MENGANALISIS KEBAHASAAN ARTIKEL OPINI DAN

BUKU ILMIAH SERTA MENGONSTRUKSI ARTIKEL

BERDASARKAN FAKTA

Oleh Ni Komang Anggita Trisanti, dkk.

PEMERINTAH PROVINSI BALI

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 1 BANGLI
2024
 HALAMAN PENGESAHAN

Nama Ketua : Ni Komang Anggita Trisanti (12)

Nama Sekretaris : Ni Wayan Arinandika (22)

Nama Anggota : I Gede Agus Dimas Wibawa (03)

Pande Putu Tania Aprilianti (27)

Putu Yunita Putri (29)

Kelas : XII AKL 1

Jurusan : Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Judul Makalah : Menganalisis Kebahasaan Artikel Opini dan Buku Ilmiah serta
Mengonstruksi Artikel Berdasarkan Fakta.

Telah Diperiksa dan Disahkan

Pada Tanggal

________________________

Ketua Kelompok Sekretaris Kelompok

Ni Komang Anggita Trisanti Ni Wayan Arinandika

Guru Pembimbing

I Ketut Widiastawa, S.Pd, M.Ag

NIP. 196812311993031090

i
 KATA PENGANTAR

Om Swastiastu,

Berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa setelah melalui proses perenungan yang dalam
dan pengumpulan data–data penunjang dari berbagai sumber, penulis berhasil menyelesaikan
makalah ini dengan segala kekurangan dan kelebihannya.

Makalah ini disusun dari berbagai sumber baik off-line maupun on-line serta dari
hasil sejumlah perenungan. Karena keterbatasan yang penulis miliki, tentu makalah ini jauh
dari sempurna, maka dari itu dengan segala kerendahan hati penulis menyampaikan
permohonan maaf segala kekurangannya serta berterima kasih jika para pembaca mau
menyampaikan kritik serta saran-sarannya mengenai makalah ini.

Harapan penulis, sekecil apapun semoga makalah ini bisa memberikan setidaknya
sedikit manfaat kepada para khalayak.

Om Santih, Santih, Santih Om

Bangli, 20 Januari 2024

Tim Penulis

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN..................................................................... i

KATA PENGANTAR................................................................................ ii

DAFTAR ISI.............................................................................................. iii

BAB I PENDAHULUAN........................................................................... 1

1. Latar Belakang......................................................................... 1
2. Rumusan Masalah.................................................................... 1
3. Tujuan Pembahasan..................................................................1

BAB II PEMBAHASAN............................................................................ 2

1. Pengertian Artikel.................................................................... 2
2. Unsur Kebahasaan Artikel Opini dan Buku Ilmiah................. 2
3. Mengonstruksi Artikel Berdasarkan Fakta.............................. 3

BAB III PENUTUP.................................................................................... 6

1. Kesimpulan.............................................................................. 6
2. Saran........................................................................................ 6

DAFTAR PUSTAKA................................................................................. 7

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Menulis artikel merupakan kemampuan penting yang harus dikuasai oleh siswa.
Kompetensi dasar menulis artikel opini ini nantinya akan membantu siswa berpikir kritis
terhadap permasalahan yang terjadi di masyarakat. Dalam mengemukakan suatu alasan,
penulisan opini harus didasarkan pada kelogisan dalam bernalar dan memiliki landasan
berpikir yang kuat. Masalah yang diangkat dalam sebuah artikel opini adalah masalah yang
aktual dan faktual.

Dengan pemahaman siswa terhadap penulisan artikel opini, tentu berpengaruh juga
terhadap kemampuan siswa mengemukakan pendapat sehari-hari, mulai dari berpikir kritis
dan berani menyampaikan gagasannya. Namun, saat ini masih banyak siswa yang belum
paham bahkan kesulitan dalam memahami sebuah artikel opini. Berdasarkan pertimbangan di
tersebut, kami memutuskan untuk menulis makalah yang berjudul “Menganalisis Kebahasaan
Artikel Opini dan Buku Ilmiah serta Mengonstruksi Artikel Opini Berdasarkan Fakta”.

1.2 Rumusan Masalah

Dari latar belakang masalah tersebut, penyusun merumuskan beberapa permasalahan

sebagai berikut:

1. Apa itu artikel opini?

2. Apa saja unsur kebahasaan yang terdapat dalam artikel opini dan buku ilmiah?
3. Bagaimana cara mengonstruksi artikel berdasarkan fakta?

1.3 Tujuan Pembahasan

1. Mengetahui pengertian artikel.

2. Mampu menganalisis kebahasaan yang terdapat dalam artikel opini dan buku ilmiah.
3. Memahami cara mengonstruksi artikel berdasarkan fakta.

1
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 PENGERTIAN ARTIKEL

Artikel merupakan jenis tulisan yang berisi pendapat, gagasan, pikiran, atau kritik
terhadap persoalan yang berkembang di masyarakat. Biasanya artikel ditulis dengan bahasa
ilmiah populer.

