Anda di halaman 1dari 23

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)
DI RM PHOTO STUDIO 3 CIAMIS
Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mengikuti Ujian Kompetensi

Disusun Oleh :
PIPIT PITRIYANI
NIS. 2122.10.202

Kompetensi Keahlian
MULTIMEDIA

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XIII

SMK NEGERI 1 RANCAH KAB. CIAMIS


TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Jalan Rajadesa No. 412 Tlp. (0265) 2732615, Kode Pos 46387 Rancah
Website : smkn1rancah.sch.id | E-mail : smkn1rancah@yahoo.co.id
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) ini,


Telah Disetujui dan Disahkan di Rancah, pada Tanggal..…..,…………..Oktober 2023

Ketua Kompetensi Keahlian, Pembimbing,

ANDRY KURNIAWAN, S.Kom. NOPIYANTI, M.Pd.


NIP. 19830809 202221 1 009 NIP. 19871201 2011011 2 001

Kepala Sekolah

Drs. UNDANG TATANG HIDAYAT, S.H., M.Pd.


NIP.
KATA PENGANTAR

Tiada kata yang patut penyusun haturkan pada kesempatan ini selain syukur yang
dapat penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang mana atas curahan rahmat dan
karunianya penyusun dapat menyelesaikan penulisan laporan ini.
Pada dasarnya laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat setelah
mengikuti Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) dan sebagai bukti tertulis telah
dilaksanakannya Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di RM Photo Studio 3 Ciamis yang
dilaksanakan pada tanggal 01 Juli sampai dengan 30 September 2023. Alhamdulillah
walaupun masih jauh dari kesempurnaan, namun pada akhirnya penyusun dapat
menyelesaikan laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di RM Photo Studio 3 Ciamis
pada waktunya.
Laporan ini dapat terwujud tentunya tidak terlepas dari bantuan serta melibatkan
berbagai pihak. Oleh karena itu perkenankanlah penyusun menyampaikan ucapan
terimakasih atas bimbingan, bantuan dan arahan semua pihaklah penyusun bisa
menyelesaikan laporan kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN), khususnya kepada
yang terhormat :
1. Bapak Drs. Undang Tatang Hidayat, S.H., M.Pd. Selaku Kepala SMKN1RANCAH
2. Bapak Andry Kurniawan, S.Kom. Selaku Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia
3. Bapak Rudi Mulyadi S.Pd, Selaku Pimpinan RM PHOTO STUDIO 3 CIAMIS
4. Ibu Nopiyanti, M.Pd, Selaku Guru Pembimbing selama pelaksanaan Praktik Kerja
Industri
5. Kedua Orang Tua yang senantiasa mendukung dan memberikan doa, arahan,
dukungan dan dorongan baik secara moril maupun materil.
6. Seluruh Staf Dan Karyawan RM PHOTO STUDIO 3 CIAMIS
7. Dewan Guru Beserta Staf atas bimbingannya selama pelaksanaan Praktik Kerja
Industri
8. Rekan-rekan yang membantu hingga terselesainya laporan Praktik Kerja Industri

Rancah,……September 2023

Penyusun

1
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR.......................................................................................................i
DAFTAR ISI......................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................1
1.1 Latar Belakang.........................................................................................................................1
1.2 Tujuan Penulisan Laporan........................................................................................................2
1.3 Kegunaan Laporan...................................................................................................................2
BAB II TEKNIK PEMBUATAN LAPORAN.....................................................................4
2.1 Metode Pengumpulan Data......................................................................................................4
2.2 Waktu Pengumpulan Data........................................................................................................4
2.3 Tempat Memperoleh Data........................................................................................................4
2.4 Alat Instrument Yang Digunakan Dalam Pengumpulan Data...................................................5
BAB III LAPORAN KEGIATAN..........................................................................................6
3.1 Gambaran Umum DU/DI/Instansi IFA ASTANA GEDE........................................................6
3.1.1 Sejarah...................................................................................................................................6
3.1.2 Struktur Organisasi................................................................................................................6
3.2 Laporan Proses Kerja...............................................................................................................6
3.3 Kemudahan dan Kendala Dalam Bekerja.................................................................................13
3.3.1 Kemudahan............................................................................................................................13
3.3.2 Kendala.................................................................................................................................13
BAB IV PENUTUP...................................................................................................................14
4.1 Simpulan..................................................................................................................................14
4.2 Saran.........................................................................................................................................14
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

