Anda di halaman 1dari 6

KELOMPOK 10

PGSD-PPG UNY 2021.2


LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri
Judul Modul Profesional PPG-PGSD Modul 4 IPS
Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Manusia, Tempat, dan Lingkungan
2. Waktu, Perubahan, dan Sistem Sosial Budaya
3. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraannya
4. Fenomena Interaksi dalam Perkembangan Iptek dan
Masyarakat Global

No Butir Refleksi Respon/Jawaban


1 Daftar peta konsep KB 1
(istilah dan definisi) MANUSIA, TEMPAT DAN LINGKUNGAN
di modul ini
A. MANUSIA
1. Manusia adalah makhluk ciptaan Tuhan yang sempurna,
yang diberi akal dan pikiran.
a. Makhluk Individu : orang atau seorang;pribadi orang
(terpisah dari yang lain) yang merupakan suatu kebutuhan
yang tidak dapat dibagi – bagi yaitu individu sebagai
pribad yang berbeda dari yang lain. (KBBI)
b. Makhluk sosial : manusia dalam kehidupannya selalu
berubungan dan membutuhkan manusia lain.
c. Makhluk budaya : disebut makhluk budaya karena budaya
itu sebenarnya dipelajari dan diwariskan dari satu generasi
ke generasi berikutnya dalam suatu masyarakat.
B. TEMPAT
1. Tempat adalah ruang (bidng, rumah, daerah, dsb) yang
didiami tau ditempati. (KBBI)
Dalam mengkaji tempat dilihat dari 2 aspek, yaitu :
a. Site : berkenaan dengan kondisi internal (iklim, keadaan
tanah, topografi, peduduk, dan sumber daya.
b. Situasi : kondisi eksternal atau kondisi tempat tersebut
dibandingkan dengan daerah lainnya.
2. Ruang adalah tempat yang memberikan kita hidup karena
di dalamnya terdapat unsur – unsur yang diperlukan untuk
kehidupan.
C. LINGKUNGAN
1. Lingkungan adalah kawasan atau daerah yang di dalamnya
mencakup “segala yang ada di langit dan di bumi (bumi,
bintang, kekuatan)” (KBBI)
2. Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar
manusia dan mempengaruhi perkembangan kehidupan
manusia (wikipedia).
3. Lingkungan terdiri dari komponen :
a. Abiotik : segala yang tidak bernyawa seperti tanah, udara,
air, iklim, kelembaban, cahaya, dan bunyi.
b. Biotik : segala sesuatu yang bernyawa seperti tumbuhan,
hewan, manusia, dan mikro-organisme.
4. Bumi : salah satu planet yang memenui syarat – syarat
adanya kehidupan karena sumber – sumber yang
KELOMPOK 10
PGSD-PPG UNY 2021.2
dibutuhkan untuk kehidupan seperti oksigenm air, dan
tanah yang subur.
5. Bentuk permukaan bumi terbentuk melalui 2 faktor, yaitu :
a. Tenaga Endogen : tenaga yang berasal dari dalam perut
bumi dan tenaga endogen ini menggerakan kulit bumi
menjadi lipatan.
- Tektonisme : gerakan yang berupa gerakan mendorong dan
menarik secara vertikal maupun horizontal.
- Vulkanisme : gerakan magma yang ada di dalam bumi.
- Seisme : getaran yang terjadi akibat proses patahan dan
lipatan (gempa bumi).
b. Tenaga Eksogen : tenaga yang berasal dari luar bumi atau
tenaga yang mengubah bentuk bumi yang telah dbuat oleh
tenaga endogen.
(air, angin, gletser)
- Sedimentasi : proses pembentukan muka bumi melalui
pengendapan materi – materi sedimen. (pelapukan batu)
- Erosi : proses pengikisan yang terjadi di permukaan bumi.
1) Ablasi : pengikisan yang dilakukan oleh air.
2) Abrasi : proses pengikisan oleh air laut.
3) Eksarasi : proses pengikisan oleh gletser.
4) Deflasi : pengikisan yang dilakukan oleh angin.
6. Masyarakat : sekumpulan manusia yang saling bergaul atau
saling berinteraksi secara tetap dan memiliki kepentingan
yang sama.
7. Penduduk : semua orang yang menempati suatu wilayah
hukum tertentu dan waktu tertentu.
8. Rakyat : seluruh orang dengan latar belakang sejarah yang
sama, baik yang berada di dalam maupun d luar wilayah
negaranya dan berada di bawah kedaulatan negaranya.
9. Warga negara : semua orang yang tinggal di wilayah
negara, baik penduduk asli maupun keturunan asing yang
telah disyahkan oleh undang – undang sebgai warga
negara.
10. Macam – macam dinamika kependudukan :
a. Dinamika Penduduk : data yang menampilkan statistika
penduduk untuk memperoleh hasil perhitungan persebaran
penduduk.
Sensus penduduk ada 2, yaitu :
1) Sensus de facto : menghitung jumlah penduduk
berdasarkan data primer (lapangan)
2) Sensus de jure : menghitung jumlah penduduk
berdasarkan data sekunder (data administrasi wilayah)
Cara yang digunakan dalam dinamika penduduk :
- Kelahiran (fertilitas) : jumlah lahirnya penduduk di suatu
wilayah dan perwilayahan dalam kurun waktu tertentu.
- Kematian (mortalitas) : hilangnya nyawa atau ruh dari
seseorang yang telah meninggal.
- Migrasi : perpindahan penduduk dari suatu tempat ke
tempat yang lain, dari tempat yang padat penduduknya
KELOMPOK 10
PGSD-PPG UNY 2021.2
menuju kawasan yang jarang penduduk.
- Pertumbuhan penduduk : bertambahnya jumlah penduduk
di suatu tempat karena kelahiran tidak berbanding
seimbang dengan adanya kematian dan migrasi masuk
tidak sebanding dengan migrasi keluar.
- Kepadatan penduduk : jumlah penduduk di suatu tempat
berdasarkan luas suatu wilayah.
b. Persebaran Penduduk Tidak Merata : kondisi tentang
kesenjangan jumlah masyarakat yang tinggal di daerah
perkotaan dan perdesaan dalam segi kuantitas.
c. Kualitas Penduduk : mutu penduduk atau sumber daya
manusia.