Artikel opini adalah sebuah karangan yang menekankan pada opini atau pendapat
pribadi penulis, memperkuat argumen yang logis, dan pemikiran kritis terhadap suatu
masalah yang aktual. Artikel opini biasanya diletakkan di tengah bersama tajuk rencana atau
surat pembaca. Jenis artikel ini ditulis dengan gaya ilmiah populer, karena ditujukan untuk
pembaca dari kalangan umum baik di majalah atau koran. Artikel opini termasuk dalam
kategori teks eksposisi yang berisi argumen seseorang yang dimuat di surat kabar. Karena
artikel opini, maka sebagian besar isi artikel adalah opini dari penulis. Meskipun begitu, opini
yang disampaikan haruslah sopan dan tidak berisi unsur SARA.

2.2 UNSUR KEBAHASAAN ARTIKEL OPINI DAN BUKU ILMIAH

Unsur kebahasaan yang terdapat dalam artikel dan buku ilmiah memiliki kesamaan
karena penyajian isinya berdasarkan fakta yang didukung melalui opini, bukan imajinasi.

1. Adverbia

Adverbia adalah bahasa yang dapat mengekspresikan sikap eksposisi. Agar dapat
meyakinkan pembaca, diperlukan ekspresi kepastian, yang bisa dipertegas dengan kata
keterangan atau adverbia frekuentatif, seperti selalu, biasanya, sebagian besar, sering,
kadang-kadang, dan jarang.

2. Konjungsi

Konjungsi adalah kata atau ungkapan yang menghubungkan dua satuan bahasa yang
sederajat, yaitu kata dengan kata, frasa dengan frasa, klausa dengan klausa, serta kalimat
dengan kalimat. Konjungsi yang banyak dijumpai pada artikel adalah konjungsi yang
digunakan untuk menata argumentasi, seperti pertama, kedua, berikutnya; atau konjungsi

2
yang digunakan untuk memperkuat argumentasi, seperti, selain itu, sebagai contoh, misalnya,
padahal, justru; konjungsi yang menyatakan hubungan sebab-akibat, seperti, sejak,
sebelumnya, dan sebagainya; konjungsi yang menyatakan harapan, seperti, supaya, dan
sebagainya.

3. Kosakata

Kosakata adalah perbendaharaan kata-kata. Supaya teks tersebut mampu meyakinkan

pembaca, diperlukan kosakata yang luas dan menarik. Biasanya konten teks yang menarik
tersebut mencakup hal-hal berikut.

a. Aktual, sedang menjadi pembicaraan orang banyak atau baru saja terjadi.
b. Fenomenal, yakni luar biasa, hebat, dan dapat dirasakan pancaindra.
c. Editorial, artikel dalam surat kabar yang mengungkapkan pendirian editor atau
pemimpin surat kabar.
d. Imajinasi, daya piker untuk membayangkan (dalam angan-angan)
e. Modalitas, cara pembicara menyatakan sikap terhadap suatu imajinasi dalam
komunikasi antarpribadi (barangkali, harus, dan sebagainya)
f. Nukilan, kutipan atau tulisan yang dicantumkan pada suatu benda.
g. Tajuk rencana, karangan pokok dalam surat kabar.
h. Teks opini, teks yang merupakan wadah untuk mengemukakan pendapat atau pikiran.
i. Keterangan aposisi, keterangan yang memberi penjelasan kata benda.

2.3 MENGONSTRUKSI ARTIKEL BERDASARKAN FAKTA

Pada umumnya, ada banyak jenis artikel yang dapat kita temukan, misalnya liputan
berita, fitur, sosok, dan artikel panduan, dan sebagainya. Meskipun setiap jenis artikel
memiliki ciri khusus, kita masih dapat melihat kesamaannya, yakni mulai dari merangkai
bentuk, melakukan penelitian, sampai dengan menulis dan menyunting hasil tulisan. Adapun
manfaat dari menulis artikel adalah kita bisa berbagi informasi yang penting dan menarik
kepada para pembaca. Selanjutnya, kita akan mempelajari langkah-langkah agar
menghasilkan sebuah artikel opini.

3
1) Menentukan Topik

Topik merupakan ide pokok yang mendasari keberadaan suatu teks. Topik sebaiknya
berhubungan dengan peristiwa-peristiwa aktual. Satu-satunya persyaratan yang harus
dipenuhi adalah bahwa kita harus cukup memahami topik tersebut. Bagaimanapun
juga, 'pemahaman yang cukup' untuk menuliskan topik-topik spesifk memerlukan
pengetahuan atau pemahaman akan disiplin ilmu tertentu. Seorang penulis tentunya
memerlukan informasi yang lengkap. Referensi sendiri bisa didapatkan dari banyak
sumber, mulai dari buku sampai media internet.

