CRITICAL JOURNAL REPORT

NamaMahasiswa : Muhammad Jafar Anan

NIM : 5223142024
Dosen Pengampu : Mawadda Azizah Sari Waruwu, S.pd., M.kes
: Siti Sutanti, S.pd, M.pd

CRITICAL JOURNAL REPORT

(Pengembangan bahan ajar dasar seni dan desain, berbasis
proyek dalam peningkatan kreativitas mahasiswa.)

(Seni Rupa di Era Disrupsi: Dampak Teknologi

dalam Medan Sosial Seni Rupa)

PENDIDIKAN TATA BOGA

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2022
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb

Puji serta syukur saya panjatkan kepada allah SWT, tuhan yang maha esa, atas berkat
rahmatnya, saya bisa menyelesaikan tugas makala Critical Journal Report dengan mudah dan
lancar.

Makala Critical Journal Report ini dibuat untuk memenuhi tuntutan tugas yang diberikan dari
dosen mata kuliah dasar seni dan desain kepada saya,

Saya mengucapkan banyak terima kasih, utnuk semua yang telah membantu saya dalam
membuat makala ini, terutama desen pengampu mata kuliah dasar seni dan desain

Demkian lah makala ini dibuat, saya merasa bahwa makala ini masih jauh dari kata sempurna,
jadi kritik dan saran yang membangun saya harapkan untuk menyempurnakan makala ini.

Medan, September 2022

Muhammad Jafar Anan

( NIM5223142024)

i
 DAFTAR ISI

Halaman
COVER
KATA PENGANTAR.................................................................................................... i
DAFTAR ISI................................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang........................................................................................... 1
........................................................................................................................
B. Rumusan Masalah ..................................................................................... 1
C. TujuanPenulis............................................................................................ 1

BAB II PEMBAHASAN
A. Identitas Journal ...................................................................................... 2
1. Identitas Journal 1 .............................................................................. 2
2. Identitas Journal 2 .............................................................................. 2
B. Ringkasan isi Journal................................................................................ 2
B.1. Ringkasan Isi Journal 1 ................................................................... 2
B.2. Ringkasan Isi Journal 2 ................................................................... 4
C. Kelebihan dan Kekurangan Journal ......................................................... 5
1. Kelebihan Journal ............................................................................... 5
1.1. Kelebihan Journal 1 .................................................................... 5
1.2. Kelebihan Journal 2 .................................................................... 5
2. Kekurangan Journal ............................................................................ 5
2.1. Kekurangan Journal 1 ................................................................. 5
2.2. Kekurangan Journal 2 ................................................................. 5

BAB III KESIMPULAN

A. Kesimpulan................................................................................................ 6

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................... 7

ii
iii
 BAB I
PENDAHULUAN
A. latar Belakang
Makala ini dibuat untuk kita sebagai mahasiswa bisa membaca dan mengkritisi sebuah journal
orang lain, dan diharapkan bisa memahami apa isi journal yang sedang kita kritisi.
Seni menurut ki hajar dewantara, seni merupakan perbuatan manusia yang timbul dari hidup
perasaannya dan bersifat indah sehingga dapat menggerakkan jiwa perasaan manusia.

B. Rumusan Masalah
1. Menjelaskan kedua isi journa;
2. Membandingkan antara kedua jounal
3. Kesimpulan

C. Tujuan Penulis
Tujuannya di buat makala critical journal report ini, selain untuk menyelesaikan tugas yang
diberikan dosen, juga agar kita selaku mahasiswa dapat mengkritisi sebuah journal dan dapat
membandingkan antara jornal yang berbeda. Dan untuk menambah wawasan bagi pembaca dan
acuan untuk penulis journal nya.

1
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Identitas Journal
1. Identitas Journal 1
Judul Journal : Pengembangan bahan ajar dasar seni dan desain, berbasis proyek
dalam peningkatan kreativitas mahasiswa.
Penulis Journal : Armayani
Penerbit : Universitas Negeri Makasar
E-ISSN :

Identitas Journal 2
Judul Journal : Seni Rupa di Era Disrupsi : Dampak Teknologi dalam Medan Sosial
Seni Rupa
Penulis Journal : Zulkifli
Penerbit : Jurnal Seni dan Budaya
E-ISSN : 134-133

B. Ringkasan Isi Journal

B.1. Ringkasan Journal 1 : Pengembangan bahan ajar dasar seni dan desain, berbasis proyek
dalam peningkatan kreativitas mahasiswa.

1. Pendahuluan
Salah satu mata kuliah yang ada di kurikulum Pendidikan Kesejahteraan Keluarga adalah mata
kuliah Dasar seni dan Desain. mempelajari Dasar Seni dan Desain, kita dapat mengetahui dan
memahami dunia seni. Ilmu yang dapat di peroleh setelah mempelajari Dasar Seni dan Desain
dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. meningkatkan kreativitas mahasiswa maka
perlu memperhatikan karakteristik dan prosedur penyusunan modul yang benarPembelajaran
berbasis proyek ini akan efektif jika diterapkan dalam mata kuliah dasar seni dan desain
karena mata kuliah ini adalah mata kuliah praktek, akan ada banyak proyek yang bisa
dilakukan.

