Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Senin, 19 Februari 2024 Sekolah : SD Negeri Kengkar

Nama Guru : Rosalia Harlina,S.Pd.Gr Kelas : V (lima)
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Tema 7 subtema 3 PB 1 ( Fokus mata pelajaran Bahasa Indonesia,IPA,IPS)
Waktu Percakapan : 07.30 sd 08.40

Tanggal Observasi : Kamis,14 Maret 2024,PKL.07.30 – 09.15

Tujuan Pembelajaran:
1. Dengan berlatih, siswa dapat membuat undangan dengan penggunaan ejaan yang
tepat dengan penuh percaya diri.
2. Dengan melakukan percobaan, siswa dapat mengamati perubahan wujud benda
yang dipengaruhi oleh kalor atau panas dengan penuh tanggung jawab.
3. Dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi kegiatan-kegiatan dalam mengisi
kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
4. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan kegiatan-kegiatan
pembangunan untuk mengisi kemerdekaan dengan penuh kepedulian.

Area Pengembangan yang hendak dicapai:

 Guru melakukan strategi pengelompokkan untuk mengaktifkan keterlibatan peserta didik

Strategi yang dipersiapkan:

1. Perilaku yang dianjurkan antara lain:

 Guru mengelompokkan murid dengan menyampaikan tujuannya pada murid

 Guru menyediakan beragam peran dalam kelompok agar semua anggota terlibat aktif
 Guru mengajak murid untuk berinteraksi dan berperan aktif dalam kelompok.

2. Perilaku yang harus dihindari guru antara lain:

 Guru mengabaikan dinamika yang terjadi dalam satu atau lebih kelompok
 Guru melakukan pengelompokkan yang sama terus menerus
 Guru membiarkan murid berinteraksi dengan teman di dalam kelas

Catatan khusus Supervisor:

1. Memberikan motivasi kepada guru agar dapat menyiapkan Perangkat Pembelajaran secara
maksimal
2. Membantu guru dalam persiapan supervisi apa yang harus dilakukan agar terlaksana dengan
baik

Disepakati bersama

Mengetahui Kengkar, 19 Februari 2024

Kepala Sekolah Guru Kelas V

Jemi Yohanes Nordin, S.Pd Rosalia Harlina,S.Pd.Gr

NIP.19810710 201001 1 029 NIP.198604172009042007