Format Kit Tutorial: Lembar Identitas

KIT TUTORIAL UNIVERSITAS TERBUKA

Program Studi : 78 Biologi

Kode/Nama MK : BIOL4215/Ekologi
Penulis : Dr. Yuni Tri Hewindati Institusi : UT
Penelaah : Dra. Sri Kurniati H., M. Si Institusi : UT
Validator (Pengampu MK) : Dr. Yuni Tri Hewindati Institusi : UT
Tahun Pengembangan : 2020
Status Pengembangan : Baru/Revisi* (coret yang tidak sesuai)
Edisi Ke- : 2 (dua)

Tangerang Selatan, 24 Maret 2020

Mengetahui, Menyetujui,
Ketua Jurusan MIPA Ketua Program Studi Biologi

Deddy Ahmad Suhardi, S.Si., M.M. Dr. Elisabeth Novi K., S.Si., M.Si.
NIP. 19720727200501001 NIP. 197011052002122001

1
 I. CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN DESKRIPSI MATA KULIAH
Kode Kit Tutorial:

A. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Setelah mempelajari matakuliah Ekologi, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep dan prinsip ekologi pada kehidupan sehari-hari
dalam upaya pengelolaan lingkungan hidup.

B. Deskripsi Mata Kuliah

Matakuliah ini memberikan konsep dan prinsip dasar pengetahuan tentang ekologi, termasuk ruang lingkup, perkembangan, serta hubungan
ekologi dengan ilmu lainnya. Materi ini juga mengkaji tentang individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan berbagai interaksi yang ada di
dalamnya, seperti aliran materi, siklus energi, rantai dan jenjang makanan, serta siklus biogeokimia. Materi terkait konsep keberlanjutan,
kerusakan lingkungan, dan dampaknya diberikan sebagai dasar pembahasan pembangunan yang berkelanjutan.

2
 PETA KOMPETENSI MATA KULIAH Kode Kit Tutorial:

Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan menerapkan

dalam kehidupan sehari-hari berbagai prinsip dan konsep
ekologi dalam pengelolaan lingkungan hidup

3
KOMPETENSI UMUM

Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip ekologi pada kehidupan sehari hari dalam upaya pengelolaan lingkungan hidup.

KOMPETENSI KHUSUS

MODUL 1
1. menjelaskan pengertian dan ruang lingkup ekologi,
2. menjelaskan bidang kajian ekologi dan hubungannya dengan bidang ilmu lainnya,
3. menjelaskan perkembangan ilmu ekologi dan penerapan ilmu ekologi pada berbagai bidang praktis,
4. menjelaskan pendekatan metode penelitian pada bidang ekologi,
5. menjelaskan pengertian dan konsep habitat,
6. menjelaskan pengertian dan konsep terbentuknya relung ekologi (niche),
7. membedakan habitat dengan relung ekologi.
MODUL 2
8. menjelaskan pengertian, konsep, dan teori tentang faktor pembatas,
9. menjelaskan indikator ekologi dari berbagai aspek,
10. membedakan prinsip dari hukum minimum Liebig dan hukum toleransi Sherfold,
11. menjelaskan arti dari batas toleransi steno-euri.
MODUL 3
12 mendefinisikan populasi,
13 mengidentifikasi berbagai karakteristik populasi,
14 menjelaskan pola distribusi intern dari individu,
15 menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pergerakan individu,
16 menjelaskan pertumbuhan dan regulasi pertumbuhan populasi,
17 menginterpretasikan tabel kehidupan dan kurva ketahanan hidup,
18 menjelaskan strategi pertahanan hidup r dan K,
19 menjelaskan pengertian dan konsep evolusi,
20 menjelaskan proses evolusi pada tingkat populasi,
21 menjelaskan spesiasi dan peran manusia dalam penyebaran populasi,
22 menjelaskan peran manusia dalam penyebaran populasi,

4
23 menjelaskan pengertian dan sejarah, tujuan, dan tahapan domestikasi,
24 menjelaskan dampak domestikasi,
25 memberikan contoh spesias invasif.
MODUL 4
26 menjelaskan konsep dan klasifikasi komunitas,
27 menjelaskan karakteristik komunitas,
28 menyebutkan berbagai interaksi antarspesies (interspesific interaction) di dalam komunitas,
29 menjelaskan parameter analisis komunitas,
30 menjelaskan indeks keanekaragaman spesies dalam komunitas,
MODUL 5
31 menjelaskan pengertian dan konsep ekosistem,
32 menjelaskan struktur dan komponen ekosistem,
33 menjelaskan faktor pengendali ekosistem,
34 mengklasifikasikan berbagai ekosistem berdasarkan IBSAP,
35 menjelaskan prinsip dan proses suksesi ekosistem,
36 membedakan prinsip suksesi primer dan suksesi sekunder,
37 membedakan ekosistem alami dan ekosistem buatan,
38 menjelaskan pengertian dan prinsip ekosistem pertanian,
39 menjelaskan faktor yang mempengaruhi perubahan/faktor pengendali pada ekosistem pertanian,
40 menjelaskan ekosistem perkotaan merupakan perubahan ekosistem perdesaan (rural ecosystem),
41 menjelaskan berbagai faktor pengendali dalam perubahan dan perkembangan ekosistem buatan.
MODUL 6
42 menjelaskan ruang lingkup, karakteristik, dan interaksi yang terjadi pada ekosistem perairan,
43 menjelaskan ruang lingkup, karakteristik, dan interaksi yang terjadi pada ekosistem daratan.
MODUL 7
44 menjelaskan konsep homeostatis dan termodinamika,
45 menjelaskan aliran energi, siklus materi, dan struktur tropik di dalam ekosistem,
46 menjelaskan efisiensi ekologi,
47 menjelaskan produktivitas primer dan sekunder, serta hasil panen,
48 menjelaskan berbagai metode pengukuran produktivitas primer.
MODUL 8
49 menggambarkan pola dan tipe dasar siklus nitrogen, siklus fosfor, dan siklus sulfur, siklus karbondioksida, dan siklus hidrolog,