KB. 2
WAKTU, PERUBAHAN DAN SISTEM SOSIAL
BUDAYA
1. Waktu, Perubahan dan Sistem Sosial Budaya
a. Waktu
Waktu artinya adalah “seluruh rangkaian saat ketika
proses, perbuatan atau keadaan berada atau
berlangsung”

b. Keberlanjutan dan Perubahan


Kehidupan manusia pada saat ini merupakan
keberlanjuntan dari kehidupan masa lampau dalam rangka
menyongsong kehidupan masa mendatang.
Perubahan ini dapat diartikan sebagai segala aspek
kehidupan yang terus bergerak seiring dengan perjalanan
kehidupan .masyarakat. Arah perubahan dibedakan atas
keadaan yang lebih baik (progres) dan keadaan yang lebih
buruk (regres).

c. Sistem Sosial dan Budaya


Masyarakat sebagai sebuah sistem sosial, orang saling
berbagi sumber daya yang mereka miliki untuk dapat
memenuhi kebutuhan dasar hidup. Kebutuhankebutuhan
dasar hidup manusia itu sebenarnya menggambarkan
nilai-nilai sosial yang dihargai oleh masyarakat karena
berguna bagi masyarkat itu sendiri. Nilai sosial diartikan
sebagai segala sesuatu yang dihargai masyarakat karena
nilai sosial terbukti memiliki daya guna yang fungsional
bagi perkembangan hidup.

1) Kebudayaan
Budaya itu sendiri yaitu bahwa budaya artinya sebagai
“pikiran; akal budi”, sedangkan ‘kebudayaan diartikan
sebagai ”hasil kegiatan dan penciptaan batin (akal budi)
manusia (seperti kepercayaan, kesenian, adat istiadat
dsb)”. Jadi kebudayaan berarti hal-hal yang
KELOMPOK 10
PGSD-PPG UNY 2021.2
bersangkutan dengan budi atau akal

2) Unsur-Unsur Budaya
Unsur-unsur kebudayaan adalah salah satu cara untuk
memahami budaya atau kebudayaan

3) Watak Nilai
Memahami watak nilai ini seseorang akan mengetahui sesuatu
yang berharga dalam kehidupan ini. Selain itu dengan
mempelajari nilai ini seseorang akan mengetahui apa yang
harus diperbuatnya untuk menjadi manusia dalam arti sebenar-
benarnya.

KB 3
PERILAKU EKONOMI DAN KESEJAHTERAANNYA

Ekonomi adalah ilmu yang mempelajari perilaku


manusia dalam mengusahakan dan mengatur kegiatan
konsumsi dan produksinya.

1. Perilaku, Motif dan Prinsip Ekonomi


a. Perilaku Ekonomi
Perilaku Ekonomi adalah perilaku dalam
memilih berbagai alternatif yang memberikan
hasil terbaik dalam kegiatan ekonomi.
b. Motif Ekonomi
Motif ekonomi merupakan sebuah alasan yang
mendasari seseorang dalam melakukan aktivitas
perekonomiannya.
1) Motif ekonomi instrinsik adalah sebuah
alasan yang berasal dari dalam diri manusia
itu sendiri dengan tanpa paksaan atau
pengaruh dari pihak lain.
2) Motif ekonomi ekstrinsik merupakan motif
yang terpengaruh oleh situasi di luar individu
seperti ajakan dari orang lain untuk berbisnis,
situasi dan kondisi lingkungan sekitar dan
lain sebagainya.
c. Prinsip Ekonomi
Prinsip ekonomi adalah suatu usaha dilakukan
untuk mendapatkan hasil yang maksimal
dengan pengorbanan yang minimal.
Inflasi adalah kemerosotan nilai uang (kertas)
karena banyaknya dan cepatnya uang (kertas)
beredar sehingga menyebabkan naiknya harga
barang-barang.
(https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/inflasi)