2. Pembahasan
Apa itu pengertian pemgembangan
Menurut Seels & Richey, Pengembangan berarti proses menterjemahkan atau menjabarkan
spesifikasi rancangan kedalam bentuk fitur fisik,
Menurut Tessmer dan Richey, pengembangan memusatkan perhatiannya tidak hanya pada
2
analisis kebutuhan, tetapi juga isu-isu luas tentang analisis awal-akhir, seperti analisi
konteks
sedangakan secara khusus pengembangan berarti proses menghasilkan bahan-bahan
pembelajaran. Mata Kuliah dasar seni dan desain adalah mata kuliah yang khusus yang
wajib dipelajari oleh mahasiswa pendidikan kesejahteraan keluarga, Banyak hal yang dipelajari
dalam mata kuliah ini. Oleh karena itu mahasiswa pendidikan kesejahteraan keluarga, sudah
seharusnya memiliki panduan tentang dasar seni dan desain yang pada akhirnya dapat
dikembangkan sedemikian rupa dalam menciptakan suatu karya indah.

Menurut aristoteles, seni sejatinya adalah “sebuah peniruan terhadap alam yang memiliki sifat
tepat guna atau ideal, sesuai dengan proporsi alam,
Pembelajaran berbasis proyek merupakan sebuah model atau pendekatan pembelajaran yang
inovatif, menekankan belajar kontekstual melalui kegiatan- kegiatan kompleks

3. Metode
Metode penelitian dan pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk
menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut, tujuannya adalah
mengembangkan produk berdasarkan uji coba untuk kemudian direvisi sampai menghasilkan
produk yang layak pakai.

a. Analisis, tujuan dilakukannya analisis adalah mengidentifikasi permasalahan yang ada,

salah satunya ad yang anmanya, analisis masalah pembelajaran , tujuannya adalah, untuk
mengetahui kemampuan awal, pengalaman, hal yang disukai, dan motivasi pembelajaran
dalam proses pembelajaran.

b. Perancangan, tahap desain merupakan tahapan perancangan dan pembuatan produk, dalam
hal ini yang dirancang adalah penyusuna kontrak kuliah atau lebih dikenal dengan RPS,
mulai dari merancang ingin ambil mata kuliah apa saja,berapa bobot sks nya dan lain
lainnya,

c. Pengembangan, meliputi menyiapkan material untuk pebelajar dan pengajar sesuai dengan
spesifikasi produk yang dikembangkan, dalam hal ini ada beberapa hal dan tahapan, yaitu:
a. Pra Penulisan
dimana dalam tahapan ini, dikumpulkannnya materi materi, seperti gambar dan referensi
referensi yang terkait dengan materinya, dan dalam hal ini yaitu dasar seni dan desain.
b. Pengembangan instrumen
Terdapat dua tahap dalam hal ini yaitu :
1. Instrumen penilaian

3
 Instrumen penilaian ini dibagi dua yaitu, instrumen yang ditunukan untuk ahli konten
dalam hal ini penilai dan untuk ahli desain,
2. Angket tanggapan mahasiswa
Tujuan adalah mengetahui respon mahasiswa pada modul yang dikembangkan
d. Implementasi
Implementasi meliputi pengiriman atau penggunaan produk pengembangan untuk
diaplikasikan dalam proses pembelajaran yang sudah didesain sedemikian rupa pada
tahap desain. Dalam penelitian ini langkah implementasi tidak sepenuhnya dilaksanakan
karena penelitian ini hanya sampai pada evaluasi formatif, yang berkenaan dengan
penyempurnaan- penyempurnaan produk pengembangan

e. Tahap evaluasi
Pada tahap evaluasi meliputi 2 bentuk evaluasi yaitu evaluasi formatif dan sumatif dan
kemudian dilakukan revisi apabila diperlukan. Tahapan evaluasi meliputi evaluasi
formatif dan evaluasi sumatif. Evaluasi formatif dilakukan untuk mengumpulkan data
pada setiap tahapan yang digunakan untuk penyempurnaan dan evaluasi sumatif
dilakukan pada program untuk mengetahui.