5
50 menjelaskan unsur hara bagi tanaman,
51 menggambarkan siklus hara di dalam ekosistem,
52 menjelaskan organisme yang terlibat dalam siklus hara.
MODUL 9
53 menjelaskan pengertian pembangunan berkelanjutan,
54 menjelaskan sejarah dan konsep pembangunan berkelanjutan,
55 menjelaskan pengertian keberlanjutan dan keberlanjutan ekologis,
56 menjelaskan hubungan ekosistem, keanekaragaman spesies, dan layanan ekosistem,
57 menjelaskan pengertian dan penyebab kerusakan lingkungan,
58 menjelaskan berbagai pencemaran lingkungan dan dampaknya terhadap lingkungan.

III. RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

PROGRAM STUDI BIOLOGI

Nama Mata Kuliah : Ekologi

Kode Mata Kuliah : BIOL4215
Jumlah sks : 3 sks
Nama Pengembang : Dr. Yuni Tri Hewindati
Nama Penelaah : Dra. Sri Kurniati, M. Si

Deskripsi Singkat Mata Kuliah
: mata kuliah ini memberikan konsep dan prinsip dasar pengetahuan tentang ekologi, termasuk ruang
lingkup, perkembangan, sertahubungan ekologi dengan ilmu lainnya. Materi ini juga mengkaji tentang
individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan berbagai interaksi yang ada di dalamnya, seperti aliran
materi, siklus energi, rantai dan jenjang makanan, serta siklus biogeokimia. Materi terkait konsep
keberlanjutan, kerusakan lingkungan, dan dampaknya diberikan sebagai dasar pembahasan
pembangunan yang berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran MK : Setelah mempelajari natakuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan menerapkan dalam

6
 kehidupan sehari-hari berbagai prinsip dan konsep ekologi dalam pengelolaan lingkungan hidup.

Tahun Pengembangan : 2020

Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
1 1.1 MAHASISWA SEJARAH DAN RUANG 1. pengertian ekologi 1. Mahasiswa Lihat
MENJELASKAN LINGKUP EKOLOGI: mempelajari BMP refere
TENTANG Pengertian, Ruang Ekologi modul 1 nsi
PENGERTIAN, Lingkup, dan sebelum kegiatan (setela
RUANG LINGKUP, Perkembangan tutorial h
√ √ _ _
DAN Ekologi 2. Membahas tabel)
PERKEMBANGAN bersama
EKOLOGI: penerapan strategi
 menjelaskan tutorial dan belajar
pengertian ekologi mandiri yang
 menjelaskan 2. ruang lingkup efektif dalam mata √ √ _ _
ruang/batas ekologi kuliah Ekologi
lingkup ekologi

7
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
 menjelaskan 3. Bidang kajian
kedudukan dan ekologi dan metoda
peranan ekologi penelitian yang √ √ _ _
digunakan dalam
penelitian ekologi
1.2 MAHASISWA Habitat dan relung 4. Pengertian habitat
MENJELASKAN ekologi (niche)
TENTANG
HABITAT DAN
√ _ _ _
RELUNG EKOLOGI
(NICHE):
 Mendefinisikan
konsep habitat 3. Mengidentifikasi
 Menjelaskan 5. Konsep konsep-konsep
konsep terbentuknya relung penting yang ada di
dalam MK Ekologi √ _ _ _
terbentuknya ekologi (niche)
relung ekologi melalui BMP
 Membedakan 6. Perbedaan habitat 4. Membahas
habitat dengan dengan relung bersama materi
relung ekologi ekologi modul 1
Pengertian, Ruang √ _ _ _
Lingkup, dan
Perkembangan
Ekologi, sesuai
2 2.1 MAHASISWA ORGANISME DAN 1. Pengertian faktor 1. Mahasiswa
MENJELASKAN LINGKUNGAN: pembatas mempelajari BMP √ √ _ _ _
FAKTOR Faktor Pembatas dan modul 2 sebelum

8
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
PEMBATAS DAN Indikator Ekologi kegiatan tutorial
INDIKATOR 2. Membahas
EKOLOGI bersama materi
 Menjelaskan modul 2
tentang Organisme dan
Pengertian dan Lingkungan, sesuai
berbagai macam dengan modus
faktor pembatas yang telah
(fisik, kimia, ditetapkan pada
biologi) kolom 6.
 Menjelaskan 2. Faktor pembatas 3. Tutor
Faktor pembatas fisik mengingatkan
fisik pada mahasiswa untuk √ √ _ _ _
organisme mempelajari
terestrial maupun modul 3 yang akan
perairan dibahas pada
 Menjelaskan 3. Faktor pembatas tutorial berikut.
Faktor pembatas kimiawi
kimiawi pada
√ √ _ _ _
organisme
terestrial maupun
perairan
 Menjelaskan 4. Faktor pembatas
Faktor pembatas biologis
biologis pada √ √ _ _ _
organisme

9
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
terestrial maupun
perairan
 Menjelaskan 5. Faktor pembatas
faktor pembatas sebagai indikator
_ _ _ _ _
sebagai indikator ekologi
ekologi
2.2 MAHASISWA Hukum Minimum dan 6. Hukum minimum
MENJELASKAN Hukum Toleransi Liebig dan Hukum
HUKUM toleransi Shelford
MINIMUM DAN pada suatu
HUKUM organisme
√ √ _ _ _
TOLERANSI
 Menjelaskan
Hukum Minimum
dan Hukum
Toleransi
 Menjelaskan batas 7. Batas toleransi
toleransi steno- steno-eury √ √ _ _ _
eury
3 3.1 MAHASISWA POPULASI: 1. Pengertian dan 1. Mahasiswa √ √
MENJELASKAN Konsep Populasi konsep populasi mempelajari BMP
TENTANG KONSEP modul 3 sebelum
POPULASI: kegiatan tutorial
 Menjelaskan 2. Membahas
pengertian dan bersama materi
konsep populasi

