PENILAIAN PRESTASI KINERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian

JANUARI s/d DESEMBER 2023

Nama Pegawai : ATI HARYANTI, S.T

NIP : 196901242014082001
Pangkat Golongan Ruang : PENATA MUDA,III/a
Jabatan : GURU AHLI PERTAMA
Unit Kerja : SMK Negeri 14 Bandung

SMK Negeri 14 Bandung

TAHUN 2023
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
GURU AHLI PERTAMA
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

SMK Negeri 14 Bandung PERIODE PENILAIAN: JANUARI s/d DESEMBER 2023

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama ATI HARYANTI, S.T Nama R. DUDI RUDIATNA, S.Pd., S.ST., M.T.
NIP 196901242014082001 NIP 197006082000031005
Pangkat/Gol Ruang PENATA MUDA,III/a Pangkat/Gol Ruang PEMBINA TK.I,IV/b
Jabatan GURU AHLI PERTAMA Jabatan KEPALA SMKN 14 BANDUNG
Unit Kerja SMK Negeri 14 Bandung Unit Kerja DINAS PENDIDIKAN
RENCANA HASIL KERJA
RENCANA HASIL
NO PIMPINAN YANG ASPEK INDIKATOR TARGET
KERJA
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
Jumlah materi Mata Pelajaran
Kuantitas matematika untuk Siswa Kelas XI 12 Dokumen
DKV dan XI MM
Siswa Kelas XI DKV dan Tingkat Ketersesuaian Siswa Kelas XI
Terdidiknya Siswa Sesuai XI MM Menerima Materi DKV dan XI MM Menerima Materi
Kualitas 100 %
1 Standar Kompetensi Lulusannya Pembelajaran Mata Pembelajaran Mata Pelajaran
Pada SMKN 14 Bandung Pelajaran Matematika di Matematika
SMKN 14 Bandung Ketepatan Waktu Siswa Kelas XI DKV
dan XI MM Menerima Materi
Waktu 12 bulan
Pembelajaran Mata Pelajaran
Matematika
Jumlah Jam Pembelajaran Kegiatan
Belajar Mengajar Mata Pelajaran 28 Jam
Kuantitas
Matematika di kelas XI DKV dan XI Pelajaran
MM
Siswa Kelas XI DKV dan Tingkat Ketersesuaian Siswa Kelas XI
Terdidiknya Siswa Sesuai
XI MM Menerima Materi DKV dan XI MM Yang Menerima
2 Standar Kompetensi Lulusannya Kualitas 100 %
Pembelajaran Mata Materi Pembelajaran Mata Pelajaran
Pada SMKN 14 Bandung
Pelajaran Matematika Matematika
Ketepatan Waktu Siswa Kelas XI DKV
dan XI MM Yang Menerima Materi
Waktu 12 bulan
Pembelajaran Mata Pelajaran
Matematika
Orang Tua Siswa Yang Terlayani
Kuantitas Tentang Pengaduan/ Kebutuhan 2 Dokumen
Informasi Pada Kelas XI DKV 1
Terlayaninya
Terdidiknya Siswa Sesuai Tingkat Ketersesuaian Terlayaninya
Pengaduan/Kebutuhan
3 Standar Kompetensi Lulusannya Kualitas Pengaduan/Kebutuhan Informasi 100 %
Informasi Orang Tua
Pada SMKN 14 Bandung Orang Tua Siswa Kelas XI DKV 1
Siswa Kelas XI DKV 1
Ketepatan Waktu Terlayaninya
Waktu Pengaduan/Kebutuhan Informasi 2 bulan
Orang Tua Siswa Kelas XI DKV 1
Jumlah Rencana Pembelajaran
Kuantitas 2 Dokumen
Matematika Kelas IX
Terdidiknya Siswa Sesuai Tersusunnya Rencana
Tingkat Ketersesuaian Rencana
4 Standar Kompetensi Lulusannya Pembelajaran Kelas XI di Kualitas 100 %
Pembelajaran Matematika Kelas XI
Pada SMKN 14 Bandung SMKN 14 Bandung
Ketepatan Waktu Rencana
Waktu 2 bulan
Pembelajaran Matematika Kelas IX