2
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Prakerin


SMK merupakan jenjang pendidikan yang mengutamakan pengembangan
kemampuan peserta didik untuk dapat bekerja pada bidang tertentu, kemamouan
beradaptasi dengan lingkungan kerja, melihat peluang kerja dan dapat mengembangkan
dan di Era Globalisasi.
SMK menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan di berbagai Program Keahlian
yang disesuaikan dengan lapangan kerja. Program Keahlian tersebut dikelompokkan
menjadi bidang keahlian sesuai dengan kelompok bidang industri/bidang usaha/asosiasi
profesi. Jenis bidang dan program keahlian ditetapkan oleh direktur Jendral Pendidikan
Dasar dan Menengah.
Substansi atau materi yang diajarkan di SMK disajikan sesuai dengan kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang telah ditetapkan berdasarkan Standar Pendidikan
Nasional Pusat, dan dilaksanakan dalam berbagai jenis kompetensi yang dinilai penting
dan perlu bagi peserta didik dalam menjalani kehidupan sesuai dengan zamannya.
Kompetensi dimaksud meliputi kompetensi-kompentesi yang dibutuhkan untuk menjadi
kader bangsa yang cerdas dan pekerja yang berkompeten, sesuai dengan Standar
Kompetensi yang ada dalam Dunia Usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi.
Pendidikan di SMK dapat menerapkan secara terpadu, seperti: Pola Pendidikan
ganda (PSG) yaitu Praktek Kerja Industri (PRAKERIN). Prakerin adalah pola
penyelenggaraan pendidikan yang dikelola bersama-sama antara SMK dengan dunia
Usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi, Pemerintah sebagai Institusi Pasangan (IP), mulai
dari tahap Perencanaan, Peleksanaan, hingga tahap Evaluasai dan Sertifikasi yang
merupakan kesatuan program. Durasi pelaksanaan Prakerin ini 3 bulan efektif. Pola Praktik
Kerja Industri diterapkan dalam proses penyelenggaraan SMK dalam rangka lebih
mendekatkan mutu lulusan dengan kemampuan yang diminati oleh Dunia Usaha/Dunia
Industri/Aosiasi Profesi (Pemerintah)
Pihak SMK Negeri 1 Rancah telah bekerjasama dengan pihak dari RM Photo
Studio 3 Ciamis. Sebagai salah satu tempat dilaksanakannya Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) selama 3 bulan. RM Photo Studio 3 Ciamis memiliki manfaat bagi
masyarakat dan siswa yang melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN). Manfaat
bagi Masyarakat yaitu sebagai tempat untuk mengabdikan momen kebersamaan,

3
kebahagiaan sekaligus kenangan. Manfaat bagi siswa yang melaksanakan Tugas Pengganti
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN), yaiyu menambah keterlampilan di dunia kerja,
membentuk sifat positif dan tanggungjawab untuk dapat bekerjsama, meningkatkan
kretifitas, menambah pengetahuan dan wawasan tentang fotografi, memberi motivasi,
meningkatkan etos kerja bagi siswa, dan mendapat sertifikat Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN) dari instansi.
Prakerin merupakan suatu kegiatan yang penting, karena merupakan gambaran
kualitas kerja dimasa yang akan datang. Dengan diadakannya prakerin diharapkan dapat
memberikan manfaat yang berarti bagi semua pihak yang terkait dengan pelaksanaan
kegiatan tersebut.

1.2 Tujuan Penulisan Laporan


Laporan ini ingin menjelaskan tentang hasil kegiatan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) di RM Photo Studio 3 Ciamis yang dapat di pakai sebagai bahan
pembelajaran.
Adapun tujuan pembuatan laporan ini antara lain :
1. Salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan di tingkat Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK).
2. Sebagai hasil evaluasi/bukti bahwa penyusunan nilai akhir Prakerin.
3. Meluaskan wawasan dan pandangan siswa terhadap jenis-jenis pekerjaan.
4. Sebagai bahan penerapan pelajaran sekolah dari hasil prakerin.

1.3 Kegunaan Laporan


Laporan Prakerin ini diharapkan dapat berguna untuk :
1. Secara umum : Sebagai media informasi tentang kegiatan Prakerin yang dilakukan
oleh siswa/siswi SMKN 1 Rancah.
2. Sekolah : Sebagai pembendaharan perpustakaan sekolah tentang kegiatan Prakerin
di SMKN 1Rancah.
3. DU/DI/Intansi : Sebagai acuan DU/DI untuk terus meningkatkan kualitas
manajemen untuk terus maju dan berkembang dalam persaingan globalisasi.
4. Adik Kelas : Sebagai bahan penyusunan Laporan Kegiatan Praktik Industri
(PRAKERIN) berikutnya dan juga sebagai panduan dalam pembelajaran tentang
konsep studio foto.

