I

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK

KERJA LAPANGAN PADA AGENCY
BRANDING.IN

disusun oleh:
Nama : Muhammad Rizky Ridiansyah
Kelas : XII Desain Komunikasi Visual (DKV)
NIS/ NISN : 21.05407/0065609186

PROGRAM KEAHLIAN SENI DAN EKONOMI KREATIF KONSENTRASI

KEAHLIAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SMK NEGERI 7 SAMARINDA
TAHUN 2023

I
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktik Kerja Lapangan yang telah dilaksanakan oleh:

Nama : Muhammad Rizky Ridiansyah
Kelas : XI Desain Komunikasi Visual (DKV) 1

NIS/NISN : 21.05407/0065609186
Kompetensi Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Ditulis sebagai syarat untuk mengikuti Uji Sertifikasi Kompetensi (USK) dan
Ujian Sekolah Berbasis Nasional (USBN), Ujian Nasional (UN)

Menyetujui,
Pembimbing Sekolah, Pembimbing DU/DI,

Fitri Aningsih, S.Kom. Syahdira Ayu Shandra D.P.

NIP 198008082014082004

Ketua Program Keahlian Pimpinan DU/DI

Desain Komunikasi Visual CEO Agency Branding.In

Nansi S. Pd Aldisa Fadlillah

NIP 19750823 200701 1 020

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 7 Samarinda

Anda Supanda, S.Pd., M.Pd.

NIP 19750520 199802 1 001

II
 III

BIODATA SISWA PKL

Nama : Muhammad Rizky Ridiansyah

Jenis Kelamin : Laki-laki
Tempat/Tanggal Lahir : Tabalong, 20 Februari 2006
NISN : 0065609186
Agama : Islam
Kelas/Kompetensi Kehalian : XII DKV 1/ Desain Komunikasi Visual
Tempat PKL : Agency Branding.In
Asal Sekolah : SMK Negeri 7 Samarinda
Alamat Sekolah : Jl. Aminah Syukur No. 82, Sungai Pinang Luar,
Kec. Samarinda Kota, Kota Samarinda,
Kalimantan Timur, 75113

Alamat Rumah : Jl. Sultan Sulaiman, Perum Citra Gading

Residance Blok a12 a No. 16 Kec. Sambutan,
Kota Samarinda

Nomor Telepon/HP : 0852- 8482 - 2222

Nama Orang Tua/Wali :
a. Ayah : Ahmad Ridiansyah
b. Ibu : Jannah
c. Wali :

III
 MOTTO

1. Kesuksesan dimulai dari keputusan untuk mencoba

2. Jangan berhenti ketika lelah kita hanya butuh cara lain untuk mengejarnya
3. Aku Milikmu – Dewa19

PERSEMBAHAN

Laporan PKL ini dipersembahkan kepada:

1. Kepala Sekolah SMK Negeri 7 Samarinda dan Bapak/Ibu Guru yang telah
membimbing saya
2. Pembimbing, Guru-guru dan Staf Karyawan SMK Negeri 7 Samarinda
3. Orang tua dan keluarga yang telah mendoakan, membiayai, mendukung dan
memberikan semangat sampai selesainya pelaksanaan PKL
4. Pembimbing Instansi dan semua mentor Branding.in
5. Teman-teman seperjuangan
6. Adik-adik kelas semuanya yang akan melaksanakan kegiatan PKL untuk program
kegiatan periode selanjutnya

IV
 V

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur atas rahmat Tuhan Yang Maha Esa, yang
senantiasa melimpahkan berkah, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya sehingga
penulis dapat menyelesaikan laporan Praktik Kerja Lapangan di Agency
Branding. In. Laporan ini dibuat berdasarkan kegiatan-kegiatan yang
dilaksanakan siswa selama berada di dunia industri. Laporan ini disusun sebagai
pertanggungjawaban siswa selama PKL dan berfungsi sebagai acuan dalam ujian
yang dilaksanakan setelah siswa melaksanakan praktik di dunia industri.
Pelaksanaan PKL dapat berjalan lancar karena adanya dukungan kerja sama yang
baik dari berbagai pihak. Pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan banyak terima
kasih kepada:

1. Bapak Anda supanda, S.Pd, m.pd selaku kepala SMK Negeri 7 Samarinda.
2. Bapak Nansi S.Pd selaku Ketua Program Keahlian Desain Komunikasi Visual
(DKV)
3. Kakak Aldisa Fadillah Pimpinan Agency/CEO Branding.In
4. Ibu Fitri Aningsih selaku guru pembimbing selama pelaksanaan Praktik Kerja
Lapangan
5. Kakak Syahdira Ayu selaku pembimbing pada Agency Branding.In
6. Seluruh Mentor dan Karyawan Agency Branding.In
7. Dewan guru beserta staf atas bimbingannya selama penulis belajar di SMK
Negeri 7 Samarinda
8. Teman-teman yang membantu hingga laporan Praktik Kerja Lapangan ini.
Penulis menyadari akan kekurangan-kekurangan dalam pembuatan laporan
ini yang harus dibenahi, oleh karena itu penulis mengharapkan masukan kritik dan
saran yang bersifat membangun guna sempurnanya laporan ini di masa
mendatang. Akhir kata penulis mohon maaf atas segala kesalahan dan kekurangan.
Semoga laporan Praktik Kerja Lapangan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.

