Lembar Kerja NA 2.

Buatanalisisketerkaitan KI, KD, IndikatorPencapaianKompetensi, Tujuan Pembelajaran,

danMateriPembelajaranseperticontoh (Tabel1) daripasangan KD-3 dan KD-4 sesuai dengan
mata pelajaran yang diampu.

KD Pengetahuan

Materi
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
3.6Menganalisis 1. 1. melalui diskusi siswa
fungsi dan Membedakan mampu M e m b e d a k a n fungsi dan
kewenangan fungsi dan kewenangan d u a fungsi dan kewenangan kewenangan
lembaga- lembaga-lembaga lembaga-lembaga Negara lembaga-
Negara menurut menurut Undang-Undang lembaga Negara
lembaga Undang-Undang Dasar menurut
Dasar Negara Republik
Negara Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan Undang-Undang
menurut Indonesia Tahun 1945 tepat Dasar Negara
Undang- Republik
Undang Indonesia Tahun
2. Membandingkan 2.melalui diskusi siswa dapat 1945
Dasar fungsi dan kewenangan Membandingkan dua
Negara lembaga-lembaga fungsi dan kewenangan
Republik Negara menurut lembaga-lembaga Negara
Undang-Undang Dasar menurut Undang-Undang
Indonesia Negara Republik Dasar Negara Republik
Tahun 1945 Indonesia Tahun 1945 Indonesia Tahun 1945 secara
tepat

KD Kterampilan

KompetensiDas Materi
IPK Tujuan Pembelajaran
ar Pembelajaran
3.6 1. Menggunakan hasil Melalui penggunaan LCD hasil analisis
Menganali analisis tentang fungsi siswa dapat menggunakan dua fungsi dan
sis fungsi dan kewenangan hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan
lembaga-lembaga kewenangan lembaga-lembaga lembaga-
dan lembaga
Negara menurut Negara menurut Undang-
kewenang Undang-Undang Undang Dasar Negara Republik Negara
an Dasar Negara dengan teliti menurut
Undang-
lembaga- Republik Indonesia Undang Dasar
lembaga Tahun 1945 Negara
Negara Republik
2. Melaksanakan
Indonesia
menurut sajian hasil analisis Tahun 1945
Undang- tentang fungsi dan
Undang kewenangan lembaga-
lembaga Negara
Dasar menurut Undang-
Negara Undang Dasar Negara
Republik Republik Indonesia
Indonesia Tahun 1945
Tahun
1945