PERMOHONAN PEMUTAKHIRAN

IJIN OPERASIONAL

MDTA ALHIDAYAH

LOGO

Perum Lembusari Endah RW.01 Desa Cilembu

Kecamatan Pamulihan
Kabupaten Sumedang
Tahun 2023
 DAFTAR BERKAS PERMOHONAN PEMUTAKHIRAN IJIN OPERASIONAL
MDTA MIFTAHUTTAQWA

AD TDK
NO NAMA BERKAS KETERANGAN
A ADA
1 Surat Permohonan pemutakhiran

Bersedia dan sanggup menyelenggarakan dan mengelola

2 Madrasah Diniyah Takmiliyah dengan baik dan
bertanggung jawab

Loyal terhadap Pancasila, UUD 1945 dan NKRI dan tidak

3
berafiliasi dengan organisasi terlarang di Indonesia

4 Struktur organisasi Kepengurusan MDT

5 KTP pengurus

6 Surat keterangan domisili dari Desa/Kelurahan

7 Rekomendasi KUA

8 Data santri

9 Data pendidik

10 Tenaga kependidikan ( operator )

11 Kurikulum

Foto ( gedung, ruang belajar, sarana prasarana, kegiatan

12 PKBM, papan nama, ruang kantor, ruang kelas, tiang
bendera dan bendera merah putih )

Sumedang, 10 Desember 2023

Kepala MDTA Alhidayah

MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH

(MDTA)
 ..........................................
NSM : ...........................................................
Alamat : ................................................................................................................................

Nomor : 001/MDTA-AH/XII/2023 Sumedang, ..................... 2023

Lampiran : -
Perihal : Permohonan Pemutakhiran Ijin Operasional

Kepada Yang Terhormat

Kepala Kantor Kementrian Agama
Di
Sumedang

Assalamu’alaikum wr.wb
Teririrng salam serta doá semoga selalu senantiasa menyertai kita dalam melaksanakan aktifitas
sehari-hari.
Menindak lanjuti surat edaran tentang validasi data dari kantor kementrian agama Kabupaten
Sumedang, bersama ini kami sampaikan permohonan validasi untuk :

Nama DTA : .....................................................................................

Alamat : .....................................................................................
.....................................................................................
Pimpinan DTA : .....................................................................................
No. Hp : .....................................................................................

Sebagai bahan pertimbangan, berikut kami sertakan :

1. Bersedia dan sanggup menyelenggarakan dan mengelola Madrasah Diniyah Takmiliyah dengan baik
dan bertanggung jawab
2. Loyal terhadap Pancasila, UUD 1945 dan NKRI dan tidak berafiliasi dengan organisasi terlarang di
Indonesia
3. Struktur organisasi Kepengurusan MDT
4. KTP pengurus
5. Surat keterangan domisili dari Desa/Kelurahan
6. Rekomendasi KUA
7. Foto / Dokumentasi

Demikian surat Permohonan ini dibuat dengan sebenarnya, dengan harapan kiranya bapak kepala
kementrian Agama dapat mengabulkannya.

Atas perhatiannya kami haturkan terimakasih

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Mengetahui,
Ketua FKDT ................................ Kepala Mdta

................................................ ................................
KOP LEMBAGA
 SURAT PERNYATAAN

yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ………………………………………………………………
Tempat, Tanggal Lahir : ………………………………………………………………

Jabatan : ……………………………………………………………...

Alamat Rumah : ……………………………………………………………...

Nama MDT : MDT (Ula/Wustha/Ulya) ………………………………

Alamat MDT : ……………………………………………………………..

Dengan ini menyatakan Bersedia dan sanggup menyelenggarakan dan mengelola

Madrasah Diniyah Takmiliyah.
Demikian Surat pernyataan kesanggupan ini dibuat sebagai salah satu syarat
pengajuan izin operasional Madrasah Diniyah Takmiliyah.

………….. , ………………. 2023

Meterai
Rp. 10.000,-
Dan distempel

( Nama Lengkap )

KOP SURAT LEMBAGA

 SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ……………………………………………………………….
Usia : ……………………………………………………………….
NIK : ……………………………………………………………….
Jabatan pada MDT : Kepala Sekolah MDT .………………………………….
Alamat MDT : ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

Menyatakan Dengan ini menyatakan Loyal terhadap Pancasila, UUD 1945 dan
Negara Kesatuan Republik Indonesia ( NKRI ) serta sanggup mengajarkan tentang
Islam yang rakhmatan lil alamin, serta sanggup mencegah faham radikalisme.