Samarinda, 11 November 2023

Penulis

V
 DAFTAR ISI

SAMPUL..................................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................ii
BIODATA PESERTA PKL ..................................................................................iii
MOTTO ................................................................................................................iv
PERSEMBAHAN .................................................................................................iv
KATA PENGANTAR ............................................................................................v
DAFTAR ISI .........................................................................................................vi
DAFTAR TABEL................................................................................................viii
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................ix
DAFTAR BAGAN.................................................................................................ix
DAFTAR LAMPIRAN..........................................................................................x

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
A. Latar Belakang. Latar Belakang ..................................................................1
B. Tujuan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ........................................................3
C. Manfaat Praktik Kerja Lapangan (PKL) .....................................................3

BAB II GAMBARAN PERUSAHAAN .............................................................. 5

A. Latar Belakang.............................................................................................5
B. Struktur Organisasi.......................................................................................5
C. Kedudukan dan Letak...................................................................................7
D. Prosedur Pelayanan......................................................................................8

BAB III PELAKSANAAN PKL...........................................................................9

A. Waktu dan Tempat Pelaksanaan ..................................................................9
B. Bahan dan Alat PKL ....................................................................................9
C. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat .................................................9
D. Ruang Lingkup Pekerjaan Teknis Sesuai Kompetensi Keahlian.................9

VI
 VII

BAB IV PENUTUP ..............................................................................................10

A. Kesimpulan ................................................................................................10
B. Saran ..........................................................................................................10

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

VII
DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Daftar Hadir siswa Praktik Kerja Lapangan................................ 12

Tabel 1.2 Jurnal Kegiatan siswa Praktik Kerja Lapangan ......................... 24

VIII
 IX

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Gambar website Agency Branding.In......................................

5 Gambar 2. 2 Gambar Partner Agency
Branding.In .................................... 6 Gambar 2. 3 Gambar Klien Agency
Branding.In ....................................... 6 Gambar 2. 4 Gambar Struktur
organisasi Agency Branding.In .................. 7 Gambar 2. 5 Gambar Logo
Agency Branding.In ....................................... 7 Gambar 2. 6 Gambar letak
Agency Branding.In ......................................... 8
Gambar 2. 7 Gambar Depan Agency Branding.In ...................................... 8

IX
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Daftar Hadir Siswa Praktik Kerja Lapangan ..................................... 12

Lampiran 2 Jurnal Kegiatan Siswa Praktik Kerja Laapangan ............................. 24

Lampiran 3 Foto Kegiatan Siswa Praktik Kerja Lapangan ................................. 25

Lampiran 4 Lembar Nilai Praktik Kerja Lapangan .............................................. 26

Lampiran 5 Lembar Observasi PKL ..................................................................... 28

X
 1

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
SMK merupakan jenjang pendidikan yang mengutamakan
pengembangan kemampuan peserta didik untuk dapat bekerja pada
bidang tertentu, kemampuan beradaptasi dengan lingkungan kerja,
melihat peluang kerja dan dapat mengembangkan diri di Era
Globalisasi.
SMK menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan di berbagai
Program Keahlian yang disesuaikan dengan lapangan kerja. Program
Keahlian tersebut dikelompokkan menjadi bidang keahlian sesuai
dengan kelompok bidang industri / bidang usaha / asosiasi profesi. Jenis
bidang dan program keahlian ditetapkan oleh direktur Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah.
Substansi atau materi yang diajarkan di SMK disajikan sesuai
dengan Kurikulum 2013 (K-13) yang telah ditetapkan berdasarkan
Standar Pendidikan Nasional Pusat, dan dilaksanakan dalam berbagai
jenis kompetensi yang dinilai penting dan perlu bagi peserta didik
dalam menjalani kehidupan sesuai dengan zamannya. Kompetensi
dimaksud meliputi Kompetensi-kompetensi yang dibutuhkan untuk
menjadi kader bangsa yang cerdas dan pekerja yang berkompeten,
sesuai dengan Standar Kompetensi yang ada dalam Dunia Usaha/Dunia
Industri/Asosiasi Profesi.
Pendidikan di SMK dapat menerapkan berbagai pola
penyelenggaraan pendidikan yang dapat dilaksanakan secara terpadu,
seperti: Pola Pendidikan Sistim Ganda (PSG) yaitu Praktik Kerja
Lapangan (PKL), dan pendidikan jarak jauh.
PKL adalah pola penyelenggaraan pendidikan yang dikelola
bersama-sama antara SMK dengan Dunia Usaha/Dunia
Industri/Asosiasi Profesi, Pemerintah sebagai oInstitusi Pasangan (IP),
mulai dari tahap Perencanaan, Pelaksanaan, hingga tahap Evaluasi dan
 2