10
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
 Menjelaskan 2. Karakteristik modul 3 Populasi,
tentang karakte- populasi sesuai dengan
ristik populasi modus yang telah
(distribusi suatu ditetapkan pada √ √ √
populasi dengan kolom 6.
menggunakan 3. Tutor menugaskan
kurva piramida mahasiswa untuk
 Menjelaskan 3. Pola distribusi intern mengerjakan
tentang pola dan pergerakan tugas 3 yang akan
distribusi intern individu dalam dikumpulkan pada √ √
dan pergerakan populasi tutorial - 4
individu dalam 4. Tutor
populasi mengingatkan
3.2 MAHASISWA Pertumbuhan 4. berbagai model mahasiswa untuk
MENJELASKAN Populasi pertumbuhan dan mempelajari
TENTANG regulasi populasi modul 4 yang akan
PERTUMBUHAN dibahas pada
POPULASI: pertemuan 4
- -
 Menjelaskan
tentang berbagai
model
pertumbuhan & re
 gulasi populasi
 Menjelaskan 2. tabel kehidupan dan - -
tentang tabel kurva ketahanan
kehidupan dan hidup

11
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
kurva ketahanan
hidup
 Menjelaskan 3. strategi pertahanan
tentang strategi hidup r dan K
- -
pertahanan hidup
r dan K
3.3 MAHASISWA Penyebaran populasi 4. Berbagai istilah dan
MENJELASKAN berdasarkan evolusi pengertian yang
TENTANG manusia terkait dengan
PENYEBARAN evolusi pada tingkat
POPULASI populasi (spt:
BERDASARKAN sumber variasi
- -
EVOLUSI genetik, lungkang
MANUSIA: gen, genetic drift,
 Menjelaskan aliran gen, dan
tentang evolusi seleksi alam)
pada tingkat
populasi
 Menjelaskan 5. konsep dan
tentang konsep mekanisme spesiasi
- -
dan mekanisme
spesiasi
 Menjelaskan 6. pengaruh manusia - -
pengaruh manusia terhadap
terhadap penyebaran populasi
penyebaran

12
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
populasi
3.4 MAHASISWA Proses domestikasi 7. sejarah, proses, dan
MENJELASKAN pada populasi dampak domestikasi
TENTANG PROSES
DOMESTIKASI
PADA POPULASI:
 Menjelaskan - -
sejarah, proses,
dan dampak
domestikasi

TUGAS 1
Mengukur
kompetensi:
1. Menjelaskan
pengertian ekologi
2. Menjelaskan
ruang/batas
lingkup ekologi
3. Menjelaskan
kedudukan dan
peranan ekologi
4. Menjelaskan
tentang
Pengertian dan

13
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
berbagai macam
faktor pembatas
(fisik, kimia,
biologi)
5. Menjelaskan
Faktor pembatas
fisik pada
organisme
terestrial maupun
perairan
6. Menjelaskan
Faktor pembatas
kimiawi pada
organisme
7. Menjelaskan
Faktor pembatas
biologis pada
organisme
terestrial maupun
perairan
8. Menjelaskan
Hukum Minimum
dan Hukum
Toleransi
9. Menjelaskan batas
toleransi steno-

14
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
eury
10. Menjelaskan
pengertian dan
konsep populasi
11. Menjelaskan
tentang
karakteristik
populasi
(distribusi suatu
populasi dengan
menggunakan
kurva piramida
12. Menjelaskan
tentang pola
distribusi intern
dan pergerakan
individu dalam
populasi
4 4.1 MAHASISWA EKOLOGI 1. Menjelaskan 1. Pastikan √ √
MENJELASKAN KOMUNITAS: tentang konsep dan mahasiswa sudah
TENTANG KONSEP Konsep komunitas klasifikasi komunitas membaca BMP
KOMUNITAS biotik modul 4 sebelum
KOMUNITAS: kegiatan tutorial
 Menjelaskan 2. Membahas
tentang bersama materi
Pengertian dan

15
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
konsep komunitas modul 4 Ekologi
 Menjelaskan 2. Karakteristik Komunitas, sesuai
karakteristik komunitas dengan modus √ √
komunitas yang telah
 Menjelaskan 3. Interaksi spesies ditetapkan pada
tentang interaksi dalam komunitas kolom 6. √ √
spesies 3. Tutor
4.2 MAHASISWA Analisis Komunitas 4. Berbagai parameter mengingatkan
MENJELASKAN dalam melakukan mahasiswa untuk
TENTANG analisis komunitas mempelajari
ANALISIS modul 5 yang akan
KOMUNITAS: dibahas pada
√ √
 Menjelaskan pertemuan 5
tentang indeks
keanekaragaman
spesies dalam
komunitas
5 5.1 MAHASISWA KONSEP DAN 1. Berbagai konsep 1. Mahasiswa √ √
MENJELASKAN APLIKASI EKOSISTEM: ekosistem membaca modul 5
TENTANG Pengertian dan sebelum
PENGERTIAN DAN Konsep Ekosistem pertemuan
KONSEP 2. Membahas
EKOSISTEM: bersama materi
 Menjelaskan
modul 5 Konsep
pengertian dan
dan Aplikasi
konsep ekosistem