Terdidiknya Siswa Sesuai
5 Standar Kompetensi Lulusannya
Pada SMKN 14 Bandung
Terdidiknya Siswa Sesuai
6 Standar Kompetensi Lulusannya
Pada SMKN 14 Bandung
Terdidiknya Siswa Sesuai
7 Standar Kompetensi Lulusannya DKV 1 Terinput Di
Pada SMKN 14 Bandung
Terdidiknya Siswa Sesuai
8 Standar Kompetensi Lulusannya Pembelajaran Dan
Pada SMKN 14 Bandung
B. KINERJA TAMBAHAN
Jumlah Siswa Kelas XI DKV dan XI
Kuantitas MM Yang Terbimbing Mata Pelajaran 2 Dokumen
Matematika
Terbimbingnya Siswa
Tingkat Ketersesuaian Terbimbingnya
Kelas XI DKV dan XI
Kualitas Siswa Kelas XI DKV dan XI MM 100 %
MM Mata Pelajaran
Mata Pelajaran Matematika
Mtematika
Ketepatan Waktu Terbimbingnya
Waktu Siswa Kelas XI Mata Pelajaran 2 bulan
Matematika
Laporan Persentase Siswa Yang
Kuantitas Terevaluasi Pembelajaran Matematika 4 Laporan
Siswa Kelas XI DKV dan XI MM
Tingkat Ketersesuaian Persentase
Terevaluasinya
Siswa Yang Terevaluasi Pembelajaran
Pembelajaran Kualitas 100 %
Matematika Siswa Kelas XI DKV dan
Matematika Siswa Kelas
XI MM
XI DKV dan XI MM
Ketepatan Waktu Persentase Siswa
Yang Terevaluasi Pembelajaran
Waktu 2 bulan
MAtematika Siswa Kelas XI DKV dan
XI MM
Siswa Kelas XI DKV 1 Yang Nilainya
Kuantitas 2 Dokumen
Terinput Di Raport
Nilai Siswa Kelas XI Tingkat Ketersesuaian Nilai Siswa
Kualitas Kelas XI DKV 1 Yang Terinput Di 100 %
Raport Siswa Raport Siswa
Ketepatan Waktu Nilai Siswa Kelas XI
Waktu 2 bulan
DKV 1Yang Terinput Di Raport Siswa
Laporan Jumlah Siswa Yang Terpantau
Kuantitas Perkembangan Pembelajaran Dan 4 Laporan
Perilaku Kelas XI DKV 1
Terpantaunya Tingkat Ketersesuaian Jumlah Siswa
Pengembangan Yang Terpantau Pengembangan
Kualitas 100 %
Pembelajaran Dan Perilaku Kelas XI
Perilaku Siswa Kelas XI DKV 1
DKV 1 Ketepatan Waktu Jumlah Siswa Yang
Terpantau Pengembangan
Waktu 4 bulan
Pembelajaran Dan Perilaku Kelas XI
DKV 1

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan atau
- Melakukan perbaikan tiada henti kritikan.

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan
cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara kesalahan yang telah dibuat.
bertanggungjawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab Ekspektasi Khusus Pimpinan
tantangan yang selalu berubah Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar
- Membantu orang lain belajar mutu yang ditetapkan.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan
- Suka menolong orang lain Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif kepada teman sejawat atau pihak yang membutuhkan.

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Ekspektasi Khusus Pimpinan
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi
kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pegawai berada
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk
- Bertindak proaktif memperbaiki metode dan proses kerja.

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk Ekspektasi Khusus Pimpinan
berkontribusi Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit kerja
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai
tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk
tujuan bersama

Bandung, 1 Januari 2023

Pegawai yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja

ATI HARYANTI, S.T R. DUDI RUDIATNA, S.Pd., S.ST., M.T.

NIP.196901242014082001 NIP.197006082000031005
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
GURU AHLI PERTAMA

PERIODE PENILAIAN:
SMK Negeri 14 Bandung JANUARI s/d DESEMBER 2023
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1 Dukungan sarana prasarana, media dan alat pembelajaran yang memadai
2 Dukungan atasan dengan tersedianya Surat Keputusan Belajar Mengajar dan Jadwal Pelajaran
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1 Laporan pelaksanan pembelajaran dilaporkan secara berkala
2 Laporan kegiatan evaluasi pembelajaran dilaporkan secara berkala
KONSEKUENSI
1 Direkomendasikan untuk lebih aktif melakukan pengembangan diri
2 Direkomendasikan sebagai bahan perbaikan untuk kegiatan evaluasi pada semester berikutnya

Bandung, 1 Januari 2023

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ATI HARYANTI, S.T R. DUDI RUDIATNA, S.Pd., S.ST., M.T.