Sertifikasi yang merupakan satu kesatuan program. Durasi pelaksanaan

PKL ini 3 bulan atau 6 bulan efektif sesuai dengan permintaan DU/DI.
Pola Praktik Kerja Industri diterapkan dalam proses penyelenggaraan
SMK dalam rangka lebih mendekatkan mutu lulusan dengan
kemampuan yang diminati oleh dunia usaha/Dunia Industri/Asosiasi
Profesi (Pemerintah).
Dengan demikian, seorang siswa dikatakan mampu
mengembangkan kecakapan/ keterampilan hidupnya jika menguasai
dengan sungguh-sungguh seluk beluk keahliannya secara tuntas,
Harapan utama dan kegiatan PKL ini di samping meningkatkan
keahlian profesional peserta didik agar sesuai dengan tuntutan
kebutuhan tenaga kerja agar peserta didik memiliki etos kerja yang
meliputi: kemampuan bekerja, motivasi kerja, inisiatif, kreatif, hasil
pekerjaan yang berkualitas, disiplin waktu, dan kerajinan dalam
bekerja.

B. DASAR HUKUM
Adapun landasan hukum pelaksanaan PKL adalah:
1. UU No. 20 / 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. PP. Nomor: 29 / 1990 tentang Pendidikan Menengah
3. Kep. Menaker No: 285/MEN/1991 tentang Pelaksanaan
Permagangan Nasional
4. PP No: 39 / 1992 tentang peranan Masyarakat dalam Pendidikan
Nasional
5. Surat Keputusan Mendikbud Nomor: 0490/U/1992 tentang Sekolah
Menengah Kejuruan
6. Surat Keputusan Mendikbud No: 080/U/1993 tentang Kurikulum
SMK sebagaimana telah diubah menjadi Kurikulum SMK Edisi
1999
7. Surat keputusan Kepala SMK Negeri 7 Samar
 3

C. TUJUAN PKL
Penyelenggaraan PKL bertujuan untuk:
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional,
yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan
dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
2. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesepadanan (Link and
Match) antara SMK dan Industri.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja
yang berkualitas profesional.
4. Memberi pengakuan dan pengahargaan terhadap pengalaman kerja
sebagai bagian dari proses pendidikan.

D. MANFAAT PKL
Kerjasama antara SMK dengan dunia usaha/industri atau instansi
dilaksanakan dalam prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling
melengkapi untuk keuntungan bersama.
Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan Praktik Kerja Industri
(PKL) akan memberi nilai tambah bagi pihak-pihak yang bekerjasama,
sebagai berikut:

a. Manfaat Bagi Industri

Penyelenggaraan PKL memberi keuntungan nyata bagi industri
antara lain:
1. Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta PKL yang belajar
dan bekerja di industri.
2. Umumnya peserta PKL telah ikut dalam proses produksi secara
aktif sehingga pada pengertian tertentu peserta PKL adalah
tenaga kerja yang memberi keuntungan.
3. Perusahaan dapat memberi tugas kepada peserta PKL untuk
kepentingan perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan
yang dimiliki.
 4

4. Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta PKL

lebih mudah diatur dalam hal disiplin berupa kepatuhan
terhadap peraturan perusahaan. Karena itu, sikap peserta PKL
dapat dibentuk sesuai dengan ciri khas tertentu industri.
5. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia industri karena
diakui ikut serta menentukan hari depan bangsa melalui Praktik
Kerja Lapangan (PKL).

b. Manfaat Bagi Sekolah

Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian professional bagi
peserta didik lebih terjamin pencapaiannya. Terdapat kesesuaian
yang lebih pas antara program pendiddikan dengan kebutuhan
lapangan kerja (sesuai dengan prinsip Link and Match). Memberi
kepuasan bagi penyelenggaraan pendidikan sekolah karena
tamatannya lebih terjamin memperoleh bekal yang bermanfaat, baik
untuk kepentingan tamatan, kepentingan dunia kerja, dan
kepentingan bangsa.

c. Manfaat Bagi Praktikan/Peserta Didik

Hasil belajar peserta Praktik Industri akan lebih bermakna,
karena setelah tamat akan betul-betul memiliki keahlian profesional
sebagai bekal untuk meningkatkan taraf hidupnya dan sebagai bekal
untuk pengembangan dirinya secara berkelanjutan.
Keahlian profesional yang diperoleh dapat mengangkat harga
diri dan rasa percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong
mereka untuk meningkatkan keahlian profesionalnya pada tingkat
yang lebih tinggi.
 5

