 28 13 15 Jam Efektif 13 Jp x 5 JP = 65 Jp
2. BBanyak Jam Belajar Efektif = 13 jp x 5 JP = 65 jam pelajaran.
3. Rencana pelaksanaan
Jan-20 Feb-20 Mar-20 Apr-20 May-20 Jun-20
KD Kompetensi Dasar dan Penilaian Alokasi Waktu
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3
Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan
3.8
tabel, data, grafik, dan persamaan 5 5
Menyelesaikan Masalah yg berkaitan dengan perbandingan senilai dan
4.8
berbalik nilai ======> Ulangan Harian ke 1
5 5
mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika social
3.9 (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga
tunggal,persentase, bruto, neto, tara) 5 5
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aritmetika social (penjualan,
4.9 pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto,
neto, tara) ====> Ulangan Harian ke 2
8 5 3

menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang
3.10
dipotong oleh garis transversal
5 2 3
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut sebagai
4.10 akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal
==========> Ulangan Harian ke 3 6 2 4
mengaitkan rumus keliling dan luas untuk berbagai jenis segiempat (persegi,
3.11 persegipanjang, belahketupat, jajar genjang, trapezium, dan lyang-layang)
dan segitiga 5 1 4
 menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling
4.11 segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajar genjang, trapezium,
dan layang-layang) dan segitiga 5 1 4
UH KD. 3.11 dan 4.11, Remedial & Pengayaan PAS SM Genap 5 1 4
menganalisis hubungan antara data dengan cara penyajiannya (table, diagram
3.12
garis, diagram batang, dan diagram lingkaran)
4 1 3
menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk table, diagram garis,
4.12
diagram batang, dan diagram lingkaran. 4 2 2
UH KD. 3.12 dan 4.12 , Remedial & Pengayaan 3 3 3
Kegiatan PAS dan Pengolahan Rapor Semester Ganjil 2019-2020 5 2 3
Jumlah 65 JP
keterangan
: Libur semester Genap Mengetahui Sanggau, 15 Juli 2019
: Maret PTS Sem Genap 2020 Kepala Sekolah SMP Negeri 5 Sanggau Guru Matematika
: Libur Awal Tahun & Sm Ganjil 2019/2020
: UH ,Remedial dan Pengayaan
: PAS,Pgl Rapor, UNBK, UN 2020 Sukamto,S.Th Ramuni A.S.Pd
NIP 196407111990021003 NIP.19670721 1998 022 002