PPDP Topik 1 Aksi Nyata

Nama : DEWI YULITA SAPUTRI MISSA

Kelas : PGSD 4

1. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan tahapan
perkembangan peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil
pengamatan yang telah dilakukan.

 Berdasarkan hasil pengamatan yang saya lakukan menurut saya proses pembelajaran
yang terjadi di kelas sudah disesuaikan dengan perkembangan peserta didik hal ini
terlihat dari proses pembelajaran yang dilakukan di kelas dimana peserta didik terlibat
aktif dalam proses diskusi. Kemudian ketika peserta didik mulai merasa bosan guru
melakukan ice breaking sehingga peserta didik Kembali semangat untuk belajar. Guru
juga menggunakan media pembelajaran yang menyenangkan seperti video
pembelajaran sehingga peserta didik lebih semangat dan termotivasi untuk mengikuti
proses pembelajaran yang terjadi. Guru di kelas juga menjadi penuntun yang baik
dimana ketika peserta didik di kelas kurang paham tentang materi yang dipelajari guru
akan memberikan penjelasan dan menuntun peserta didik untuk memahami materi
tersebut sehingga peserta didik juga akan merasa nyaman dan senang untuk mengikuti
pembelajaran. Guru juga dengan sabar menuntun peserta didik dengan mengaitkan dan
memberikan contoh yang konkrit bagi peserta didik sehingga dapat memudahkan
mereka untuk cepat memahami materi yang dipelajari, hal ini telah disesuaikan dengan
usia perkembangan mereka.

2. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan kesiapan
peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil pengamatan yang
telah dilakukan.

 Menurut pengamatan saya di kelas untuk proses pembelajaran yang dilakukan telah
disesuaikan dengan kesiapan peserta didik hal ini ditunjukan ketika guru memberikan
pertanyaan pemantik kepada peserta didik mereka ada yang dengan antusias untuk
menjawab pertanyaan yang diberikan, ada juga yang kurang paham dengan materi
sehingga kurang antusias untuk menjawab pertanyaan pemantik dari guru dan bahkan
ada beberapa orang yang benar-benar tidak antusias untuk menjawab pertanyaan
pemantuk karena mereka belum tahu mengenai materi yang akan dipelajari. Dilihat dari
jawaban dan keaktifan mereka saat menjawab pertanyaan pemantik tersebut kemudian
guru membuat kelompok belajar yang heterogen dimana dalam kelompok tersebut
terdapat peserta didik yang cepat paham, kurang paham dan bahkan belum paham
sehingga mereka semua saling berkolaborasi dan bekerja sama dalam kelompok diskusi
untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh guru dengan cara seperti ini
juga saya melihat bagaimana peserta didik yang sudah mengerti tersebut bisa berbagi
pengetahuan kepada peserta didik yang kurang mengerti. Dengan diskusi kelompok ini
 juga guru terus melakukan bimbingan kepada peserta didik sehingga mereka akan belajar
dengan nyaman dan senang. Dengan memperhatikan keadaan peserta didik ini maka
peserta didik akan merasa nyaman dan akhirnya termotivasi untuk terus belajar sesuai
dengan semua proses pembelajaran yang terjadi.

3. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan latar belakang
peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil pengamatan yang
telah dilakukan.

 Menurut saya proses pembelajaran di kelas sudah disesuaikan dengan latar belakang
peserta didik hal ini dilihat pada saat proses pembelajaran guru telah menyediakan media
pembelajaran yang bisa digunakan oleh peserta didik (seperti guru telah menyiapkan Lcd
untuk menayangkan video pembelajaran dan speaker untuk peserta didik bisa melihat
dan mendengar video tanpa mereka harus membawa hp dengan kuota yang banyak untuk
bisa mengakses video tersebut). Guru juga telah menyediakan media pembelajaran yang
beragam untuk digunakan dalam proses pembelajaran seperti gambar, video
pembelajaran, artikel dan media lainnya sesuai dengan latar belakang dari peserta didik
yang ada di kelas.