Demikian pernyataan ini dibuat dan ditandatangani di atas materai Rp. 10.000,- dengan
sesungguhnya untuk dapat dipergunakan seperlunya..

………….. , ……………………. 2023

Meterai
Rp. 10.000,-
Dan distempel

( Nama Lengkap )
 STRUKTUR ORGANISASI KEPENGURUSAN
MDTA................................

DESAIN MENYESUAIKAN MASING MASING MDTA

 KTP PENGURUS

DESAIN MENYESUAIKAN
SURAT DARI DESA/KELURAHAN
 KEMENTRIAN AGAMA
KANTOR URUSAN AGAMA KEC .............................
Alamat ....................................................................................................................

REKOMENDASI

Nomor : ...............................................

Diberikan Kepada :

Nama DTA : ......................................................................................

Alamat Dusun, Rt, Rw : ......................................................................................
Kelurahan : ......................................................................................
Kecamatan : ......................................................................................
Kabupaten : SUMEDANG
Provinsi : JAWA BARAT
Nomor Statistik : ...............................................

Selanjutnya, penyelenggaraan program bidang pendidikan pada satuan pendidikan dimaksud, harus
berpedoman kepada kurikulum dan ketentuan-ketentuan lain dibanding pendidikan keagamaan yang diatur
oleh pemerintah c.q kementrian agama.

Sumedang, Desember 2023

Kepala KUA
Kecamatan ............................................

..................................................
Nip. ...................................
 KURIKULUM

KURIKULUM MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH

MATA PELAJARAN AKHLAK
NO KELAS SEMESTER STANDAR KOMPETENSI
1 1 1 Mengetahui Adab Sehari –hari
2 1 2 Mengetahui Adab Sehari –hari
- Mengenal akhlak,
- Mengenal Akhlak Mahmudah serta menerapkannya dalam
3 2 1 kehidupan sehari-hari
- Mengenal Akhlak Madzmumah serta menjauhinya dalam
kehidupan sehari-hari
- Mengenal akhlak kepada orangtua
- Mengenal akhlak kepada guru
4 2 2 - Mengenal akhlak kepada guru
- Mengenal akhlak kepada tetangga
- Mengenal akhlak kepada teman
Mengenal Akhlak Mahmudah kepada Allah serta
5 3 1
menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
Mengenal Akhlak Madzmumah kepada Allah serta
6 3 2
berupaya menjauhinya dalam kehidupan sehari-hari
Mengenal Akhlak Mahmudah kepada diri sendiri serta
7 4 1
menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
Mengenal Akhlak Madzmumah serta mampu menjauhinya
8 4 2
dalam kehidupan sehari-hari
Mengenal Akhlak Mahmudah kepada orang lain serta
9 5 1
menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
Mengenal Akhlak Madzmumah kepada orang lain serta
10 5 2
berupaya menghindarinya dalam kehidupan sehari-hari
Mengenal Akhlak Mahmudah kepada alam lingkungan
11 6 1
serta mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
Mengenal Akhlak Madzmumah serta mampu menjauhinya
12 6 2
dalam kehidupan sehari-hari

KURIKULUM MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH

MATA PELAJARAN AQIDAH
KELAS SEMESTER STANDAR KOMPETENSI
1 1 Hafal kalimat-kalimat thayyibah dan maknanya
1 2 Mengetahui kalimat syahadatain dan maknanya serta mengetahui
adab-adabnya
- Mengenal Iman kepada Allah Subhanahu wa ta’ala,
2 1 - Meneladani sifat-sifat Allah melalui al-asma al-husna Mengenal
Akhlak Madzmumah serta menjauhinya dalam kehidupan sehari-hari
Mengetahui sifat-sifat yang wajib bagi Allah, yang mustahil dan
2 2
yang jaiz.
3 1 Beriman kepada Malaikat Allah Swt.
3 2 Beriman kepada Kitab-kitab Allah Swt
4 1 Meyakini Al Quran sebagai pedoman hidup
- Beriman kepada rasul-rasul Allah Swt
4 2
- Meneladani sifat-sifat rasul-rasul Allah.
 - Meyakini Nabi Muhammad Saw. Adalah nabi akhir zaman
5 1
- Meyakini Mukjizat Nabi muhammad Saw.
5 2 Beriman kepada Hari akhir
6 1 Beriman kepada Qodlo dan Qodar
- Iman kepada yang Gaib
6 2
- Meyakini adanya Jin, Syetan, dan Iblis