BAB II GAMBARAN PERUSAHAAN

A. Sejarah Branding.In
Branding.In adalah multi creative company yang memiliki
fokus utama di bagian branding. Branding.in berdiri sejak 10
Februari 2017. Branding.In bermula dari salah seorang admin akun
kuliner Samarinda Foodies atau yang lebih akrab dikenal dengan
SMRFOODIES yang resah dengan industri branding di kotanya
yang tidak semaju kota-kota lain, bermodalkan niatan itu pula
Branding.In mulai berdiri.
Bermula dari mengerjakan pembuatan logo, sampai sekarang
memiliki banyak divisi lain seperti social media management,
photography, videography, desain interior, sampai mural.
Branding.In pun terus menciptakan inovasi yang luas hingga saat ini.
Branding.in memiliki tagline yaitu "Make your brand great again"
tujuannya adalah agar bisa membantu brand-brand untuk bisa
berkembang dan menjadi lebih baik dengan bantuan kami sebagai
teman branding brand tersebut. Jika ingin mengetahui lebih banyak
mengenai Agency Branding.In dapat mengunjungi website :
https://beacons.ai/branding.in
 6

Gambar 2.1 Gambar website Agency Branding.In

Gambar 2.2 Gambar Partner Agency Branding.In

 7

Gambar 2.3 Gambar Klien Agency Branding.In

 7

B. Struktur Organisasi

Gambar 2.4 Gambar struktur organisasi Agency Branding.In

C. Kedudukan dan letak Agency Branding.In

Gambar 2.5 Gambar Logo Agency Branding.in

 Gambar 2.6 Gambar letak Agency Branding.In

Gambar 2.7 Gambar depan kantor Agency Branding.In

D. Prosedur Pelayanan Agency Branding.In

Agency Branding.In merupakan lingkup pekerjaan sebagai Sosial
Media Specialist, dimana Branding.In memiliki fokus utama di bagian
branding. Progam yang di dapatkan oleh klien saat bekerja sama dengan
Branding.In diantaranya yaitu pembuatan logo, sosial media management,
photography, videography, desain interior, sampai mural.
Dalam satu bulan, tim Branding.In melakukan brainstorming
bersama klien sebanyak dua kali. Tim Branding.In juga melakukan visit
untuk keperluan dalam pembuatan konten sosial media klien sebanyak dua
kali pada satu bulan. Selain itu tim Branding.In juga menerima beberapa
request klien dan merealisasikannya serta menyesuaikan dengan konten
plan yang telah dibuat

BAB III PELAKSANAAN PKL

9
 10

A. Waktu Pelaksanaan PKL

1. Waktu:
Pukul 10.00 – 17.00 WITA
2. Tempat:
Jln. Hasan Basri, Ruko Merak No. A6, Kecamatan Samarinda Kota,
Kota Samarinda, Kalimantan Timur 75117

B. Bahan dan Alat

1. Bahan:
a. Kertas.
b. Pulpen.
2. Alat:
a. Laptop.
b. Handphone.
c. Tws/Headset

C. Faktor Pendukung dan Penghambat Pelaksanaan PKL

Dalam Pelaksanaan PKL ada beberapa faktor penghambat dan

penunjang sebagai berikut.
1. Faktor Pendukung:
a. Fasilitas yang bagus.
b. Mentor dan pembimbing yang ramah, dan baik.
c. Suasana kerja yang nyaman, dan enak.
2. Faktor Penghambat:
a. Salah satu rekan kerja mengalami kendala / permasalahan kerja..
D. Ruang Lingkup Pekerjaan Teknis Sesuai Kompetensi Keahlian

Selama PKL, Penulis membuat berbagai macam desain, video, dan

motion grafik yang diperlukan oleh Agency dan tentu saja sesuai dengan
kompetensi keahlian.
 BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan
Demikian laporan pelaksanaan PKL ini dibuat sebagai bentuk
suatu pertanggung jawaban kegiatan praktek yang telah dilakukan selama
enam bulan. Banyak ilmu pengetahuan, wawasan dan informasi tentang
dunia informasi dan teknologi yang didapatkan selama melaksanakan
kegiatan PKL.
Penulis mengetahui bagaimana caranya bekerja di dalam suatu
Agency, bagaimana bekerja dalam tim, bagaimana cara mendesain yang
bagus, menarik, kreatif, dan ter-struktur. Bagaimana mengasah otak dan
mencari ide konten yang kreatif.

B. Saran
Kritik dan saran yang membangun selalu diharapkan untuk
melakukan perbaikan kedepannya. Karena perbaikan adalah hal yang
mutlak diperlukan dalam melanjutkan program ini selanjutnya. Semoga
apa yang kita rencanakan dan apa yang kita kerjakan senantiasa mendapat
Ridho dan pertolongan dari Allah SWT, Aamiin..