16
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
 Menjelaskan 2. bioenergetik Ekosistem, sesuai
tentang struktur perkembangan dengan modus
dan komponen yang telah
ekosistem ditetapkan pada
 Menjelaskan 3. Faktor pengendali kolom 6.
faktor pengendali ekosistem 3. Tutor menugaskan √ √
ekosistem
mahasiswa untuk
5.2 MAHASISWA Klasifikasi dan Suksesi 4. Klasifikasi ekosistem
mengerjakan
MENJELASKAN ekosistem berdasarkan IBSAP
tugas 3 yang akan
KLASIFIKASI DAN
SUKSESI dikumpulkan pada
tutorial - 4 - -
EKOSISTEM:
 Menjelaskan 4. Tutor
tentang klasifikasi mengingatkan
ekosistem mahasiswa untuk
 Menjelaskan 5. suksesi ekosistem mempelajari
tentang suksesi modul 6 yang akan - -
ekosistem dibahas pada
 Membedakan 6. prinsip suksesi pertemuan 6.
prinsip suksesi primer dan suksesi
- -
primer dan suksesi sekunder
sekunder
5.3 MAHASISWA Ekosistem Buatan: 7. pengertian dan - - - -
MENJELASKAN Ekosistem Pertanian prinsip ekosistem
EKOSISTEM dan Perkotaan pertanian
BUATAN:

17
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
EKOSISTEM
PERTANIAN DAN
PERKOTAAN:
 Menjelaskan
tentang
pengertian dan
prinsip ekosistem
pertanian
 Mejelaskan faktor 8. Faktor yang - - - -
yang mempengaruhi
mempengaruhi perubahan/faktor
perubahan/faktor pengendali pada
pengendali pada ekosistem
ekosistem perdesaan
perdesaan
 Mejelaskan 9. Ekosistem - - - -
Ekosistem perkotaan
perkotaan merupakan
merupakan perubahan
perubahan ekosistem
ekosistem perdesaan (rural
perdesaan (rural ecosystem)
ecosystem)
 Menjelaskan 10. Berbagai faktor - - - -
berbagai faktor pengendali dalam
pengendali dalam perubahan dan

18
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
perubahan dan perkembangan
perkembangan ekosistem buatan
ekosistem buatan
TUGAS 2
Mengukur
kompetensi:
1. Menjelaskan
tentang Pengertian
dan konsep
komunitas
2. Menjelaskan
karakteristik
komunitas
3. Menjelaskan tentang
interaksi spesies
4. Menjelaskan
tentang indeks
keanekaragaman
spesies dalam
komunitas
5. Menjelaskan
pengertian dan
konsep ekosistem
6. Menjelaskan faktor
pengendali
ekosistem

19
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum

6 6.1 MAHASISWA EKOSISTEM PERAIRAN 1. Ruang lingkup mdan 1. Mahasiswa

MENJELASKAN DAN EKOSISTEM faktor pembatas membaca modul 6
TENTANG DARATAN: ekosistem perairan sebelum
EKOSISTEM Ekosistem Perairan pertemuan
PERAIRAN: 2. Membahas
 Menjelaskan bersama materi √ √
tentang rRuang
modul 6
lingkup dan faktor
Ekosistem
pembatas
ekosistem Perairan dan
perairan Ekosistem
 Menjelaskan 2. Organisme Daratan, sesuai
organisme ekosistem danau, dengan modus
yang telah √ √
ekosistem danau, kolam, dan sungai
kolam, dan sungai ditetapkan pada
 Menjelaskan 3. Karakteristik kolom 6.
karakteristik ekosistem 3. Tutor
ekosistem semiterestrial, dan mengingatkan √ √
semiterestrial dan ekosistem Marin mahasiswa untuk
ekosistem marin mempelajari
6.2 MAHASISWA Ekosistem daratan 4. Ruang lingkup dan modul 7 yang akan √ √ - -
MENJELASKAN faktor pembatas dibahas pada
TENTANG ekosistem darat
pertemuan 7 dan
EKOSISTEM
modul 8 untuk
DARATAN:

20
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
 Menjelaskan dipelajari secara
tentang Ruang mandiri.
lingkup dan faktor
pembatas
ekosistem darat
 Menjelaskan 5. Vegetasi utama dan
vegetasi utama cakupan ekosistem
√ √ - -
dan cakupan darat
ekosistem darat
 Menjelaskan 6. Ekosistem Daerah
Aliran Sungai (DAS) - - - -
ekosistem DAS
7 7.1 MAHASISWA MATERI, ENERGI, DAN 1. Konsep homeostasis 1. Mahasiswa
MENJELASKAN PRODUKTIVITAS DI dan contohnya pada membaca BMP
TENTANG MATERI DALAM EKOSISTEM: ekosistemtermodina modul 7 sebelum
DAN ENERGI Materi dan Energi mika kegiatan tutorial
DALAM Dalam Ekosistem 2. Membahas √ √ - - 1,2,3
EKOSISTEM: bersama materi
6  Menjelaskan modul 7 tentang
7 tentang Konsep Materi, Energi,
homeostasis dan dan Produktivitas
termodinamika di dalam
 Menjelaskan 2. Aliran energi dan Ekosistem
tentang aliran siklus materi di 3. Tutor menugaskan
energi dan siklus dalam ekosistem mahasiswa untuk √ √ -
materi di dalam mengerjakan
lll
ekosistem tugas 3 yang akan

