Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA PANITIA


ASESMEN BAKAT MINAT (ABM)
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
SMP NEGERI 8 KOTA SERANG

Ditetapkan Di Serang

Mengesahkan, Serang, Februari 2024


Kepala SMPN 8 Kota Serang, Ketua,

YAYAT RUHIYAT, S.Pd, M.Pd. IIM WALIM SAHRONI, S.Pd.


NIP. 19650815 199201 1 009 NIP. 19800221 201101 1 001

i
KATA PENGANTAR

Dalam rangka pelaksanaan pelayanan asesmen pendidikan, Pusat Asesmen Pendidikan


(Pusmendik), Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP),
Kemendikbudristek, mengadakan kegiatan Asesmen Bakat dan Minat (ABM) Pusmendik
berbasis komputer untuk siswa kelas IX di Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah
Tsanawiyah (MTs). Pelaksanaan layanan ABM di satuan pendidikan bertujuan untuk
memperoleh gambaran kemampuan siswa pada bidang-bidang khusus serta minat siswa
berdasarkan ketertarikannya pada suatu jenis kegiatan atau pekerjaan tertentu. Satuan pendidikan
akan memperoleh gambaran bakat dan minat siswa berdasarkan hasil yang diperoleh.

Program Kerja ini berisi tentang latar belakang, tujuan, dan petunjuk pelaksanaan layanan
ABM. Program Kerja ini disusun agar dapat membantu dan menjadi landasan Panitia Pelaksana
yang menyelenggarakan ABM sehingga dapat terlaksana dengan baik sesuai dengan yang
diharapkan. Selanjutnya kami sampaikan terima kasih kepada berbagai pihak yang mendukung
pelaksanaan layanan ABM.

Akhirnya pada kesempatan ini, kami selaku Panitia Pelaksanaan ABM Tahun Pelajaran
2023/2024 mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang terkait, yang telah
memberikan bantuannya sehingga tersusunlah Program Kerja ini. Dan tak lupa juga, kami
mengharapkan saran dan kritik dari semua pihak yang bersifat menbangun, untuk dijadikan acuan
dan tolak ukur pada Program Kerja –Program Kerja selanjutnya.

Semoga Program Kerja ini dapat bermanfaat, khususnya bagi kami dan umumnya bagi
semua pihak.

Panitia

ii
DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ..................................................................................................................... i


Kata Pengantar ............................................................................................................................. ii
Daftar Isi ...................................................................................................................................... iii

BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................................ 1
B. Landasan Hukum ........................................................................................................ 1
C. Nama Kegiatan ............................................................................................................. 2
D. Tujuan ......................................................................................................................... 2
E. Ruang Lingkup ............................................................................................................ 2

BAB II. PELAKSANAAN DAN PENYIAPAN TEKNIS


A. Moda Pelaksanaan Asesmen Bakat Minat ................................................................... 4
B. Agenda dan Tempat Pelaksnaan ................................................................................. 4
C. Mekanisme Pelaksanaan ............................................................................................. 5

BAB III. PENGORGANISASIAN


A. Organisasi Kepanitiaan ............................................................................................... 6
B. Rincian Tugas .............................................................................................................. 7
C. Pengorganisasian Peserta ............................................................................................ 8

BAB IV. ANGGARAN PEMBIAYAAN ................................................................................... 11


BAB V. PENUTUP ..................................................................................................................... 12

iii

Anda mungkin juga menyukai