2) Mengenali Karakter Media Massa

Seseorang yang ingin menulis artikel harus paham bahwa media yang ia tuju adalah
media yang dibaca oleh banyak orang. Pembacanya adalah orang-orang yang beragam,
baik itu dari segi usia, pekerjaan, sosial, ekonomi, jenis kelamin, maupun tingkat
pendidikan. Dengan demikian, ia harus bisa membuat artikel yang bisa mudah
dimengerti oleh semua kalangan pembaca. Mengenali karakteristik media yang dituju
menjadi sesuatu hal yang sangat mutlak bagi penulis artikel. Seorang penulis artikel
harus memahami "selera" dan "misi" setiap penerbitan. Mengenal karakteristik media
massa, termasuk pula kalibernya penting dilakukan. Dalam hal ini, bagi seorang
penulis pemula, janganlah memaksakan diri untuk mengirimkan artikel ke media
massa yang berkaliber besar sebab peluang untuk bisa dimuat sangat kecil karena
harus bersaing dengan penulis-penulis lain yang sudah profesional dan punya nama.
Jika kita seorang penulis pemula, akan lebih baik jika memulai mengirim artikel pada
media lokal agar peluang untuk bisa dimuat lebih besar.

3) Mengutamakan Etos Kerja

Menulis artikel memerlukan sebuah ketekunan. Meskipun berkali-kali tidak dimuat,

kita tidak boleh mundur. Kita tidak boleh bosan untuk terus berkarya. Untuk bisa
menjadi besar, seseorang harus mengawalinya dengan langkah kecil. Meskipun artikel
yang kita tulis tidak dimuat, paling tidak kita bisa membuat artikel yang bisa dibaca
oleh diri sendiri.

4
4) Menyusun Opini Menjadi Artikel

Dalam pembelajaran sebelumnya sudah dijelaskan bahwa opini merupakan salah satu
unsur artikel di samping fakta. Dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia (2008),
diartikan sebagai pendapat, pikiran, atau pendirian. Opini dapat juga diartikan sebagai
argumentasi. Opini yang baik adalah opini yang ditunjang atau dibenarkan oleh fakta.
Opini yang baik juga harus logis dan jelas.

5) Menyunting/Mengoreksi Ulang

Mengoreksi ulang bukanlah hal yang tabu, tempatkanlah posisi penulis sebagai
pembaca. Penulis akan lebih bebas melihat kesalahan baik teknis, maupun nonteknis
serta dapat melihat hal-hal yang perlu ditambah atau dikurangi dari tulisan tersebut.

6) Menulis Kembali

Artikel yang sudah direvisi ditulis kembali dengan memasukkan isi, sistematika,
bahasa hasil penyuntingan. Hasil penulisan kembali harus lebih baik daripada
penulisan sebelumnya.

7) Evaluasi

Evaluasi merupakan tahap pemeriksaan untuk memastikan bahwa penulis telah

menyelesaikan penuangan ide-ide yang direncanakan dan yang ingin disampaikan.
Walaupun ini merupakan proses yang terus berlangsung, tahap ini menandai
berakhirnya kegiatan menulis artikel

5
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Artikel opini adalah artikel yang didasari oleh opini penulis tentang suatu isu atau
topik tertentu. Artikel opini sifatnya subjektif dan belum tentu bisa dibuktikan kebenarannya.
Jenis artikel ini bisa ditemukan di media massa seperti koran, majalah, maupun media sosial.
Bahasa dalam artikel opini biasanya disebut dengan bahasa ilmiah populer, berbeda dengan
bahasa ilmiah pada umumnya

3.2 Saran

Dalam menyusun artikel opini penggunaan bahasa penting untuk diperhatikan dan
disesuaikan dengan sasaran pembacanya. Kecenderungan pembaca teks opini adalah
membaca tulisan yang tidak terlalu panjang, mudah dibaca, dan mudah dipahami. Oleh
karena itu, pada saat membuat opini gunakan bahasa yang komunikatif, tidak bertele-tele, dan
ringkas penyajiannya. Dalam menggali gagasan dan argumentasi, gunakanlah kalimat yang
efektif, efisien, dan mudah dimengerti.

6
 DAFTAR PUSTAKA

Maman Suryaman, dkk. 2018. Bahasa Indonesia. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia.

Sumber dari Internet

Nurul, Alifiana, 2023. “Mengonstruksi Sebuah Artikel dengan Memperhatikan Fakta dan
Kebahasaan”, http://tinyurl.com/bdhcmm7u, diakses pada 20 Januari 2024 pukul 19.15.

Riyantika, Kirana, 2023. “Menganalisis Unsur Kebahasaan Artikel Opini dan Buku Ilmiah,
Bahasa Indonesia SMA Kelas 12 Kurikulum Merdeka”, http://tinyurl.com/3un9vuej, diakses
pada 20 Januari 2024 pukul 19.00.

Alfunafisa, Genis Naila, 2023. “Contoh Artikel Opini Lengkap dengan Struktur dan Cara
Membuatnya”, http://tinyurl.com/5b8nyrmm, diakses pada 20 Januari 2024 pukul 20.05