KURIKULUM MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH

MATA PELAJARAN BAHASA ARAB
KELAS SEMESTER STANDAR KOMPETENSI
1 1 Mengetahui Nama-nama Huruf Hijaiyah tunggal dan mampu
menuliskannya serta membacanya.
1 2 Mengetahui tulisan Huruf Hijaiyah yang bersambung dalam bentuk
kalimat sederhana dengan baik dan benar, serta mampu membaca
dan memahami maknanya.
Mengetahui tulisan Huruf Hijaiyah yang bersambung dalam bentuk
2 1 kalimat sederhana dengan baik dan benar, serta mampu membaca
dan memahami maknanya.
Mengetahui tulisan kalimat-kalimat sederhana bahasa arab dari ayat-
2 2 ayat pilihan, Hadits Nabi, dan nasihat ulama serta mampu
membacanya dan memahami maknanya.
Mengenal percakapan sederhana tentang ‫ عاَلم‬,
3 1 (nama-nama benda) di lingkungan sekolah dan rumah.
Mengenal percakapan sederhana tentang ‫عالم‬
3 2 (nama-nama benda) di lingkungan sekolah dan rumah
Memiliki pengetahuan dan keterampilan berbahasa Arab ± 60 kata
4 1 dan ungkapan serta struktur kalima tsederhana yang diprogramkan
- Beriman kepada rasul-rasul Allah Swt
4 2
- Meneladani sifat-sifat rasul-rasul Allah.
Memiliki pengetahuan dan keterampilan berbahasa Arab ± 60 kata
5 1 dan ungkapan serta strukturka l imat sederhana yang diprogramkan
Memiliki pengetahuan dan keterampilan berbahasa Arab ± 60 kata
5 2 dan ungkapan serta struktur kalima t sederhana yang diprogramkan
Memiliki pengetahuan dan keterampilan berbahasa Arab ± 60 kata
6 1 dan ungkapan serta strukturkal ima t sederhana yang diprogramkan
Memiliki pengetahuan dan keterampilan berbahasa Arab ± 60 kata
6 2 dan ungkapan serta strukturkal ima t sederhana yang diprogramkan
 KURIKULUM MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH
MATA PELAJARAN FIQIH
KELAS SEMESTER STANDAR KOMPETENSI
1 1 - Mengenal Rukun Islam
- Mengenal ketentuan bersuci
1 2 - Mengenal Wudlu
- Mengenal lima hukum Islam
2 1 Mengetahui bacaan Shalat dengan bacaan yang baik dan benar
- Mengetahui praktik shalat sesuai dengan tuntunan Syariat.
2 2
- Mengenal ketentuan Adzan dan Iqomat
Mengetahui ketentuan-ketentuan Wudlu dan hal-hal yang
3 1
membatalkannya.
3 2 Mengetahui ketentuan-ketentuan Shalat Fardlu
4 1 Mengetahui ketentuan shalat jum’at
4 2 Mengetahui ketentuan shalat Dluha.
5 1 Mengetahui ketentuan shaum (Puasa)
5 2 Memahami ketentuan Zakat
6 1 Memahami ketentuan makanan dan minuman yang halal dan yang haram
6 2 Memahami ketentuan jual beli