21
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
 Menjelaskan 3. Rantai Makanan dan dikumpulkan pada - -
tentang rantai Struktur Trofik di tutorial – 8. √- √-
makanan dan dalam ekosistem 4. Tutor
struktur trofik mengingatkan
 Menjelaskan 4. Efisiensi Ekologi mahasiswa untuk - - - -
tentang Efisiensi mempelajari
Ekologi modul 8
7.2 MAHASISWA Produktivitas Primer 5. Produktivitas Primer
MENJELASKAN dan Produktivitas
TENTANG KONSEP Sekunder
PRODUKTIVITAS
√ √ - -
 Menjelaskan
tentang konsep
produktivitas
primer
 Menjelaskan 6. berbagai metode
berbagai metode yang digunakan
yang digunakan untuk mengukur
- - - -
untuk mengukur produktivitas primer
produktivitas
primer
 Menjelaskan 7. produktivitas - - - -
produktivitas sekunder dan
sekunder dan produktivitas hasil
produktivitas hasil panen
panen

22
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
8.1 MAHASISWA Tipe Dasar dan Pola 1. tipe dasar dan pola
MENJELASKAN Siklus Unsur Penting di siklus biogeokimia
TENTANG SIKLUS Dalam Ekosistem
BIOGEOKIMIA
- - - -
 Menjelaskan
tentang tipe dasar
dan pola siklus
biogeokimia
 Menjelaskan 2. siklus C, N, P, dan S
tentang siklus C, - - - -
N, P, dan S
 Menjelaskan siklus 3. Siklus Hidrologi
Hidrologi (siklus (siklus air) - - - -
air)
8.2 MAHASISWA Siklus Hara 4. Berbagai unsur hara
MENJELASKAN penting untuk
TENTANG SIKLUS pertumbuhan dan
HARA perkembangan - - - -
 Menjelaskan tanaman
unsur hara bagi
tanaman
 Menjelaskan Organisme yang 5. Organisme yang
tentang organisme terlibat di dalam siklus terlibat di dalam
yang terlibat di hara siklus hara - - - -
dalam siklus hara

23
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
TUGAS 3
Mengukur
kompetensi:
1. Menjelaskan
tentang Ruang
lingkup ekosistem
perairan
2. Menjelaskan
organisme
ekosistem danau,
kolam, dan sungai
3. Menjelaskan
karakteristik
ekosistem
semiterestrial dan
ekosistem marin
4. Menjelaskan
tentang Ruang
lingkup ekosistem
darat
5. Menjelaskan
vegetasi utama
dan cakupan
ekosistem darat
6. Menjelaskan
tentang Konsep

24
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
homeostasis dan
termodinamika
7. Menjelaskan
tentang aliran
energi dan siklus
materi di dalam
ekosistem
8. Menjelaskan
tentang rantai
makanan dan
struktur trofik
9. Menjelaskan
tentang konsep
produktivitas
primer
8 9.1 MAHASISWA Prinsip pembangunan 1. pengertian, sejarah, 1. Mahasiswa √ √ - -
MENJELASKAN berkelanjutan dan konsep membaca BMP
TENTANG pembangunan modul 9 sebelum
EKOLOGI DAN berkelanjutan kegiatan tutorial
PEMBANGUNAN: 2. Membahas
 Menjelaskan bersama materi
pengertian, modul 9 tentang
sejarah, dan Ekologi dan
konsep Pembangunan
pembangunan dengan topik
berkelanjutan

25
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
9.2 MAHASISWA Keberlanjutan ekologi 2. Pengertian sesuai yang
MENJELASKAN keberlanjutan ditetapkan pada
TENTANG PRINSIP ekologi kolom 6.
EKOLOGI UNTUK
KEBERLANJUTAN: √ √ - -
 Menjelaskan
pengertian
keberlanjutan
ekologi
9.3 MAHASISWA Penerapan ekologi 3. pembangunan
MENJELASKAN dalam pembangunan berkelanjutan dan
TENTANG layanan ekosisem
PENERAPAN
EKOLOGI DALAM
PEMBANGUNAN: √ √ - -
 Menjelaskan
tentang
pembangunan
berkelanjutan dan
layanan ekosisem
 Menjelaskan 4. hubungan antara √ √ - -
tentang hubungan keanekaragaman
antara spesies dengan
keanekaragaman layanan ekosistem
spesies dengan
layanan ekosistem

26
 Tugas Daftar
Tutorial
Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutorial Pustaka/
ke-
Ket
1 2 3 4 5 6 7 8
TTM/ Tuton Praktik/
Tuweb Praktikum
9.3 MAHASISWA 5. Penyebab kerusakan
MENJELASKAN lingkungan
TENTANG
KERUSAKAN
LINGKUNGN DAN
- - - -
DAMPAKNYA:
 Menjelaskan
tentang penyebab
kerusakan
lingkungan
 Menjelaskan 6. Berbagai
berbagai pencemaran
pencemaran lingkungan dan
lingkungan dan dampaknya - -
dampaknya terhadap lingkungan
terhadap
lingkungan

27
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
1 1.3 MAHASISWA Pengertian, 7. pengertian 6. Mahasiswa Lihat
MENJELASKA Ruang Lingkup, ekologi membaca referen
N TENTANG dan BMP Ekologi si
SEJARAH DAN Perkembangan modul 1 (setela
RUANG Ekologi sebelum h
√ √ _ _
LINGKUP kegiatan tabel)
EKOLOGI: tutorial
 menjelaskan 7. Membahas
pengertian bersama
ekologi penerapan
 menjelaskan 8. ruang lingkup strategi
ruang/batas ekologi tutorial dan √ √ _ _
lingkup belajar
ekologi mandiri yang
 menjelaskan 9. Bidang kajian efektif dalam
kedudukan ekologi dan mata kuliah
dan peranan metoda Ekologi
ekologi penelitian yang 8. Mengidentifik c _ _ _
digunakan asi konsep-
dalam konsep
penelitian penting yang
ekologi ada di dalam
1.4 MAHASISWA Habitat dan 10.Pengertian MK Ekologi √ _ _ _
MENJELASKA relung ekologi habitat melalui BMP
N TENTANG (niche)