11
 12

DAFTAR PUSAKA
Pokja PKL SMK Negeri 7 Samarinda 2023. Buku Panduan Praktik Kerja
Lapangan SMK Negeri 7 Samarinda; SMKN 7 Publisher.
 LAMPIRAN

Lampiran 1 Jurnal Kegiatan Praktik Kerja Lapangan

DAFTAR HADIR SISWA PRAKTIK LAPANGAN

SMK Negeri 7 Samarinda

Nama Peserta Didik : Muhammad Rizky Ridiansyah

Semester : 2 (Genap)
Kompetensi Keahlian : Desain KomunikasiVisual
Nama DUDI / Instansi : BRANDING-IN
Alamat Instansi : JL. Hasan Basri
Nama Pembimbing : Syahdira Ayu Shandra D.P
Waktu PKL : 10.00-17.00

No. Paraf Paraf

Unit
Hari/Tanggal Catatan Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan
ur
1 Senin-17- Juli Membuat Moodboard
2 Selasa-18- Juli Presentasi
3 Rabu-19-Juli - Libur
4 membuat Moodboard
untuk branding.in
Kamis-20-Juli academy dan membuat
master untuk
branding.in
5 Remake desain feed
Jumat-21-Juli instagram grill,bro dan
iconicland
6 Membuat contoh
copywriting, membuat
Senin-24-Juli caption post instagram
xs mart, yumain, dan
branding.in academy
7 Visit Radja
Selasa-25-Juli Hotel(membuat reels,
model foto)

13
 14

No. Paraf Paraf

Unit
Hari/Tanggal Catatan Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan
ur
8 Membuat FAQ untuk
Rabu-26-Juli
Branding.in Academy
9 Desain Feed Instagram
Kamis-27-Juli
masgyo
10 Melanjutkan
Jumat-28-Juli
Penawaran
 15

No. Paraf Paraf

Unit Catata
Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
1 Selasa-1-agustus Visit Radja Hotel
2 Rabu-2-agustus Photo Produk
3 Membuat Konten
Kamis-3agustus
SFW
4 Membuat Konten
Jumat-4-agustus
SFW
5 Desain Feed
Senin-7-agustus
Frozento
6 Selasa-8-agustus Edit video SFW
7 Desain Feed
Rabu-9-agustus
Frozento
8 Kamis-10-agustus Bikin Caption
9 Jumat-11-agustus Visit GrillBro
10 Membuat Reels Br
Senin-14-agustus
Academy
11 Membuat Reels Br
Selasa-15-agustus
Academy
12 Rabu-16-agustus -
13 Kamis-17-agustus Libur
14 Membuat Reels Br
Jumat-18-Agustus
Academy
15 Senin-21-agustus Foto Produk
16 Selasa-22-Agustus -
17 Membuat Reels Br
Rabu-23-agustus
Academy
18 Kamis-24-Agustus Visit Bacinah
19 Jumat-25-Agustus Visit XsMart
20 Membuat Reels Br
Senin-28-agustus
Academy
 16

No. Paraf Paraf

Unit Catata
Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
21 Membuat Ide Konten
untuk Instagram
Selasa-29-agustus
Branding.In
Academy
22 Rabu-30-agustus -

Paraf Paraf
Unit Catata
No. Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
1 Jumat-1-September -
2 Membuat Reels Br
Senin-4-September
Academy
3 Selasa-5-Sseptember Visit Radja Hotel
4 Rabu-6-september -
5 Mencari ide konten
Kamis-7-september
untuk Bacinah
6 Mencari referensi
foto dan reels untuk
Jumat-8-September
Bacinah, Visit
Bacinah
7 Senin-11-September Take Photo PAGXS
8 Mencari ide konten
Selasa-12-september
Xs Mart
9 Rabu-13-september Desain PAGXS
10 Kamis-14-september Desain PAGXS
11 Jumat-15-September Visit XsMart
12 Editing video Xs
Senin-18-September
Mart
13 Mendesain Higlight Xs
Mart, Mencari Ide
Selasa-19-september
konten untuk Lotus
Pay

14 Mendesain Higlight Xs
Rabu-20-september
Mart
 17

Paraf Paraf
Unit Catata
No. Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
15 Membuat ide konten,
Kamis-21-september
Steak Ps
16 Jumat-22-September Visit Bacinah
17 Senin-25-September Visit Steak ps
18 Selasa-26-september Ngedit foto Steak ps
19 Rabu-27-september Ngedit foto Steak ps
20 Kamis-28-september Libur
21 Ngedit video reels
Jumat-29-September
Apotek Xs Mart

