LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN

KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN( P K B )

.................................

Disusun Oleh:

...........................
NIP. ..............................

LEMBAGA PENDIDIKAN .................

SMP/MTs ................. ..................
KABUPATEN ....................
.................................................. Kab. ............ ...
2018
IDENTITAS GURU
Nama : ....................
NIP : ....................
Pangkat/Gol.Ruang : ....................
Jabatan Guru : ....................
Nama Sekolah : SMP/MTs .................
Alamat Sekolah : ...................................
Desa : ....................
Kecamatan : ....................
Kabupaten : ....................
Provinsi : ....................
LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

Telah mengikuti/melaksanakan kegiatan Pengembangan Keprofesian

Berkelanjutan (PKB) berupa Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
Akidah Akhlak Tingkat KKM SMP/MTs Negeri ....................pada hari Selasa, tanggal
...........18 di SMP/MTs Negeri ....................Kabupaten .....................

................., .................
Penyusun / Guru yang Dinilai

.....................
NIP. .....................

Disahkan oleh :
Kepala SMP/MTs .................. Koordinator PKB

.................. ..................
NIP. .................. NIP. ..................
 KATA PENGANTAR

Undang – Undang Nomor 14 Tahun 2005, tentang guru dan dosen

mengamanatkan bahwa guru wajib meningkatkan kualifikasiak ademiknya dan
kompetensinya secara terus menerus sesuai dengan perkembangan ilmu
pengetahuan teknologi dan seni.
Sejalan dengan hal tersebut menurut Peraturan Menteri Negara
Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No.16 tahun 2009,
tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, dimana jabatan fungsional
guru saat ini menjadi jabatan ahli. Pengembangan karier guru untuk naik setingkat
lebih tinggi di unsure utama disyaratkan yang merupakan kewajiban harus
melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang berupa
kegiatan pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karyainovatif.
Untuk memenuhi kewajiban tersebut kami telah melakukan dan mengikuti berbagai
kegiatan untuk memenuhi persyaratan dan kewajiban dalam penilaian kinerja guru
agar kami dapat memperoleh nilai kinerja dan angka kredit.
Demikian laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang
dapat kami lakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi dan keprofesionalan
kami, semoga bermaanfaat.

................., ...................
Penyusun / Guru yang Dinilai

.....................
NIP. .....................
 DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL i

IDENTITAS GURU ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI iv

RENCANA KEGIATAN

ISI LAPORAN KEGIATAN

A. Pendahuluan

B. Alasan Mengikuti Kegiatan

C. Pelaksanaan (Waktu, Tempat dan Jadwal Kegiatan)

D. Strategi Pelaksanaan Kegiatan

.
E. Hasil / Manfaat

F. Tindak Lanjut Kegiatan

G. Penutup

LAMPIRAN v
 RENCANA KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) AKIDAH AKHLAK
TINGKAT KKM SMP/MTs NEGERI NUSAWUNGU
SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Dalam kurun waktu Januari s.d. Juni ...... (semester Genap Tahun Pelajaran
2018/2019), Rencana kegiatan Pengembangan Diri berupa Kegiatan Musyawarah
Guru Mata Pelajaran (MGMP) Akidah Akhlak Tingkat KKM SMP/MTs
Negeri ....................tersaji pada pada tabel berikut ini :

Tempat Waktu Penyelenggar

N Jumla
Nama Kegiatan Pelaksanaa Pelaksanaa a
o h Jam
n n Kegiatan
1. MengikutiMusyawara .................... .................... ....................
h Guru Mata
Pelajaran (MGMP)
Akidah Akhlak
2. MengikutiMusyawara .................... ................... ....................
h Guru Mata .
Pelajaran (MGMP)
Akidah Akhlak
3. MengikutiMusyawara .................... ................... ....................
h Guru Mata .
Pelajaran (MGMP)
Akidah Akhlak
4. MengikutiMusyawara .................... .................... ....................
h Guru Mata
Pelajaran (MGMP)
Akidah Akhlak

................., ....................
Koordinator PKB Penyusun / Guru yang Dinilai

.................. .....................
NIP. .................. NIP. .....................

Mengetahui
Kepala SMP/MTs ................. ..................