28
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
HABITAT DAN Membahas
RELUNG bersama
EKOLOGI materi modul
(NICHE): 1 Pengertian,
 Mendefinisika Ruang
n konsep Lingkup, dan
habitat Perkembanga
 Menjelaskan 11.Konsep n Ekologi,
konsep terbentuknya termasuk √ _ _ _
terbentuknya relung ekologi  bidang
relung ekologi (niche) kajian
 Membedakan 12.Perbedaan ekologi, √ _ _ _
habitat habitat dengan  hubungan
dengan relung relung ekologi ekologi
ekologi dengan
bidang
ilmu
lainnya,
dan
 pendekat
an
penelitian
yang
dapat
dilakukan

29
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
pada
ekologi.
9. Pada saat
membahas
ruang lingkup
dan kajian
ekologi,
diberikan juga
contoh dari
masing-
masing
lingkup (mis:
individu,
populasi,
komunitas,
ekosistem,
dan ekosfere)
yang ada
pada
ekosistem
perairan dan
daratan
10. Memberi
kan contoh
bidang kajian

30
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
ekologi
Autekologi
dan
Sinekologi
11. Menjelas
kan metoda
penelitian
yang biasa
digunakan
dalam
melakukan
penelitian
ekologi
(deduksi,
induksi/empir
is,
perbandingan
, dan simulasi
komputer)
Untuk TTM
Tambahkan
12. Menjelas
kan
pengertian
habitat dan

31
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
relung ekologi
(niche), serta
beberapa
pendapat
pakar tentang
relung
13. Menjelas
kan
perbedaan
antara habitat
dan relung
dengan
memberikan
contoh (di
perairan
ataupun
daratan)
14. Menjelas
kan proses
pembentukan
relung,
dimana
adanya
persaingan
sumberdaya,

32
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m

ekivalensi
ekologi, dan
pemindahan
karakter.
15. Tutor
mengingatkan
mahasiswa
2 2.1 MAHASISWA Faktor Pembatas 8. Pengertian 4. Mahasiswa √ √ _ _ _
MENJELASKAN dan Indikator faktor membaca
ORGANISME Ekologi pembatas BMP modul 2
DAN sebelum
LINGKUNGAN kegiatan
 Menjelaskan tutorial
tentang 5. Membahas
Pengertian secara umum
dan berbagai tentang
macam faktor faktor
pembatas pembatas.
(fisik, kimia,

33
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
biologi) Memberikan
 Menjelaskan 9. Faktor ilustrasi
Faktor pembatas fisik bahwa suatu
pembatas fisik pertumbuhan
pada populasi √ √ _ _ _
organisme dikendalikan
terrestrial oleh
maupun sumberdaya
perairan yang sedikit
 Menjelaskan 10.Faktor (faktor
Faktor pembatas pembatas)
pembatas kimiawi yang dalam
kimiawi pada eksperimenn √ √ _ _ _
organisme ya
terrestrial menggunaka
maupun n sebuah
perairan ilustrasi air
 Menjelaskan 11.Faktor yang √ √ _ _ _
Faktor pembatas dimasukkan
pembatas biologis ke dalam
biologis pada tong yang
organisme dilubangi
terrestrial pada
maupun beberapa
perairan

34
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
 Menjelaskan 12.Faktor tempat. Jadi
faktor pembatas dengan
pembatas sebagai sumberdaya
sebagai indikator yang _ _ _ _ _
indikator ekologi sedikitpun
ekologi tanaman
sudah dapat
2.2 MAHASISWA Hukum 13.Hukum tumbuh
MENJELASKAN Minimum dan minimum (efisiensi
HUKUM Hukum Toleransi Liebig dan sumberdaya)
MINIMUM Hukum 6. Menjelaskan
DAN HUKUM toleransi tentang
TOLERANSI Shelford pada faktor √ √ _ _ _
 Menjelaskan suatu pembatas
Hukum organisme fisik, kimiawi
Minimum dan baik pada
Hukum organisme
Toleransi terrestrial
 Menjelaskan 14.Batas toleransi maupun √ √ _ _ _
Batas toleransi steno-eury perairan, dan
steno-eury biologis serta
memberikan
contohnya
satu per satu.
7. Mahasiswa

35
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
diminta
untuk
mengidentifik
asi factor
pembatas
yang dapat
ditemukan di
tempat
tinggal
masing-
masing.
8. Menjelaskan
konsep
Hukum
minimum
Liebig dan
Hukum
toleransi
Shelford dan
memberikan
contoh
9. Menjelaskan
batas
toleransi
steno-eury

36
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
serta
memberikan
contoh.
3 3.1 MAHASISWA Konsep Populasi 5. Pengertian dan 5. Mahasiswa
MENJELASKAN konsep membaca
TENTANG populasi BMP modul 3
POPULASI: sebelum √ √
 Menjelaskan kegiatan
pengertian tutorial
dan konsep 6. Menjelaskan
populasi pengertian
 Menjelaskan 6. Karakteristik populasi
tentang populasi dengan
karakteristik menggunaka
populasi n gambar
(distribusi piramida √ √ √
suatu populasi tingkatan
dengan organisasi
menggunakan ekologi
kurva (individu –
piramida populasi –
 Menjelaskan 7. Pola distribusi komunitas – √ √
tentang pola intern dan ekosistem –
distribusi pergerakan biosfer)