2. Produksi, Distribusi, dan Konsumsi


KELOMPOK 10
PGSD-PPG UNY 2021.2
a. Produksi
Produksi adalah kegiatan yang menghasilkan
barang dan jasa yang dibutuhkan masyarakat.
1) Sumber daya alam (land)
2) Modal (capital)
3) Tenaga kerja (labour)
4) Kewirausahaan (enterprise)
b. Distribusi
Distribusi adalah proses menyalurkan barang
dan jasa dari produsen sampai pada konsumen.
1) Membangun saluran distribusi
2) Jenis-jenis saluran distribusi
3) Saluran Distribusi
c. Konsumsi
Konsumsi adalah suatu aktivitas pemakaian
barang dan jasa baik secara langsung maupun
tidak langsung

3. Pasar
Pasar adalah tempat orang berjual beli,
kekuatan penawaran dan permintaan, tempat
penjual yang ingin menukar barang atau jasa
dengan uang, dan pembeli yang ingin menukar
uang dengan barang atau jasa.
(https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/pasar

KB 4
FENOMENA INTERAKSI DALAM PERKEMBANGAN
IPTEK DAN MASYARAKAT GLOBAL
1. Hakikat IPTEK
Istilah teknologi berasal dari kata techne dan logia dari bahasa Yunani.
Techne artinya seni kerajinan kemudian lahirlah kata technicoas yang
artinya seseorang yang memiliki keterampilan tertentu.
Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) merupakan satu
kesatuan yang sulit untuk dipisahkan karena sama-sama
berperan dalam memenuhi kebutuhan hidup manusia.
Ilmu pengetahuan digunakan untuk mengetahui apa
sedangkan teknologi digunakan untuk mengetahui
bagaimana.
2. Perkembangan IPTEK dan Kehidupan Pengaruh
langsung dari perkembangan IPTEK pada kehidupan
manusia diantaranya adalah pada: (a) bidang intelektual.
Manusia akan meninggalkan kebiasaan atau kepercayaan
lama menjadi kebiasaan-kebiasaan yang baru, (b) bidang-
bidang industri. Industri-industri yang dulunya
memproduksi barang dengan cara sederhana atau
tradisional akan menggunakan peralatan-peralatan hasil
perkembangan IPTEK, (c) bidang-bidang organisasi sosial
dan budaya akan merembet pada bidang kehidupan
politik, dan (d) bidang tata lingkungan.Manusia.

3. Perkembangan IPTEK dan Kelestarian Lingkungan


KELOMPOK 10
PGSD-PPG UNY 2021.2
Tidak bisa dipungkiri bahwa perkembangan IPTEK yang
terjadi di masyarakat mau tidak mau akan sangat
berpengaruh terhadap lingkungan alam kita ini.
Lingkungan alam sebagai tempat penyedia sumber daya
dan kebutuhan pokok hidup manusia, lingkungan sosial
sebagai wahana berinterasi dengan sesama orang lain dan
lingkungan budaya sebagai wahana dalam menampung
cipta dan karsa manusia perlu dijaga dan dilestarikan
untuk keberlangsungan masyarakat kita baik masyarakat
lokal, masyarakat regional maupun masyarakat global.
4. Perkembangan IPTEK dan Masyarakat Global

IPTEK berperan sangat besar dalam kehidupan manusia di


belahan dunia mana pun. Dengan kata lain,
perkembangan IPTEK seakan-akan merupakan faktor
dominan dalam perkembangan keadaan dunia seperti
sekarang.

2 Daftar materi yang KB 1


sulit dipahami di 1. Tektonisme dan seisme
modul ini 2. Keterkaitan antara waktu, ruang dan manusia dalam
sejarah
KB 2
1. Teologi
2. Fenomena interaksi dalam perkembangan iptek dan
masyarakat global
KB 3
1. Berfikir pada margin
2. Inflansi terjadi ketika pemerintah mencetak uang
dalam jumlah banyak
3.Membandingkan kesejahteraan sosial dengan kesejahteraan
ekonomi.
KB 4
Membedakan ciri-ciri ilmu pengetahuan

3 Daftar materi yang KB 1


sering mengalami Membedakan antara masyarakat, penduduk, rakyat, dan warga
miskonsepsi negara

KB 2
- Memahami Metode dengan Kritik dan interpretasi
- Perubahan sistem sosial budaya

KB 3
- Pengertian produksi, konsumsi, dan distribusi
- Kesejahteraan

KB 4
Penemuan alat pengganti organ tubuh manusia yang telah
rusak.

Anda mungkin juga menyukai