4
BAB II
TEKNIK PEMBUATAN LAPORAN

2.1 Metode Pengumpulan Data


Pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan mengumpulkan sumber -sumber
tertulis dengan cara membaca, mempelajari dan mencatat dalam proses penyusunan
laporan.
Adapun metode pengumpulan data yang penulis gunakan adalah sebagai berikut :
1. Observasi
Observasi adalah pengumpulan data dengan melakukan pengamatan secara
langsung terhadap suatu objek pengamatan dengan mencatat hal – hal yang penting
yang berhubungan dengan laporan tugas akhir yang akan penulis susun sehingga di
peroleh data yang lengkap dan akurat.
2. Studi Pustaka
Teknik studi pustaka adalah pengumpulan data dengan menggunakan data atau
mengumpulkan sumber – sumber tertulis dengan cara membaca, mempelajari dan
mencatat hal – hal yang penting dan berhubungan dengan masalah yang sedang
dibahas guna memperoleh gambaran secara teoritas yang dapat menunjang dalam
penyusunan laporan akhir.
3. Wawancara
Adapun metode pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan melakukan
interview dengan mengajukan beberapa pertanyaan kepada pihak DU/DI untuk
mendapatkan sumber informasi yang penulis butuhkan.

2.2 Waktu Pengumpulan Data


Waktu yang kami gunakan untuk pengumpulan data dalam proses penyusunan
laporan kegiatan ini yaitu dari tanggal 01 juli sampai 30 september 2023.

2.3 Tempat Memperoleh Data


Semua data yang diperoleh penulis didapatkan dari RM Photo Studio 3 Ciamis,
serta dari sumber lainnya menunjang dalam pengumpulan data tersebut, tepatnya di Jl. Ir.
H. Juanda no. 95, Linggasari, kec. Ciamis, Kab. Ciamis, Jawa Barat 46211

5
2.4 Alat/Instrumen yang Digunakan Dalam Pengumpulan Data
Alat yang di gunakan dalam Menyusun laporan adalah :
1. Buku Tulis
Sebagai tempat menyimpan catatan informasi penting saat Prakerin.
2. Pensil/Bolpoin
Sebagai alat tulis menulis informasi penting.
3. Penghapus/Tip-X
Sebagai alat untuk menghapus kata/huruf yang salah.
4. Komputer
Sebagai alat pemrosesan data/informasi yang di peroleh.
5. Printer
Sebagai alat untuk mencetak data/informasi.
6. Kertas Jilid dan Lembar
Untuk menjilid Laporan.
7. Kertas Mika
Sebagai cover jilid Laporan
8. Kertas A4
Sebagai bahan untuk mencetak Laporan.

6
BAB III
LAPORAN KEGIATAN

3.1 Gambaran Umum RM Photo Studio 3 Ciamis


3.1.1 Sejarah/ Profil
Dibangun sejak November 2018 dan di resmikan pada januari 2019,Rm Photo
Studio 3 ciamis merupakan cabang dari Rm Poto Studio tasikmalaya

3.1.3 Struktur Organisasi


Struktur Organisasi Dinas Tenaga Kerja Kabupaten Ciamis Terlampir
.
Pemilik/owner
Makin Kamaludin S.pdi , M.si

Penanggung Jawab Umun Studio


Tian Septiana KA

Fotografer Penanggung Jawab Keuangan Editor


-Tian Septiana Arif Rifki Husnul M -Arif
Rifki

3.2 Laporan Proses Kerja


Proses Kerja di RM Photo Studio 3 Ciamis, penulis melaksanakan tugas dari atasan
untuk mengedit background pas foto. Penyusunan menggunakan Adobe Photoshop
CS3.

7
Proses Pembuatan back ground pas foto

Langkah – Langkah yang dilakukan sebagai berikut :

1. Siapkan foto yang mau di edit, lalu klik kanan mouse dan pilih Duplicate Layer
(untuk mengcopy layer).

Gambar 1

8
2. Setelah itu Klik OK

3. Klik Ctrl+T untuk mengatur foto menjadi zoom, lalu sambil tekan bersamaan
Shift+Alt klik kanan mouse juga bersamaan untuk menjadi zoom dan sesuaikan.