Paraf Paraf
Unit Catata
No. Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
1 Senin-2-oktober Edit desain Steak Ps
2 Selasa-3-oktober Visit Mentol nah
3 Rabu-4-Oktober Edit foto Steak ps
4 Kamis-5-Oktober Take Bacinah
5 Jumat-6-Oktober Visit XsMart
6 Senin-9-Oktober Edit video Bacinah
7 Selasa-10-Oktober -
8 Izin tidak masuk
Karena ada acara di
Rabu-11-Oktober
sekolah ( treaser
study)
9 Visit Bacinah &
Kamis-12-Oktober
Steak PS
10 Jumat-13-Oktober Visit XS Mart
11 Senin-16-Oktober Edit video Bacinah
12 Selasa-17-Oktober Edit foto Steak ps
13 Rabu-18-Oktober Edit video XS Mart
 18

Paraf Paraf
Unit Catata
No. Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
14 Kamis-19-Oktober Edit video XS Mart
15 Edit video apotek
Jumat-20-Oktober
XS Mart
16 Senin-23-Oktober Visit Mentol Nah
17 Edit video
Selasa-24-Oktober
Mentolnah
18 Mencari ide reels
Rabu-25-Oktober
pagx
19 Kamis-26-Oktober Take PAGXS
20 Jumat-27-Oktober -
21 Senin-30-Oktober Izin Sakit
22 Selasa-31-Oktober -

Paraf Paraf
Unit Catata
No. Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
1 Rabu, 1 November Mengedit Video
2023 Kanezka
2 Kamis, 2 November -
2023
3 Jum'at, 3 November Visit Steak PS
2023
4 Senin, 6 November Edit foto Steak ps
2023
5 Selasa, 7 November Edit foto Steak ps
2023
6 Rabu, 8 November Edit foto Steak ps
2023
7 Kamis, 9 November Ngedit Video Kena
2023 Tempong
 19

Paraf Paraf
Unit Catata
No. Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
8 Jum'at, 10 November Ngedit Video apotek
2023 XS Mart
9 Senin, 13 November Ngedit Video apotek
2023 XS Mart
10 Selasa, 14 November Visit Kultur &
2023 Kalsoc
11 Rabu, 15 November Izin Sakit
2023
12 Kamis, 16 November Izin Sakit
2023
13 Jum'at, 17 November Ngedit Video apotek
2023 XS Mart
14 Senin, 20 November Ngedit Video apotek
2023 XS Mart
15 Selasa, 21 November -
2023
16 Rabu, 22 November -
2023
17 Kamis, 23 November -
2023
18 Jum'at, 24 November -
2023
19 Senin, 27 November Visit Event CPS
2023
20 Selasa, 28 November Visit Event CPS
2023
21 Rabu, 29 November -
2023
22 Kamis, 30 November Visit Event CPS
2023
 20

Paraf Paraf
Unit Catata
No. Hari/Tanggal Siswa Instrukt
Kerja/Pekerjaan n
ur
1 Jum'at, 1 Desember Visit Event CPS
2023
2 Senin, 4 Desember -
2023
3 Selasa, 5 Desember -
2023
4 Rabu, 6 Desember 2023 Visit Steak PS
5 Kamis, 7 Desember Edit Foto Steak ps
2023
6 Jum'at, 8 Desember Edit Foto Steak ps
2023
7 Senin, 11 Desember Edit video kultur+
2023
8 Selasa, 12 Desember Edit Foto Steak ps
2023
9 Rabu, 13 Desember -
2023
10 Kamis, 14 Desember Edit video kultur+
2023
11 Jum'at, 15 Desember Edit video kultur+
2023
 21

JURNAL KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

SMK Negeri 7 Samarinda

Nama Peserta Didik : Muhammad Rizky Ridiansyah

Semester : 2 (Genap)
Kompetensi Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Nama DUDI / Instansi : BRANDING-IN
Alamat Instansi : JL. Hasan Basri
Nama Pembimbing : Syahdira Ayu Shandra D.P
Waktu PKL : 10:00-17:00

Waktu Waktu Paraf Paraf Catatan

NO Hari/Tanggal
Datang Pulang Siswa Instruktur Instruktur
1 Senin-17 Juli - -
2 Selasa-18-Juli 10.00 17.00
3 Rabu-19-Juli LIBUR LIBUR
4 Kamis-20-juli 10.00 17.00
5 Jumat-21-juli 10.00 17.00
6 Senin-24-juli 10.00 17.00
7 Selasa-25-Juli 10.00 17.00
8 Rabu-26-Juli 10.00 17.00
9 Kamis-27-juli 10.00 17.00
10 Jumat-28-Juli 10.00 17.00
 22