NIP.196901242014082001 NIP.197006082000031005
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
GURU AHLI PERTAMA
PENDEKATAN KUANTITATIF

PERIODE: TRIWULANI/II/III/IV-AKHIR*
SMK Negeri 14 Bandung JANUARI s/d DESEMBER 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 Nama ATI HARYANTI, S.T 1 Nama R. DUDI RUDIATNA, S.Pd., S.ST., M.T.
2 NIP 196901242014082001 2 NIP 197006082000031005
3 Pangkat/Gol Ruang PENATA MUDA,III/a 3 Pangkat/Gol Ruang PEMBINA TK.I,IV/b
4 Jabatan GURU AHLI PERTAMA 4 Jabatan KEPALA SMKN 14 BANDUNG
5 Unit Kerja SMK Negeri 14 Bandung 5 Unit Kerja DINAS PENDIDIKAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
Istimewa
POLA DISTRIBUSI

Sangat Kurang Kurang Butuh Perbaikan Baik Sangat Baik

Kurva Ideal Kurva Real

Highcharts.com

HASIL KERJA
RENCANA
UMPAN BALIK
HASIL KERJA REALISASI
RENCANA HASIL INDIKATOR BERKELANJUTAN
NO PIMPINAN ASPEK TARGET BERDASARKAN
KERJA KINERJA INDIVIDU BERDASARKAN
YANG BUKTI DUKUNG
BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
A. UTAMA
1 Terdidiknya Siswa Kelas XI DKV Kuantitas Jumlah materi Mata 12 12 Dokumen Siswa Dokumen Laporan
Siswa Sesuai dan XI MM Pelajaran matematika Dokumen Kelas XI DKV dan XI pembelajaran
Standar Menerima Materi untuk Siswa Kelas XI MM Menerima Materi terdokumen lengkap
Kompetensi Pembelajaran Mata DKV dan XI MM Pembelajaran Mata dan baik
Lulusannya Pada Pelajaran Matematika Pelajaran Matematika di
SMKN 14 di SMKN 14 Bandung SMKN 14 Bandung
Bandung Kualitas Tingkat Ketersesuaian 100 % 100 % Terlaksananyai
Siswa Kelas XI DKV Pembelajaran Mata
dan XI MM Pelajaran Matematika di
Menerima Materi kelas XI DKV dan XI
Pembelajaran Mata MM
Pelajaran Matematika
Waktu Ketepatan Waktu 12 bulan 12 bulan Ketepatan
Siswa Kelas XI DKV waktu pelaksanaan
dan XI MM KBM di kelas XI
Menerima Materi
Pembelajaran Mata
Pelajaran Matematika
2 Terdidiknya Siswa Kelas XI DKV Kuantitas Jumlah Jam 28 Jam 28 Jam Pelajaran Siswa Laporan kegiatan
Siswa Sesuai dan XI MM Pembelajaran Pelajaran Kelas XI DKV dan XI KBM penyampaian
Standar Menerima Materi Kegiatan Belajar MM Menerima Materi materi terdokumen
Kompetensi Pembelajaran Mata Mengajar Mata Pembelajaran Mata dengan baik
Lulusannya Pada Pelajaran Matematika Pelajaran Matematika Pelajaran Matematika
SMKN 14 di kelas XI DKV dan
Bandung XI MM
Kualitas Tingkat Ketersesuaian 100 % 100 % Jumlah jam KBM
Siswa Kelas XI DKV di kelas Kelas XI DKV
dan XI MM Yang dan XI MM untuk Mata
Menerima Materi Pelajaran Matematika
Pembelajaran Mata sebanyak 28 JP
Pelajaran Matematika
Waktu Ketepatan Waktu 12 bulan 12 bulan Ketepatan
Siswa Kelas XI DKV waktu pelaksanaan
dan XI MM Yang KBM di kelas XI
Menerima Materi sebanyak 28 JP
Pembelajaran Mata
Pelajaran Matematika
3 Terdidiknya Terlayaninya Kuantitas Orang Tua Siswa 2 2 Dokumen Laporan layanan
Siswa Sesuai Pengaduan/Kebutuhan Yang Terlayani Dokumen Terlayaninya informasi siswa
Standar Informasi Orang Tua Tentang Pengaduan/ Pengaduan/Kebutuhan terdokumen dengan
Kompetensi Siswa Kelas XI DKV Kebutuhan Informasi Informasi Orang Tua baik
Lulusannya Pada 1 Pada Kelas XI DKV 1 Siswa Kelas XI DKV 1
SMKN 14 Kualitas Tingkat Ketersesuaian 100 % 100 % Terlayaninya
Bandung Terlayaninya Pengaduan/Kebutuhan
Pengaduan/Kebutuhan Informasi Orang Tua
Informasi Orang Tua Siswa Kelas XI DKV 1
Siswa Kelas XI DKV
1
Waktu Ketepatan Waktu 2 bulan 2 bulan Orang tua siswa
Terlayaninya yang Terlayani
Pengaduan/Kebutuhan Pengaduan/Kebutuhan