37
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
intern dan individu dalam 7. Menjelaskan
pergerakan populasi karakteristik
individu dalam populasi:
populasi densitas
(kepadatan),
3.2 MAHASISWA Pertumbuhan 8. berbagai natalitas
MENJELASKAN Populasi model (kelahiran),
TENTANG pertumbuhsn mortalitas
PERTUMBUHA dan regulasi (kematian),
N POPULASI: populasi distribusi
 Menjelaskan (penyebaran - -
tentang umur),
berbagai pertumbuha
model n/perkemba
pertumbuhsn ngan, &
& regulasi dispersi
populasi (penyebaran
 Menjelaskan 8. tabel populasi).
tentang tabel kehidupan dan 8. Menjelaskan
kehidupan dan kurva tentang Pola
- -
kurva ketahanan distribusi
ketahanan hidup intern dan
hidup pergerakan
 Menjelaskan 9. strategi individu - -
tentang pertahanan dalam

38
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
strategi hidup r dan K populasi
pertahanan 9. Menjelaskan
hidup r dan K tentang
3.3 MAHASISWA Penyebaran 10.Berbagai istilah model
MENJELASKAN populasi dan pengertian pertumbuha
TENTANG berdasarkan yang terkait n populasi;
PENYEBARAN evolusi manusia dengan evolusi pertumbuha
POPULASI pada tingkat n
BERDASARKA populasi (spt: eksponensial
N EVOLUSI sumber variasi dan logistic, - -
MANUSIA: genetik, serta alasan
 Menjelaskan longkang gen, bagaimana
tentang genetic drift, pertumbuha
evolusi pada aliran gen, dan n tersebut
tingkat seleksi alam) terjadi
populasi (dihibungkan
 Menjelaskan 11.konsep dan dengan
tentang mekanisme regulasi
konsep dan spesiasi pertumbuha - -
mekanisme n populasi)
spesiasi 10. Menjelaskan
 Menjelaskan 12.pengaruh peluang - -
pengaruh manusia individu
manusia terhadap untuk dapat
terhadap penyebaran bertahan

39
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
penyebaran populasi hidup pada
populasi stadium
3.4 MAHASISWA Proses sejarah, perkembang - -
MENJELASKAN domestikasi proses, dan an melalui
TENTANG pada populasi dampak table
PROSES domestikasi kehidupan
DOMESTIKASI dan kurva
PADA ketahanan
POPULASI: hidup
 Menjelaskan 11. Menjelaskan
sejarah, strategi
proses, dan pertahanan
dampak hidup r dan
domestikasi K, serta
memberikan
contoh
organisme
dengan
pertahanan
tersebut
12. Menjelaskan
konsep dan
pengertian
evolusi
13. Menjelaskan

40
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
konsep
spesiasi,
proses
terjadinya
spesiasi, jenis
spesiasi, dan
contohnya.
14. Menjelaskan
tentang
aktivitas
manusia
yang
mengakibatk
an evolusi
yaitu melalui
domestikasi,
dan berikan
berbagai
contoh
domestikasi.
15. Meminta
mahasiswa
untuk
membaca
modul 4 yang

41
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
akan dibahas
pada
pertemuan 4
13. TUGAS 1
1. Mahasiswa
diminta
untuk
menjelaskan
kisaran
toleransi
temperature
dari suatu
gambar
kurva
toleransi
2. Mahasiswa
diminta
untuk
menjelaskan
dan
memberikan
contoh 4
macam
Batasan
toleransi

42
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
(selain
temperatur)
3. Mahasiswa
diminta
untuk
menggambar
3 pola
pergerakan
individu
dalam suatu
populasi &
menjelaskan
faktor
penyebab
terbentukny
a masing-
masing pola
tersebut
4. Tugas
dikerjakan di
rumah dan
dibahas pada
pertemuan
berikutnya

43
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
4 13.1 4.1 Konsep 5. Menjelaskan 4. Pastikan
MAHASISWA komunitas tentang konsep mahasiswa
MENJELASKA dan klasifikasi sudah
N TENTANG komunitas membaca
EKOLOGI biotik BMP modul 4
KOMUNITAS: sebelum √ √
 Menjelaskan kegiatan
tentang tutorial
Pengertian 5. Menjelaskan
dan konsep tentang
komunitas pengertian
 Menjelaskan 6. Karakteristik komunitas
karakteristik komunitas 6. Membahas √ √
komunitas tentang
 Menjelaskan 7. Interaksi karakteristik
tentang spesies dalam komunitas dr
√ √
interaksi komunitas sisi;
spesies fisiognomi
4.2 MAHASISWA Analisis Berbagai (arsitektur), √ √
MENJELASKAN Komunitas parameter kekayaan dan
TENTANG dalam keanekaraga
ANALISIS melakukan man spesies,
KOMUNITAS: analisis produktivitas,
 Menjelaskan komunitas dan siklus
tentang indeks nutrisi

44
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
keanekaragam 7. Menjelaskan
an spesies berbagai
dalam macam
komunitas interaksi yang
terjadi di
dalam suatu
komunitas
(kompetisi,
mutualisme,
predasi,
herbivori,
serta parasite
dan
pathogen)
8. Menjelaskan
perbedaan
penggunaan
analisis
komunitas
secara
kualitatif dan
kuantitatif
9. Menjelaskan
berbagai
parameter

45
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
yang
digunakan
dalam
melakukan
analisis
komunitas
(densitas,
frekuensi, lus
penutupan,
indeks
keanekaraga
man, dan
indeks
kemerataan.