KURIKULUM MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH

MATA PELAJARAN HADITS
KELAS SEMESTER STANDAR KOMPETENSI
1 1 Mengetahui hadits-hadits tentang pentingnya ilmu, mencari ilmu,
dan mengajar ilmu dengan fasih dan benar
1 2 Mengetahui hadits-hadits tentang pentingnya ilmu, mencari ilmu,
dan mengajar ilmu dengan fasih dan benar
Mengetahui hadits-hadits tentang keutamaan Akhlak dengan fasih
2 1
dan benar
Mengetahui hadits-hadits tentang kewajiban berbakti kepada
2 2
orangtua
Mengetahui hadits-hadits tentang persaudaraan, silaturrahmi, dan
3 1
persahabatan
Memahami hadits tentang muslim/muslimah yang paling baik dan
3 2
amal yang paling baik
Mengetahui hadits-hadits tentang beberapa akhlak mulia seperti
4 1
jujur, amanah, Tasamuh, dan malu dengan fasih dan benar
4 2 Memahami hadits tentang menyayangi anak yatim
Mengetahui hadits-hadits tentang kewajiban menghormati yang
5 1 lebih tua, persaudaraan/ ukhuwah islamiyah dan silaturrahmi
dengan fasih dan benar
Memahami hadits tentang keutamaan bersedekah, berzakat, dan
5 2
memberi kepada orang yang membutuhkan
6 1 Memahami hadits tentang keseimbangan hidup di dunia dan akhirat
Mengetahui hadits-hadits tentang menggunakan waktu dengan fasih
6 2
dan benar
 KURIKULUM MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH
MATA PELAJARAN QUR’AN
KELAS SEMESTER STANDAR KOMPETENSI
1 1 Mengetahui bacaan huruf hijaiyah tunggal dan bersambung dari ‫الف‬
sampai ‫ ياء‬yang berharokat fathah, kasrah, dan dlommah dengan
bacaan yang baik dan benar
1 2 Mengetahui bacaan lien dengan bacaan yang baik dan benar
2 1 Mengetahui bacaan Qolqolah dengan bacaan yang baik dan benar
Mengetahui bacaan Nun mati dan tanwin dengan bacaan yang baik dan
2 2 benar
Membaca, menghafal tarjamah lafzhiyah, dan menulis serta
3 1 memahami surat-surat pedek dari surat al-Fatihah sampai surat At-
Takatsur serta memahami ilmu tajwid
Membaca, menghafal tarjamah lafzhiyah, dan menulis serta
3 2 memahami surat-surat pedek dari surat al-Qori’ah sampai surat ad-
Dhuha
Membaca, menghafal tarjamah lafzhiyah, dan menulis serta
4 1
memahami surat-surat pedek dari surat al-Lail sampai surat al-Balad
Membaca, menghafal tarjamah lafzhiyah, dan menulis serta
4 2
memahami surat-surat pedek dari surat al-Fajr sampai surat al-A’la
Membaca, menghafal tarjamah lafzhiyah, dan menulis serta
5 1
memahami surat at-Thariq dan surat al-Buruj
Membaca, menghafal tarjamah lafzhiyah, dan menulis serta
5 2
memahami surat al-Insyiqaq dan surat al-Muthaffifin
Membaca, menghafal tarjamah lafzhiyah, dan menulis serta
6 1
memahami surat al-Infithar, at-Takwir, dan surat ‘Abasa
Membaca, menghafal tarjamah lafzhiyah, dan menulis serta
6 2
memahami surat an-Nazi’at dan surat an-Naba

KURIKULUM MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
KELAS SEMESTER STANDAR KOMPETENSI
1 1 Mengenal kehidupan nabi Muhammad Saw di masa kecil
1 2 Memahami kehidupan rumah tangga Nabi Muhammad Saw
2 1 Mengetahui sejarah permulaan menjadi Rasul
2 2 Mengetahui sejarah Hijrahnya Nabi Saw ke Habsyah
3 1 Mengetahui sejarah hijrahnya Nabi Saw ke Thaif
3 2 Mengetahui sejarah Hijrah Nabi Saw ke Madinah
4 1 Memahami peperangan yang terjadi pada masa Rasulullah Saw.
4 2 Memahami peperangan yang terjadi pada masa Rasulullah Saw.
5 1 Meneladani kisah Abu Bakar As-Siddieq ra.

5 2 Meneladani kisah Utsman bin Affan

6 1 Mengetahui negara arab dan sekitarnya
6 2 Mengetahui sejarah perkembangan Islam di Indonesia
 DOKUMENTASI

POTO GEDUNG

RUANG BELAJAR

KEGIATAN PKBM

SARANA PRASARANA

DESAIN MENYESUAIKAN