TUJUAN PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS X

Sekolah : SMA PGRI GELUMBANG

Mata Pelajaran : BIOLOGI
Fase/Kelas : E/ X

Tujuan Pembelajaran
10.1. Mengidentifikasi tingkat keanekaragaman hayati dengan menyajikan laporan
dari hasil pengamatan di lingkungan sekitar
10.2. Menyajikan data pengelompokan keanekaragaman hayati berdasarkan dasar
klasifikasi tertentu dalam bentuk poster
10.3. Mendeskripsikan manfaat keanekaragaman hayati
10.4. Menyajikan data hasil paparan manfaat spesies tertentu dengan berbagai media
10.5. Menganalisis bioteknologi yang dapat di terapkan dalam pelestarian
keanekaragaman hayati
10.6. Menciptakan solusi terhadap erosi keanekaragaman hayati yang ada di sekitar
melalui konpanye dengan berbagai media
10.7. Mendeskripsikan ciri ciri virus secara tertulis dengan menyimak vidio atau
menelaah gambar virus
10.8. Membedakan proses replikasi virus baik itu siklus litik maupun siklus lisogenik
dengan menyajikan diagram venn
10.9. Menciptkan solusi terhadap pencegahan virus penyebab penyakit yang ada di
sekitar melalui kompanye melalui berbagai media
10.10. Mendiagnosis hasil kajian dari berbagai informasi media cetak/ online mengenai
kerusakan lingkungan yang terjadi dan menyajikannya dalam bentuk presentasi.
10.11. Melakukan penelitian percobaan polusi air atau udara untuk memprediksi daya
tahan makhluk hidup terhadap kelangsungan hidupnya dan menyajikannya dalam
bentuk laporan tertulis.
10.12. Menganalisis data perubahan lingkungan dan dampaknya bagi kehidupan makhluk
hidup serta menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis.
10.13. Memecahkan masalah lingkungan dengan membuat proyek sederhana dari bahan
daur ulang limbah.
10.14. Menganalisis data pengamatan tentang hubungan antara komponen biotik dan
abiotik, peranannya dalam ekosisten, dan mengaitkannya dengan keseimbangan
lingkungan yang disajikan dalam bentuk laporan tertulis.
10.15. Memprediksi ketidakseimbangan komponen ekosistem yang terjadi di alam dan
upaya rehabilitasi yang dapat dilakukan agar keseimbangan alam tetap terjaga.
10.16. Menganalisis data tentang interaksi antar komponen ekosistem dan jaring-jaring
makanan dalam bentuk proyek sederhana/ simulasi visual.
10.17. Melakukan perencanaan dan penelitian observasi produk bioteknologi yang
beredar di masyarakat berdasarkan prinsip dasar proses bioteknologi.
10.18. Menganalisis data hasil observasi produk bioteknologi yang dikomunikasikan
dalam berbagai bentuk proyek sederhana.
10.19. Merencanakan percobaan penelitian produk bioteknologi dalam penerapan prinsip-
 prinsip bioteknologi konvensional.
10.20. Melakukan percobaan dalam penerapan prinsip-prinsip bioteknologi konvensional
untuk menghasilkan produk bioteknologi.
10.21. Mengevaluasi produk bioteknologi yang dihasilkan beserta prosedur yang
dilaksanakan dalam bentuk presentasi.
10.22. Melakukan percobaan dalam penerapan prinsip-prinsip bioteknologi konvensional
untuk menghasilkan produk bioteknologi.
10.23. Mengevaluasi produk bioteknologi yang dihasilkan beserta prosedur yang
dilaksanakan dalam bentuk presentasi.

Mengetahui, Gelumbang, 14 Juli 2022

Kepala SMA PGRI Gelumbang , Guru Mata Pelajaran Biologi,

Rusni, M.Pd., M.M Lilis Hermala, S.Pd

NIY. 026051 NIP.198701122022212025