15 Soal dan Kunci Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 2

Pembelajaran dengan Paradigma Baru

1. Sebelum tahun ajaran baru dimulai, Pak Seno menggali informasi mengenai kebutuhan dan
kemampuan murid untuk merancang pembelajaran yang akan dilakukan. Hal yang dilakukan
Pak Seno merupakan contoh penerapan prinsip umum pembelajaran paradigma baru, yaitu...
Jawab : Mempertimbangkan kebutuhan capaian pembelajaran murid saat ini.

2. Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMP
Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah
partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat.
Apakah hal yang dilakukan oleh Pak Ardianto tersebut tepat?
Jawab : Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya dapat memilih komunitas lain yang netral
untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.

3. Capaian pembelajaran merupakan kompetensi yang disusun oleh satuan pendidikan

sebagai dasar rancangan pembelajaran yang harus dilalui murid.
Jawab : Benar

4. Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam
satu fase.
Jawab : Benar

5. Anak mulai merepresentasikan dunianya dengan kata dan gambar. Mereka mulai
menggunakan bahasa serta gambar/simbol untuk menggambarkan suatu konsep yang konkret.
Deskripsi tersebut menjelaskan kognitif anak pada tahapan...
Jawab : Pra-operasional

6.Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid.
Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi
sosial yang dimiliki murid. Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan
dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu...
Jawab : Konstruktivisme

7. Capaian pembelajaran merupakan satu-satunya acuan yang digunakan dalam menyusun

program intrakurikuler, projek penguatan profil pelajar pancasila, dan ekstrakurikuler.
Jawab : Salah

8.Alur Tujuan Pembelajaran merupakan kompetensi pada capaian pembelajaran yang disusun
dalam satu fase
Jawab : Benar

9. Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali...

Jawab : Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat
guru

10. Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid di kelasnya (fase C) masih
memiliki kemampuan membaca seperti di fase A. Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu
Sari adalah...
Jawab : Memberikan pendampingan pada murid tersebut

11. Projek penguatan profil pelajar pancasila dilaksanakan dengan alokasi waktu sendiri,
tidak terikat dengan mata pelajaran apapun.
Jawab : Salah

12. Salah satu perubahan struktur kurikulum pada kurikulum prototipe (Kurikulum Merdeka)
di SMP adalah...
Jawab : Mata pelajaran informatika merupakan mata pelajaran wajib.

13. (1) Gaya Hidup Berkelanjutan.

(2) Sosial dan Budaya.
(3) Bineka Tunggal Ika
(4) Bangunlah Jiwa dan Raganya.
(5) Masyarakat Demokrasi.
(6) Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.
(7) Cinta Tanah Air.
Beberapa tema yang ditetapkan oleh pemerintah sebagai tema program projek penguatan
profil pelajar Pancasila adalah...
Jawab : 1, 3, 4, dan 6.

14. Contoh penerapan asesmen dalam Kurikulum Prototipe (Kurikulum Merdeka) yang tepat
adalah...
Jawab : Bu Linda melakukan asesmen diagnostik untuk membuat pemetaan kemampuan
awal murid di awal semester.

15. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Pada semester ganjil, murid hanya mempelajari Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS. Pada
semester genap murid hanya mempelajari Bahasa Inggris dan PKN.
(2) Pelaksanaan dan penilaian dilakukan secara terpadu antar-mata pelajaran.
(3) Setiap pembelajaran dilakukan terpisah antara satu mata pelajaran dengan mata pelajaran
lainnya.
Pernyataan yang tepat mengenai kalimat-kalimat di atas adalah?
Jawab : Kalimat satu merupakan gambaran alokasi waktu blok, sedangkan kalimat tiga
merupakan alokasi pembelajaran regular.