KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Kelas = IX Jumlah Soal = 35 PG

Mata Pelajaran = MATEMATIKA 5 URAIAN

Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
3. Kompetensi pengetahuan = pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi,
4. Kompetensi keterampilan = dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No Soal Soal
3.6 Menjelaskan dan menentukan Kesebangunan dan Menentukan pasangan dua bangun datar yang sebangun 1 PG
kesebangunan dan Kekongruenan
kekongruenan antar bangun Menentukan syarat dua bangun datar yang kongruen 2 PG
datar.
Menentukan panjang sisi pada kesebangunan trapesium siku- 5 PG
siku

Menentukan panjang sisi pada dua persegi panjang yang 7 PG

sebangun
Menentukan panjang sisi pada dua segitiga yang sebangun 3, 4 PG
Menaksir tinggi tiang bendera dengan tinggi pohon 6 PG

Menentukan panjang mobil sebenarnya dengan yang ada di TV 10 PG

Menentukan panjang sisi segitiga sebangun pada jajar genjang 12 PG

Menyebutkan syarat dua bangun yang kongruen 17 PG

 Menentukan panjang salah satu sisi dari dua segitiga yang
sebangun yang salah satu sisinya sejajar dan dua sisi lainnya 9 PG
berhimpit.

Menentukan panjang sisi dua segitiga yang kongruen 16, 18 PG

Menentukan pasang segitiga yang kongruen 15 PG
4.6 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan kesebangunan Menyelesaiakan masalah sehari-hari berkaitan dengan 36 Uraian
dan kekongruenan. kesebangunan pada foto tentang menghitung lebar jalan
Menentukan panjang sisi pada trapesium yang sebangun 11 PG
Menentukan panjang sisi pada kesebangunan dua segitiga 8, 13, 14 PG

Menyelesaikan masalah kesebangunan dua segitiga 37 Uraian

3.7 Membuat generalisasi luas Bangun Ruang Sisi Lengkung Menentukan jaring-jaring tabung 19 PG
permukaan dan volume berbagai
bangun ruang sisi lengkung (tabung, Menunjukkan unsur-unsur kerucut 24 PG
kerucut, dan bola)
Siswa menentukan luas permukaan tabung yang diketahui tinggi dan jari-
jari tabung 20 PG

Siswa dapat menentukan luas selimut tabung jika diketahui diameter alas 21 PG
dan tinggi tabung

Siswa dapat menentukan luas permukaan kerucut jika diketahui diameter 25 PG

dan garis pelukisnya
Siswa dapat menentukan luas selimut kerucut jika diketahui diameter dan
tinggi kerucut 26 PG

Siswa dapat menentukan tinggi kerucut jika luas dan diameterya diketahui
27 PG

Siswa dapat menentukan luas permukaan bola jika diketahui jari-jarinya

31 PG

Siswa dapat menentukan perbandingan volume dua buah bola yang 32 PG

masing-masing diketahui jari-jarinya
Siswa dapat menentukan volume tabung jika diketahui jari-jari dan tinggi
tabung 22 PG

Siswa dapat menentukan volume kerucut jika diketahui

28 PG

Siswa dapat menentukan diameter bola jika diketahui volumenya

33 PG

Siswa dapat menentukan hubungan volume kerucut dan volume tabung

yang masing-masing jari-jari dan tingginya sama. 30 PG

Siswa dapat menentukan volume belahan bola (dalam pi) jika diketahui
jari-jarinya 34 PG

4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan luas permukaan
dan volume bangun ruang sisi
lengkung (tabung, kerucut, dan bola)
serta gabungan beberapa bangun
ruang sisi lengkung
Siswa dapat menentukan jari-jari kerucut jika tinggi dan volume kerucut
diketahui 38 Uraian
Siswa dapat menentukan luas permukaan gabungan tabung dan setengah
bola yang diketahui ukurannya melalui gambar 35 PG
Siswa dapat menentukan biaya pembelian bahan untuk membuat mainan
berbentuk bola jika diketahui jari-jari bola, harga bahan per m, dan banyak 39 Uraian
bola yang akan dibuat
Siswa dapat menentukan waktu yang diperlukan untuk mengisi tandon air
berbentuk tabung jika diketahui ukuran tandon dan debit air kran
40 Uraian
Siswa dapat menentukan volume minyak yang terbuang dari tangki yang
bocor jika ukuran tangki diketahui 23 PG
Menentukan volume air dalam tabung setelah kerucut pejal dimasukkan
dalam tabung tersebut (jari-jari dan tinggi kerucut sama dengan jari-jari 29 PG
dan tinggi tabung)
MGMP Matematika KKMTs Kabupaten Pekalongan
Friday, February 3, 2023