B.2. Ringkasan Journal 2 : Seni Rupa di Era Disrupsi : Dampak Teknologi dalam Medan
Sosial Seni Rupa

1. Pendahuluan
Disrupsi merupaka era perubahan besar yang terjadi saat ini. Terjadinya fenomena perubahan
masyarakat, dimana bergesernya aktivitas yang biasa dilakukan di dunia nyata kemudian beralih
ke dunia maya, atau dengan istilah lain, perubahan dari cara manual menjadi digital dalam
berbagai platform.
Disrupsi adalah sesuatu yang positif, karena merupakan suatu kreativitas dan
inovasi yang dinamis,
pembahasan eksistensi seni rupa di era disrupsi, Secara spesifik dijelaskan dalam konteks medan
sosial seni, atau istilah lain ekosistem seni
model sosial seni Menurut Milton Albrecht yaitu : medan sosial seni berkaitan dengan sistem
teknologi, misalnya pembuat cat dan kuas untuk seni lukis. Sedangkan menurut Mikke Susanto
model sosial seni adalah penciptaan karya seni, kritik seni, pengkoleksian seni, dan manajemen
seni. Dan dalam hal ini elemen-elemen dari medan sosial seni rupa dapat berupa galeri,
museum, pendidikan seni, ruang seni alternatif, kolektor, kurator, kritikus seni, pembuat pigura,
penonton pameran, dan lainnya

2. Metode Penelitian
Dinamika perkembangan seni rupa dari dulu sampai sekarang, dalam hal perkembangan
teknologi tidak terlepas dari dinamika sosial-budaya masyarakatnya, yang secara khas
4
mengungkapkan manifestasi estetis dan reaksi nilai atau respon kritis terhadap situasi dan
kondisi sosial-budaya yang menjadi basisnya, dampak teknologi dalam medan sosial seni rupa,
berawal dari penciptaan karya seni, yang melahirkan berbagai ragam bentuk seni rupa.
3. Hasil Pembahasan
Pembahasan dampak teknologi dalam model sosial penciptaan di era disrupsi meliputi persiapan
berkarya, proses berkarya, dan penciptaan dalam proses digital.
Dalam proses persiapan berkarya, sebelum ada era digital, berberapa bahan terkadang sulit di dapatkan,
tapi di era sekarang, kita bisa membeli atau memesan barang yang jauh dan tinggal menunggu datang
sendiri ke tempat kita.
Dalam proses berkarya, pengembangan konsep seni lukis atau patung, sangat mudah dilakukan
melalui proses digital, karena di gitalkita bisa mengeksplorasi banyak bentuk seni.
Dalam Penciptaan karya, hampir sekarang semua menggunakan digital dimana itu berkemabng
sejalan dengan perkembangan software dan sistem yang ada di komputer.

C. Kelebihan dan Kekurangan Journal

1. Kelebihan Jornal
1.1. Kelebihan Journal 1 Pengembangan bahan ajar dasar seni dan desain, berbasis proyek
dalam peningkatan kreativitas mahasiswa
a. Penjelasannya bagus dan mudah dicerna maksudnya apa
b. Banyak menggunakan pendapat ahli
c. Ada menggunnakan tabel untuk menjelaskan
d. Tidak ada nomor issn

1.2. Kelebihan Journal 2 Seni Rupa di Era Disrupsi : Teknologi dalam Medan Sosial Seni
Rupa
a. Menyusun rangkaian journal dengan rapih
b. Menggunaka banyak referensi dari beberapa buku maupun kata kata orang
c. Tidak banyak menggunakan istilah istilah yang rumit, sehingga mudah di pahami

2. Kekurangan Journal
2.1. Kekurangan Journal 1 Pengembangan bahan ajar dasar seni dan desain, berbasis proyek
dalam peningkatan kreativitas mahasiswa
a. Di beberapa bagian adaynag sedikit melenceng dari penjelasan awal
b. Lumayan banyak menggunakan istilah sulit

2.2. Kekurangan Journal 2 Seni Rupa di Era Disrupsi : Teknologi dalam Medan Sosial Seni
Rupa
a. Tidak ada tabel untuk mendukung materi yang di jelaskan
b. Bahan kajian terlalu singkat
5
 BAB III
KESIMPULAN
A. KESIMPULAN
Seni adalah tentang keindahan, sebuah estetika, bermakna dan lainnya, seni tak hanya karya
lukisan atau hal hal yang di pajang di museum, makakan saja bisa di sebut dengan seni, seni itu
meliputi keseluruhan, bahkan cara berpakaian kita setiap haribisa di kategorikan dengan seni,
dan seni sangat erat kaitannya dengan yang namanya desain. Dan kita sebagai mahasiswa di
tuntut untuk berfikir secara kritis dan mendalam tentang seni yang mencakup hal luas.
critical journal report ini sangat lah bagus, ini mengajarkan kita untuk berpikir tentang suatu
journal yang kita baca, dan diharapkan kita bisa memberi saran, keebihan journal serta
kelemahan journal, agar penulis bisa membuat journal atau karya ilmiah yang lebih baik dari
journal atau karya ilmiah sebelumnya.

6
 DAFTAR PUSTAKA

Pengembangan bahan ajar dasar seni dan desain, berbasis proyek dalam peningkatan kreativitas
mahasiswa, (Armayani), Universitas Negeri Makasar

Seni Rupa di Era Disrupsi : Dampak Teknologi dalam Medan Sosial Seni Rupa (Zulkifli),
Jurnal Seni dan Budaya, (134-133)