Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Senin, 4 Maret 2024 Sekolah : SMP Negeri 1 Upau

Nama Guru : Eni Lestari, S.Pd Kelas : IX B
Mata Pelajaran : IPA Waktu Percakapan : 15 menit

Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui kegiatan menyimak gambar tentang fotosintesis dan respirasi tumbuhan,
peserta didik dapat mengenali partikel penyusun benda dengan tepat.
2. Melalui kegiatan percobaan, peserta didik dapat mengidentifikasi partikel
penyusun benda pada makhluk hidup dan tak hidup dengan tepat.
3. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat bekerjasama dan
mengahrgai pendapat orang lain.
4. Melalui kegiatan persentasi, peserta didik dapat mempresentasikan hasil
pemikiran kelompok di depan kelas dengan percaya diri.

Area Pengembangan yang hendak dicapai:

1. Meningkatkan kemampuan siswa dalam mengidentifikasi partikel penyusun
benda.
2. Meningkatkan pengetahuan siswa tentang partikel penyusun benda
3. Meningkatkan ketrampilan siswa untuk bekerjasama, berani mempresentasikan
hasil diskusi kelompoknya di depan kelas dengan dengan baik dan penuh percaya
diri.

Strategi yang dipersiapkan:

1. Menerapkan pembelajaran diferensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar

siswa yang beragam, yang meliputi diferensiasi konten, proses, dan produk.
2. Menggunakan media pembelajaran yaitu gambar video, dan lembar kerja
peserta didik
3. Memberikan kebebasan kepada siswa dalam membentuk kelompoknya sesuai
dengan minat dan pemahaman siswa
4. Mendampingi, memberikan bimbingan dan arahan kepada setiap kelompok
untuk mengikuti prosedur kerja pada lembar kerja peserta didik.
5. Metode yang akan digunakan : mengamati gambar, video, diskusi, dengan
menggunakan pendekatan saintifik (mengamati gambar/video), menanya,
mengumpulkan informasi ( percobaan, diskusi kelompok), mengasosiasi data
(mengolah data) dan mengkomunikasikan (mempresentasikan hasil diskusi di
depan kelas).
 Catatan khusus Supervisor:

Bu Eni Lestari, S.Pd sudah menyusun RPP dengan baik dan telah menyiapkan beragam media
pembelajaran yang akan digunakan dalam kegiatan pembelajaran yang menerapkan
pembelajaran berdiferensiasi yang terintegrasi dengan pembelajaran sosial emosional untuk
memenuhi kebutuhan belajar peserta didik yang beragam.

Supervisi Akademik dengan Pola Pikir

Coaching

Disepakati Bersama

Masingai II, 4 Maret 2024

Supervisor Guru

Densiana Bhara Resi, S.Pd Eni Lestari, S.Pd

NIP. - NIP. 19850814 201903 2 017
DOKUMENTASI PRA OBSERVASI

Senin, 4 Maret 2024