9
Gambar 3

4. Setelah teratur foto nya dengan tepat lalu tekan tanda Ceklis.

Gambar 4

5. Lalu tekan CTRL+E ( untuk menggabungkan layer).

Gambar 5

10
6. Lalu tekan CTRL+J (untuk mengcopy layer).

11
Gambar 6

7. Setelah itu seleksi ( Tekan magic wand tool).

Gambar 7

8. Setelah seleksi, hapus Background (Backpace)

Lalu CTRL+D ( Deselect ).

12
Gambar 8

9. Lalu tekan Create new filter adjustment layer untuk memilih filter dan pilih Solid
Color.

Gambar 9
10. Pilih Background merah dan tekan OK setelah selesai memilih.

13
Gambar 10

11. Pindahkan backround merah ke Layer 1

Gambar 11

12. Selesai

Gambar 12

1.3 Kemudahan dan Kendala Dalam Bekerja

14
3.3.1 Kemudahan Dalam Bekerja
a. Peralatan dan Properti yang sudah memadai.
b. Kualitas spesifikasi alat – alat studio yang mendukung.
c. Karyawan sangat terbuka dalam memberikan informasi dan ilmu kepada peserta
prakerin.
d. Etos kerja karyawan RM Photo Studio 3 Ciamis sangat baik dan sesuai tupoksi
sehingga peserta prakerin dapat dengan mudah menfosisikan diri pada pekerjaan
yang ditugaskan.

3.3.2 Kendala Dalam Bekerja


a. Masih kesulitan dan takut salah dalam mengerjakan tugas yang belum pernah di
lakukan.

15
BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Setelah penyusun menyelesaikan prakerin ini, maka penyusun dapat menyimpulkan
bahwa kegiatan prakerin sangat bermanfaat bagi siswa siswi SMKN 1 Rancah. Dengan
adanya kegiatan prakerin siswa/siswi di tuntut untuk mempunyai sikap mandiri,
bertanggung jawab dan mampu berinteraksi dengan orang lain sehingga siswa diharapkan
dapat memiliki keterampilan dan wawasan yang tinggi.

4.2 Saran
1. Sekolah
1. Memberikan pembekalan lebih kepada siswa sebelum dan pasca melaksanakan
program prakerin.
2. Memberikan motivasi – motivasi agar siswa yang melaksanakan kegiatan
prakerin lebih semangat.
3. Memberikan bekal teori – teori agar siswa tidak kaget dengan dunia usaha.
4. Mengajarkan etika di dunia usaha agar tidak terjadi kejadian – kejadian yang
tidak diinginkan yang berdampak buruk bagi sekolah dan tempat usaha.
5. Selalu mengawasi siswa yang prakerin agar siswa yang menyeleweng bisa
ditegur.

2. Industri
1. Memberikan pengarahan lebih kepada siswa agar nantinya setelah Prakerin
selesai siswa bisa mengatasi suasana kerja di dunia usaha yang sebenarnya.
2. Perlunya promosi – promosi dan terobosan – terobosan baru seiring dengan
perkembangan zaman agar pelanggan yang ada bertambah banyak.
3. Memberikan kesepatan lebih kepada siswa agar siswa bisa membuktikan
kemampuan yang dimilikinya.

16
3. Siswa Prakerin Selanjutnya
1. Mengikuti tata tertib Perusahaan.
2. Harus aktif, kreatif, dan reaktif.
3. Menjaga nama baik sekolah.
4. Yang paling utama sikap dan cara berbicara harus sopan.

17
LAMPIRAN-LAMPIRAN

18
DAFTAR PUSTAKA

SMKN 1 Rancah, Buku Panduan Prakerin, 2023.


Saepul Aziz, Eep. 2020-2021. Laporan Praktik Kerja Industri. Rancah

19
BIODATA SISWA

Nama Siswa : Pipit Pitriyani

Nomor Induk : 2122.10.202

Tingkat : XII (Dua Belas)

Program Keahlian : Multimedia

Jenis Kelamin : Perempuan

Tempat/Tanggal lahir : Jakarta, 29 Juli 2005

Agama : Islam

Alamat : Dsn. Cihideung RT 002 RW 004 Ds. Sukasari

Kec. Tambaksari Kab. Ciamis

Nama Orang Tua/Wali : Surini

Alamat Orang Tua/Wali : Dsn. Cihideung RT 002 RW 004 Ds. Sukasari

Kec. Tambaksari Kab. Ciamis

Tempat Prakerin : RM Photo Studio 3 Ciamis

20
SMK NEGERI 1 RANCAH

Anda mungkin juga menyukai