Waktu Waktu Paraf Paraf Catatan

NO Hari/Tanggal
Datang Pulang Siswa Instruktur Instruktur
1 Selasa-1-Agustus 10.00 17.00
2 Rabu-2-agustus 10.00 17.00
3 Kamis-3-agustus 10.00 17.00
4 Jumat-4-agustus 10.00 17.00
5 Senin-7-Agustus 10.00 17.00
6 Selasa-8-Agustus 10.00 17.00
7 Rabu-9-agustus 10.00 17.30
8 Kamis-10-Agustus 10.00 17.00
9 Jumat-11-agustus 10.00 17.00
10 Senin-14-agustus 10.00 17.00
11 Selasa-15-Agustus 10.00 17.00
12 Rabu-16-agustus 10.00 17.00
13 Kamis-17-agustus 10.00 17.00
14 Jumat-18-agustus 10.00 17.00
15 Senin-21-Agustus 10.00 17.00
16 Selasa-22-Agustus 10.00 17.00
17 Rabu-23-agustus 10.00 17.00
18 Kamis-24-Agustus 10.00 17.00
19 Jumat-25-agustus 10.00 17.00
20 Senin-28-Agustus 10.00 17.00
21 Selasa-29-Agustus 10.00 17.00
22 Rabu-30-agustus 10.00 17.00
23 Kamis-31-Agustus 10.00 17.00
 23

Waktu Waktu Paraf Paraf Catatan

NO Hari/Tanggal
Datang Pulang Siswa Instruktur Instruktur
1 Jumat-1-September 10.00 17:00
2 Senin-4-September 10.00 17:00
3 Selasa-5-September 10.00 17:00
4 Rabu-6-September 10.00 17.00
5 Kamis-7-September 10.00 17.00
6 Jumat-8-September 10.00 17:00
7 Senin-11-September 10.00 17:00
8 Selasa-12September 10.00 17:00
9 Rabu-13-September 10.00 17:00
10 Kamis-14September 10.00 17:00
11 Jumat-15-september 10.00 17:00
12 Senin-18-September 10.00 17:00
13 Selasa-19-septmber 10.00 17:00
14 Rabu-20-September 10.00 17.00
15 Kamis-21September 10.00 17.00
16 Jumat-22-September 10.00 10.00
17 Senin-25-September 10.00 17:00
18 Selasa-26-septmber 10.00 17.00
19 Rabu-27-September 10.00 17.00
20 Kamis-28September 10.00 17:00
21 Jumat-29-September 10.00 17:00
 24

Waktu Waktu Paraf Paraf Catatan

NO Hari/Tanggal
Datang Pulang Siswa Instruktur Instruktur
1 Senin-2-Oktober 10.00 17:00
2 Selasa-3-Oktober 10.00 17:00
3 Rabu-4-Oktober 10.00 17:00
4 Kamis-5-Oktober 10.00 17.00
5 Jumat-6-Oktober 10.00 17:00
6 Senin-9-Oktober 10.00 17:00
7 Selasa-10-Oktober 10.00 17.00
8 Rabu-11-Oktober 10.00 17:00
9 Kamis-12-Oktober 10.00 17.00
10 Jumat-13-Oktober 10.00 17:00
11 Senin-16-Oktober 10.00 17:00
12 Selasa-17-Oktober 10.00 17:00
13 Rabu-18-Oktober 10.00 17.00
14 Kamis-19-Oktober 10.00 17:00
15 Jumat-20-Oktober 10.00 17:00
16 Senin-23-Oktober 10.00 17:00
17 Selasa-24-Oktober 10.00 17.00
18 Rabu-25-Oktober 10.00 17:00
19 Kamis-26-Oktober 10.00 17.00
20 Jumat-27-Oktober 10.00 17:00
21 Senin-30-Oktober 10.00 17:00
22 Selasa-31-Oktober 10.00 17.00
 25

Waktu Waktu Paraf Paraf Catatan

NO Hari/Tanggal
Datang Pulang Siswa Instruktur Instruktur
1 Rabu, 1 November 2023 10.00 17:00
2 Kamis, 2 November 2023 10.00 17:00
3 Jum'at, 3 November 2023 10.00 17:00
4 Senin, 6 November 2023 10.00 17:00
5 Selasa, 7 November 2023 10.00 17:00
6 Rabu, 8 November 2023 10.00 17:00
7 Kamis, 9 November 2023 10.00 17:00
8 Jum'at, 10 November 2023 10.00 17:00
9 Senin, 13 November 2023 10.00 17:00
10 Selasa, 14 November 2023 10.00 17:00
11 Rabu, 15 November 2023 10.00 17:00
12 Kamis, 16 November 2023 10.00 17:00
13 Jum'at, 17 November 2023 10.00 17:00
14 Senin, 20 November 2023 10.00 17:00
15 Selasa, 21 November 2023 10.00 17:00
16 Rabu, 22 November 2023 10:00 17:00
17 Kamis, 23 November 2023 10.00 17:00
18 Jum'at, 24 November 2023 10.00 17:00
19 Senin, 27November 2023 10.00 17:00
20 Selasa,28 November 2023 10.00 17:00
21 Rabu, 29 November 2023 10:00 17:00
22 Kamis, 30 November 2023 10.00 17:00
 26

