LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Berperilaku Nasionalis dan Patriotik dalam Mengisi dan Mempertahankan

Kemerdekaan NKRI
Pada saat ini nilai nasionalisme dan patriotisme tidak ditampilkan dengan mengikuti
perang fisik. Akan tetapi dalam upaya untuk mempertahankan jati diri bangsa dalam era
persaingan dan kompetisi yang semakin mengglobal. Sehingga negara kita bisa terus eksis
sebagai negara yang beradab. Salah satu hal yang mesti kita lakukan pada saat ini adalah
berjuang mengeluarkan bangsa dan negara kita dari belenggu kebodohan, kemiskinan, dan
keterbelakangan.
Nilai-nilai patriotisme dapat kita tampilkan dalam perilaku kehidupan sehari-hari di
lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa dan negara. Berikut contoh perilaku-
perilaku yang menampilkan nilai-nilai patriotisme.
a. Dalam kehidupan keluarga, dapat dilakukan melalui kegiatan :
1) Menonton film-film perjungan yang diputar di televisi.
2) Membaca buku-buku yang bertemakan perjuangan.
3) Mengibarkan bendera merah putih di depan rumah pada hari-hari besar nasional
dengan baik dan benar.
b. Dalam kehidupan sekolah, dapat dilakukan dengan :
1) Melaksanakan upacara di lingkungan sekolah secara hikmat.
2) Menghayati dan memahami makna lagu-lagu perjuangan.
3) Mengaitkan setiap materi pembelajaran dengan nilai-nilai kepahlawanan.
c. Dalam kehidupan bermasyarakat dapat dilakukan melalui kegiatan :
1) Melaksanakan upacara hari-hari besar nasional seperti hari kemerdekaan,
kebangkitan nasional, hari pahlawan dan sebagainya.
2) Mengamalkan sikap kesetiakawanan nasional di lingkungan sekitar.
3) Memelihara kerukunan dengan sesama warga masyarakat.
d. Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, kita dapat mewujudkan nilai-nilai
patriotisme dalam bidang politik, ekonomi, hukum, sosial-budaya dan hankam. Berikut
beberapa contoh perilaku yang menggambarkan perwujudan nilai-nilai patriotisme :
1) Bidang politik, diantaranya :
a. Senantiasa memelihara dan meningkatkan persatuan dan kesatuan agar bangsa
Indonesia menjadi kokoh, kuat dan tangguh.
b. Melaksanakan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.
c. Mendukung dan melaksanakan kebijakan pemerintah.
2) Dalam bidang ekonomi, diantaranya :
a. Mencintai dan memakai produk dalam negeri.
b. Mengembangkan koperasi sebagai usaha bersama yang berasaskan
kekeluargaan untuk kesejahteraan bersama.
c. Tidak melakukan politik monopoli dan juga penimbunan barang untuk
keuntungan pribadi dan merugikan orang lain.
d. Mengembangkan kegiatan usaha produktif.
e. Meningkatkan kemampuan manajemen dan kepemimpinan.
3) Dalam bidang hukum, diantaranya :
a. Berusaha mematuhi hukum dan norma-norma lainnya yang berlaku di
masyarakat.
 b. Menjunjung tinggi asas praduga tak bersalah.
c. Tidak main hakim sendiri.
d. Saling menyadarkan apabila ada yang melakukan perbuatan yang melanggar.
e. Berani dan wajib menjadi saksi di pengadilan demi menjunjung tinggi
kebenaran.
f. Berani melaporkan kepada pihak yang berwajib apabia ada yang bersalah.
g. Menghormati dan menjunjung tinggi supremasi hukum.
4) Dalam bidang sosial budaya, diantaraya :
a. Mejaga kelestarian budaya daerah.
b. Membantu dan menolong orang yang terkena musibah.
c. Meningkatkan pelayanan umum yang adil dan merata.
d. Menjaga kebersihan dan keindahan sarana-sarana umum.
e. Menerima pengaruh budaya asing yang dapat memajukan dan
mengembangkan kebudayaan nasional.
f. Menyaring masuknya budaya asing yang tidak jelas manfaatnya bagi
kemajuan bangsa.
g. Menolak masuknya pengaruh budaya asing yang tidak sesuai dengan
kepribadian bangsa.
5) Dalam bidang Hankam (pertahanan dan keamanan), diantaranya :
a. Menjaga keamanan lingkungan.
b. Membantu aparat dalam menjaga keamanan.
c. Menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat.
d. Melaporkan hal-hal yang membahayakan masyarakat kepada kepolisian
setempat.
e. Mejauhi paham kedaerahan yang sempit.
f. Menolak paham komunisme dan atheisme.

Tugas Kelompok

etelah kalian mempelajari materi di atas, kerjakan tugas berikut secara kelompok!
atilah berbagai peristiwa atau kegiatan di sekitar kalian yang merupakan perwujudan
Setelah kalianmempertahankan
komitmen mempelajari NKRI.materi di atas, kerjakan tugas berikut secara
1. Susun pertanyaan yang kalian ingin ketahui, seperti apa, mengapa, bagaimana akibat
kelompok!
peristiwa atau kegiatan tersebut.
2. Carilah informasi tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber belajar, pengamatan
1. atau wawancara
Amatilah dengan
berbagai narasumber.
peristiwa atau kegiatan di sekitar kalian yang merupakan perwujudan
3. Diskusikan dengan kelompok kalian, hubungan berbagai informasi yang kalian
komitmen
peroleh dan mempertahankan
buatlah kesimpulanNKRI.
tentang peristiwa tersebut.
4.2. Susun
Susunlaporan hasil telaah
pertanyaan kalian ingin
yang kalian secaraketahui,
tertulis dan sajikan
seperti apa,dimengapa,
depan kelas kalian. akibat
bagaimana
peristiwa atau kegiatan tersebut.
3. Carilah informasi tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber belajar, pengamatan
atau wawancara dengan narasumber.
4. Diskusikan dengan kelompok kalian, hubungan berbagai informasi yang kalian peroleh