TOPIK PERENCANAAN PEMBELAJARAN UNTUK SMA/SMK/PAKET C
Nama : Laela Umi Khasanah, S.Pd
Pengampu : Biologi Sekolah : SMA PKP DKI Jakarta
A. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Biologi Fase E Kelas X
Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan menciptakan solusi atas permasalahan- permasalahan berdasarkan isu lokal, nasional atau global terkait pemahaman keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya, virus dan peranannya, inovasi teknologi biologi, komponen ekosistem dan interaksi antar komponen serta perubahan lingkungan.
B. Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Biologi Fase E Kelas X
Mengidentifikasi tingkatan keanekaragaman hayati dengan menyajikan laporan dari hasil
10.1 pengamatan di lingkungan sekitar Menjelaskan dan menggali data sebaran keanekaragaman hayati Indonesia melalui 10.2 berbagai literatur Mendeskripsikan manfaat keanekaragaman hayati dengan menyajikan laporan hasil 10.3 kajian manfaat spesies tertentu yang ada di lingkungan sekitar. Menganalisis bioteknologi yang dapat diterapkan dalam pelestarian keanekaragam hayati 10.4 khususnya mengatasi kelangkaan keanekaragaman hayati Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam enam kingdom dengan 10.5 berbagai media presentasi Mendeskripsikan peranan virus dalam bioteknologi dengan menampilkan tabel manfaat 10.6 dan kerugian virus Menyusun solusi pencegahan penyebaran virus yang ada di sekitarnya melalui kampanye 10.7 dengan berbagai media berdasarkan hasil telaah informasi. Mengidentifikasi komponen ekosistem dengan menyajikan laporan hasil pengamatan 10.8 ekosistem di lingkungan sekitar Menyajikan karya yang menunjukkan interaksi antar komponen ekosistem (rantai/jaring- 10.9 jaring makanan, aliran energi dan piramida makanan) Mengidentifikasi fakta perubahan lingkungan yang terjadi di sekitar dengan menyajikan 10.10 media presentasi hasil pengamatan. Mendeskripsikan bioteknologi yang dapat diterapkan dalam mengatasi perubahan 10.11 lingkungan dengan menyajikan diagram dari hasil kajian literatur atau wawancara.