Waktu Waktu Paraf Paraf Catatan

NO Hari/Tanggal
Datang Pulang Siswa Instruktur Instruktur
1 Jum'at, 1 Desember 2023 10.00 10;00
2 Senin, 4 Desember 2023 10.00 17:00
3 Selasa, 5 Desember 2023 10.00 17:00
4 Rabu, 6 Desember 2023 10.00 17:00
5 Kamis, 7 Desember 2023 10.00 17:00
6 Jum'at, 8 Desember 2023 10.00 17:00
7 Senin, 11 Desember 2023 10.00 17:00
8 Selasa, 12 Desember 2023 10.00 17:00
9 Rabu, 13 Desember 2023 10.00 17:00
10 Kamis, 14 Desember 2023 10.00 17:00
11 Jum'at, 15 Desember 2023 10.00 17:00
12 Senin, 18 Desember 2023 10.00 17:00
13 Selasa, 19 Desember 2023 10.00 17:00
14 Rabu, 20 Desember 2023 10:00 17:00
15 Kamis, 21 Desember 2023 10.00 17:00
16 Jum'at, 22 Desember 2023 10.00 17:00
17 Senin, 25 Desember 2023 10.00 17:00
18 Selasa, 26 Desember 2023 10.00 17:00
19 Rabu, 27 Desember 2023 10:00 17:00
20 Kamis, 28 Desember 2023 10.00 17:00

Samarinda, 2023
Instruktur DUDI

(................................................)
 27

VISIT DI BEBERAPA KLIEN BRANDING.IN

• Foto Kegiatan pada saat melaksanakan pekerjaan di tempat DU/DI (Visit di tempat klien
Branding.in)

Beberapa hasil kerja selama Praktik Kerja Lapangan (PKL) : Scan QR di bawah ini!
 28

LEMBAR OBSERVASI PKL

Nama Peserta Didik : Muhammad Rizky Ridiansyah
Dunia Kerja Tempat PKL : Agency Branding.In
Nama Instruktur : Syahdira Ayu Shandra D.P
Nama Guru Pembimbing : Fitri Aningsih S.Kom
Pekerjaan / Proyek : Sosial Media Spesialist

Ketercapain
No. Tujuan Pembelajaran / Indikator Deskripsi
Ya/Tidak
Menerapkan soft skills yang dibutuhkan Peserta didik sudah
1
dalam dunia kerja (tempat PKL) memiliki soft skills sesuai
1.1. Melaksanakan komunikasi telepon harapan dalam…… (Y)
Ya
sesuai kaidah namun masih perlu
1.2. Menunjukkan intergitas (antara lain ditingkatkan dalam hal
jujur, disiplin, komitemn, dan tanggung Ya …. (T)
jawab),
1.3. Memiliki etos kerja Ya

1.4. Menunjukkan kemandirian Ya

1.5. Menunjukkan Kerjasama Ya

1.6. Menunjukkan kepedulian sosial dan
Ya
lingkungan
Menerapkan norma, POS dan K3LH yang
2
ada pada dunia kerja (tempat PKL)
1.7. Menggunakan APD dengan tertib dan
Ya
benar
1.8. Melaksanakan pekerjaan sesuai POS Ya

Skor
Menerapkan kompeternsi teknis yang sudah Peserta didik mampu
3 dipelajari di sekolah dan/atau baru dipelajari menerapkan kompetensi
pada dunia kerja (tempat PKL) pada pembuatan box
power supply dan
1.9. Membuat Desain Ya
rangkaiannya, meliputi
………… (Y) nama
3.1.2. Mencari konsep desain Ya
masih perlu ditingkatkan
pada ………….. (T)
3.1.3. Mencari bahan desain Ya

3.1.4. Mengedit menggunakan AI Ya

 29

3.1.5. Merender Desain Ya/Tidak

3.1.6. Mendistribusikan Desain Ya

1.10. Membuat Video eels

1.10.1. Mencari ide konten Ya

1.10.2. Pengambilan video Ya

1.10.3. Editing Video Ya

1.10.4. Mendistribusikan Video Ya

Skor

1.11. Foto
3.3.1 Mencari ide foto
Ya
3.3.2 Mencari angle foto
Ya
3.3.3 Mengambil foto
Ya
3.3.4. Editing foto
Ya
1.12. Menerapkan kompeternsi teknis
pengiriman produk
1.12.1. Pembuatan faktur Ya
1.12.2. Pengecekan pengiriman
Ya
barang
Skor
Memahami alur bisnis dunia kerja tempat
4
PKL dan wawasan wirausaha
4.1. Mengidentifikasi kegiatan usaha di
Ya
tempat kerja
4.2. Menjelaskan rencana usaha yang
Ya
akan dilaksanakan
Skor
Catatan Guru Pembimbing
 30

Catatan Instruktur Industri

Keterangan:

Samarinda, 17 Desember. 2023

Guru Pembimbing Pembimbing Dunia Kerja

Fitri Aningsih S.kom Syahdira Ayu Shandra D.P

31