Informasi Orang Tua Informasi
Siswa Kelas XI DKV
1
4 Terdidiknya Tersusunnya Rencana Kuantitas Jumlah Rencana 2 2 Dokumen Tersusunnya Dokumen Laporan
Siswa Sesuai Pembelajaran Kelas Pembelajaran Dokumen Rencana Pembelajaran rencana
Standar XI di SMKN 14 Matematika Kelas IX Kelas XI di SMKN 14 pembelajaran
Kompetensi Bandung Bandung lengkap dan baik
Lulusannya Pada Kualitas Tingkat Ketersesuaian 100 % 100 % Jumlah Rencana
SMKN 14 Rencana Pembelajaran Kelas XI
Bandung Pembelajaran di SMKN 14 Bandung
Matematika Kelas XI
Waktu Ketepatan Waktu 2 bulan 2 bulan Ketepatan waktu
Rencana penyusunan
Pembelajaran
Matematika Kelas IX
5 Terdidiknya Terbimbingnya Siswa Kuantitas Jumlah Siswa Kelas 2 2 Dokumen Dokumen laporan
Siswa Sesuai Kelas XI DKV dan XI XI DKV dan XI MM Dokumen Terbimbingnya Siswa pembimbingan
Standar MM Mata Pelajaran Yang Terbimbing Kelas XI DKV dan XI siswa lengkap dan
Kompetensi Mtematika Mata Pelajaran MM Mata Pelajaran baik
Lulusannya Pada Matematika Mtematika
SMKN 14 Kualitas Tingkat Ketersesuaian 100 % 100 % Siswa yang
Bandung Terbimbingnya Siswa Terbimbing diKelas XI
Kelas XI DKV dan XI Mata Pelajaran
MM Mata Pelajaran Mtematika
Matematika
Waktu Ketepatan Waktu 2 bulan 2 bulan Ketepatan waktu
Terbimbingnya Siswa terbimbingannya siswa
Kelas XI Mata kelas XI
Pelajaran Matematika
6 Terdidiknya Terevaluasinya Kuantitas Laporan Persentase 4 4 Laporan Dokumen laporan
Siswa Sesuai Pembelajaran Siswa Yang Laporan Terevaluasinya evaluasi
Standar Matematika Siswa Terevaluasi Pembelajaran pembelajaran
Kompetensi Kelas XI DKV dan XI Pembelajaran Matematika Siswa Kelas lengkap dan baik
Lulusannya Pada MM Matematika Siswa XI
SMKN 14 Kelas XI DKV dan XI
Bandung MM
Kualitas Tingkat Ketersesuaian 100 % 100 % Siswa yang
Persentase Siswa TerevaluasiPembelajaran
Yang Terevaluasi Matematika Siswa Kelas
Pembelajaran XI
Matematika Siswa
Kelas XI DKV dan XI
MM
Waktu Ketepatan Waktu 2 bulan 2 bulan Ketepatan waktu
Persentase Siswa pelaksanaan evaluasi
Yang Terevaluasi
Pembelajaran
MAtematika Siswa
Kelas XI DKV dan XI
MM
7 Terdidiknya Nilai Siswa Kelas XI Kuantitas Siswa Kelas XI DKV 2 2 Dokumen Nilai Siswa Dokumen laporan
Siswa Sesuai DKV 1 Terinput Di 1 Yang Nilainya Dokumen Kelas XI DKV 1 input nilai lengkap
Standar Raport Siswa Terinput Di Raport Terinput Di Raport dan baik
Kompetensi Siswa
Lulusannya Pada Kualitas Tingkat Ketersesuaian 100 % 100 % Terinputnya Nilai
SMKN 14 Nilai Siswa Kelas XI Siswa Kelas XI Di
Bandung DKV 1 Yang Terinput Raport Siswa
Di Raport Siswa
Waktu Ketepatan Waktu 2 bulan 2 bulan Ketepatan waktu
Nilai Siswa Kelas XI menginput Nilai
DKV 1Yang Terinput
Di Raport Siswa
8 Terdidiknya Terpantaunya Kuantitas Laporan Jumlah 4 4 Laporan Terpantaunya Laporan pantauan
Siswa Sesuai Pengembangan Siswa Yang Terpantau Laporan Pengembangan pembelajaran dan
Standar Pembelajaran Dan Perkembangan Pembelajaran Dan perilaku siswa
Kompetensi Perilaku Siswa Kelas Pembelajaran Dan Perilaku Siswa Kelas terdokumen dengan
Lulusannya Pada XI DKV 1 Perilaku Kelas XI baik
SMKN 14 DKV 1
Bandung Kualitas Tingkat Ketersesuaian 100 % 100 % Jumlah siswa
Jumlah Siswa Yang yang Terpantau
Terpantau Pengembangan
Pengembangan Pembelajaran Dan
Pembelajaran Dan Perilaku Siswa kelas XI
Perilaku Kelas XI
DKV 1
Waktu Ketepatan Waktu 4 bulan 4 bulan ketepatan waktu
Jumlah Siswa Yang terpantaunya siswa kelas
Terpantau XI
Pengembangan
Pembelajaran Dan
Perilaku Kelas XI
DKV 1
B. TAMBAHAN