........................
NIP. ..................
 ISI LAPORAN KEGIATAN

A. Pendahuluan
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan YME atas limpahan karunianya
sehingga kami telah menyelesaikan kegiatan peningkatan kompetensi melalui
kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK.
Kegiatan ini dilakukan karena kebutuhan guru untuk meningkatkan
kompetensinya. Peningkatan kompetensi baru bias terlihat setelah selesai kegiatan-
kegiatan ini. Dalam upaya mewujudkan manusia seutuhnya, maka pendidikan
nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan meningkatkan mutu
kehidupan dan martabat manusia Indonesia dalam rangka mewujudkan manusia
seutuhnya yang termaktub di dalam pembukaan UUD 1945. Di dalam UU RI
No.20/2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional pada Bab II Pasal 3 disebutkan
bahwa,
pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk
watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan
kehidupan bangsa yang bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar
menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang
demokratisserta bertanggung jawab.
Menghadapi pesatnya ilmu pengetahuan dan teknologi informasi dalam era
globalisasi saat ini maka pendidikan Indonesia
perlu segeradibenahi dengan melibatkan stakeholders dan semua pihak yang
terkait dalamkemajuan pendidikan dengan menekankan dan menyamakan persepsi
dalam upaya meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Indonesia.
Oleh karena itu,
pemerataan dan perluasan peningkatan mutu pendidikan perlu menjadi prioritas
demi terwujudnya pendidik dan tenaga kependidikan lebih produktif, kreatif,
inovatif dankontributif dalam membangun pendidikan nasional. Pada gilirannya penin
gkatanmutu pendidik dan tenaga kependidikan tersebut diharapkan mampu mendor
ongterwujudnya insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif di
dunia internasional.Sumber daya manusia pendidikan yang di dalamnya meliputi
guru
dan tenagakependidikan lainnya merupakan bagian dari sumber daya manusia pem
bangunannasional yang
memiliki peran sentral dan strategis dalam peningkatan mutupendidikan di tanah air
kita ini.Oleh karena itu, perlu pembinaan secara terusmenerus.

B. Alasan Kegiatan
Alasan MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH
AKHLAK adalah untuk meningkatkan kompetensi dan wawasan dan meningkat
kanprofesionalisme dan karir kami dalam Penilaian Kinerja Guru yang mengacu
pada Peraturan Perdiknas Nomor 35 Tahun 2010 tentang Penilaian Jabatan
Fungsuonal Guru dan Angka Kreditnya.

C. Pelaksanaan ( waktu, tempat, dan jadwal kegiatan )

Pelaksanaan kegiatan Mengikuti Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP)
AKIDAH AKHLAK kali ini dilaksanakan tgl 7 Februari 2018 di SMP/MTs Negeri
Nusawungu. Adapun materi yang diisampaikan dalam kegiatan tersebut adalah
tentang Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 pada mata pelajar Akhlak.
 D. Strategi Pelaksanaan Kegiatan
Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK kali ini yang
bertempat di SMP/MTs Negeri ....................dilaksanakan dalam forum diskusi
dengan pembicara dari kalangan anggota MGMP AKIDAH AKHLAK KKM SMP/MTs
Negeri ....................dan ada kalanya kami juga mengundang narasumber dari luar
anggota. Untuk MGMP kali ini penulis sebagai peserta.

E. Hasil/Manfaat Kegiatan
Manfaat yang dapat diperoleh dalam kegiatan MengikutiMusyawarah Guru
Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK tersebut adalah meningkatnya
kompetensi saya, wawasan dan keterampilan dalam menilai dari proses Penilaian
Kinerja Guru yang diamanatkan sesuai dengan PERMENPAN -RB Nomor 16 Tahun
2009 Tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya dan Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan
Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.

F. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri ini
adalah saya akan melakukan diseminasi kepada teman-teman guru di sekolah saya,
dengan jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.

G. Penutup
Setelah saya mengikuti kegiatan MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran
( MGMP ) AKIDAH AKHLAK tersebut, kesimpulan yang dapat saya tarik dari
kegiatan tersebut adalah meningkatkan kompetensi saya sebagai guru dan
menambah profesionalitas saya dalam melakukan tugas sehari-hari sebagai
pendidik.