RATING HASIL KERJA

DIATAS EKSPEKTASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan Ekspektasi Khusus Pimpinan Ybs. maksimal dalam pelayanan, terbuka
masyarakat Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan atau kritikan.
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat terhadap masukan atau kritikan.
diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, Ekspektasi Khusus Pimpinan Ybs. berani berterus terang jika merasa ada
bertanggungjawab, cermat, disiplin dan Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui kesalahan yang telah
berintegritas tinggi kesalahan dan mengakui kesalahan yang dibuat.
- Menggunakan kekayaan dan barang telah dibuat.
milik negara secara bertanggungjawab,
efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan
jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk Ekspektasi Khusus Pimpinan Ybs. menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai
menjawab tantangan yang selalu Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang
berubah dengan target dan standar mutu yang ditetapkan.
- Membantu orang lain belajar ditetapkan.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas
terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar Ekspektasi Khusus Pimpinan Ybs. selalu siap memberi bantuan dengan
belakangnya Selalu siap memberi bantuan dengan atau atau tanpa harus diminta kepada teman
- Suka menolong orang lain tanpa harus diminta kepada teman sejawat sejawat atau pihak yang membutuhkan.
- Membangun lingkungan kerja yang atau pihak yang membutuhkan.
kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Ekspektasi Khusus Pimpinan Ybs. taat terhadap atasan sesuai dengan
Undang-Undang Dasar Negara Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi pegawai
Republik Indonesia Tahun 1945, setia Struktur Jabatan pada Instansi pegawai berada.
kepada Negara Kesatuan Republik berada
Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN,
Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi Ekspektasi Khusus Pimpinan Ybs. mengimplementasikan perkembangan
perubahan Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan
- Terus berinovasi dan mengembangkan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
kreativitas proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai Ekspektasi Khusus Pimpinan Ybs. aktif berpartisipasi sesuai keahliannya
pihak untuk berkontribusi Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit kerja.
- Terbuka dalam bekerja sama untuk pada project unit kerja
menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai
sumber daya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA
DIATAS EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
Sangat Baik

Bandung, 4 Januari 2024

Pejabat Penilai Kinerja

R. DUDI RUDIATNA, S.Pd., S.ST., M.T.

NIP.197006082000031005

* pilih salah satu (periode disesuaikan dengan periode evaluasi siklus pendek yang ditetapkan Instansi Pemerintah)
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*
PERIODE PENILAIAN:
SMK Negeri 14 Bandung
JANUARI s/d DESEMBER 2023
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : ATI HARYANTI, S.T
NIP : 196901242014082001
PANGKAT/GOL.RUANG : PENATA MUDA,III/a
JABATAN : GURU AHLI PERTAMA
UNIT KERJA : SMK Negeri 14 Bandung
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : R. DUDI RUDIATNA, S.Pd., S.ST., M.T.
NIP : 197006082000031005
PANGKAT/GOL.RUANG : PEMBINA TK.I,IV/b
JABATAN : KEPALA SMKN 14 BANDUNG
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : AI NURHASAN, A.P., M.SI.
NIP : 197402041993111002
PANGKAT/GOL.RUANG : PEMBINA TK.I,IV/B
JABATAN : KEPALA CABANG PENDIDIKAN WILAYAH VII
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN
4. EVALUASI KERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : ISTIMEWA
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : SANGAT BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Bandung, 2 Januari 2024 Bandung, 4 Januari 2024

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ATI HARYANTI, S.T R. DUDI RUDIATNA, S.Pd., S.ST., M.T.

NIP.196901242014082001 NIP.197006082000031005