5 5.1 MAHASISWA berbagai Konsep 11.Berbagai 5. Mahasiswa √ √

MENJELASKAN Ekosistem konsep membaca
TENTANG ekosistem modul 5 dan
PENGERTIAN modul 6
DAN KONSEP sebelum
EKOSISTEM: pertemuan
 Menjelaskan
6. Membahas
pengertian
tentang
dan konsep
ekosistem pengertian

46
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
 Menjelaskan 12.bioenergetik dan
tentang perkembangan beberapa
struktur dan konsep
komponen terkait
ekosistem ekosistem.
 Menjelaskan 13.Faktor Berikan
factor pengendali
contoh √ √
pengendali ekosistem
dalam
ekosistem
membahas
5.2 MAHASISWA Klasifikasi 14.Klasifikasi
MENJELASKAN ekosistem ekosistem setiap
KLASIFIKASI berdasarkan konsep.
DAN SUKSESI IBSAP 7. Menjelaskan
EKOSISTEM: komponen - -
 Menjelaskan penyusun
tentang ekosistem
klasifikasi (biotik,
ekosistem abiotik) dan
 Menjelaskan 15.suksesi bagaimana
tentang ekosistem hubungan - -
suksesi keduanya.
ekosistem

47
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
 Membedakan 16.prinsip suksesi 8. Menjelaskan - -
prinsip suksesi primer dan juga tentang
primer dan suksesi organisme
suksesi sekunder autotrof dan
sekunder heterotrof
dan berikan
contohnya.
9. Menjelaskan
faktor
pengendali
ekosistem
(demografi,
ekonomi,
sosiopolitik,
budaya dan
agama, serta
ilmu dan
teknologi)
10. Menjelaskan
tentang
klasifikasi
dari
ekosistem

48
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
berdasarkan
IBSAP
11. Menjelaskan
konsep
suksesi
ekosistem
12. Membedaka
n prinsip dari
suksesi
ekosistem
primer dan
suksesi
sekunder
13. Menjelaskan
pengertian
ekosistem
alami dan
ekosistem
buatan, serta
menjelaskan
prinsip dari
perbedaan
ekosistem

49
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
alami dan
ekosistem
buatan

TUGAS 2 √ √
a. Mahasiswa
diminta
untuk
memilh salah
satu
ekosistem di
Indonesia
dan
menjelaskan
komponen
penyusunnya
secara
lengkap.
b. Mahasiswa
diminta
untuk
menjelaskan
tentang
aliran energi

50
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
di dalam
ekosistem
dengan
gambar dan
menjelaskan
bagaimana
energi
mengalir di
dalam
ekosistem
(darimana
energi
berasal,
bagaimana
kemudian
mengalir,
dan berapa
besarnya
aliran energi
tersebut dari
satu
organism ke
organisme
lainnya).

51
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
6.1 MAHASISWA Ekosistem 7. Ruang lingkup 1. Mahasiswa
MENJELASKAN Perairan dan faktor sudah
TENTANG pembatas membaca
EKOSISTEM ekosistem BMP modul 5
PERAIRAN: perairan sebelum √ √
 Menjelaskan kegiatan
tentang Ruang tutorial
lingkup 2. Menjelaskan
ekosistem ruang
perairan lingkup dan
 Menjelaskan 8. Organisme faktor
organisme ekosistem pembatas
ekosistem danau, kolam, ekosistem √ √
danau, kolam, dan sungai perairan
dan sungai 3. Organisme
ekosistem
 Menjelaskan 9. Karakteristik perairan
karakteristik ekosistem  Danau
ekosistem semiterrestrial, dan √ √
semiterrestrial dan ekosistem kolam
dan ekosistem Marin  Sungai
Marin 4. Menjelaskan
6.2 MAHASISWA Ekosistem darat 10.Ruang lingkup karakteristik
MENJELASKAN dan faktor ekosistem √ √ - -
TENTANG pembatas semiterrestri

52
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
EKOSISTEM ekosistem al
DARATAN: darat 5. Menjelaskan
 Menjelaskan ekosistem
tentang Ruang Marin
lingkup (padang
ekosistem lamun,
darat terumbu
 Menjelaskan 11.Vegetasi utama karang, dan
vegetasi dan cakupan estuaria)
utama dan ekosistem 6. Menjelaskan √ √ - -
cakupan darat ruang
ekosistem lingkup dan
darat faktor
 Menjelaskan 12.Ekosistem pembatas - - - -
ekosistem DAS Daerah Aliran ekosistem
Sungai (DAS) darat
7. Menjelaskan
vegetasi
utama
ekosistem
darat
8. Menjelaskan
kakupan
ekosistem
darat

53
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
(tundra,
hutan, taiga,
padang
rumput, dan
padang
pasir)
9. Menjelaskan
karakteristik,
fungsi, dan
vegetasi yang
terdapat
sepanjang
ekosistem
DAS, baik
pada bagian
hulu, hilir,
dan bagian
tengah.
TUGAS 2:

6 7.1 MAHASISWA Materi dan 8. Konsep

5. Mahasiswa
MENJELASKAN Energi Dalam homeostasis
membaca √ √ - - 1,2,3
TENTANG Ekosistem dan contohnya
BMP modul 7
MATERI, pada ekosistem
sebelum

54
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
ENERGI, DAN
PRODUKTIVIT kegiatan
AS DI DALAM tutorial
EKOSISTEM: 6. Membahas
 Menjelaskan bersama
tentang materi
Konsep modul 7
homeostasis tentang
dan Materi,
thermodinami Energi, dan
ka Produktivitas
 Menjelaskan 9. Aliran energi 7. Menjelaskan √ √ - -
tentang aliran dan siklus bahwa
energi dan materi di produktivitas
siklus materi dalam dan energi
di dalam ekosistem tidak dapat
ekosistem dipisahkan.
8. Menjelaskan
hubngan

55
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
 Menjelaskan 10.Rantai
tentang Rantai Makanan dan
Makanan dan Struktur Trofik
Struktur Trofik di dalam
ekosistem

antara aliran
energi dan
siklus materi;
bagaimana
energi
mengalir di
dalam suatu
ekosistem
7.2 MAHASISWA Produktivitas 11.Produktivitas (melalui
MENJELASKAN Primer dan Primer proses rantai
TENTANG Produktivitas makanan √ √ - -
KONSEP Sekunder dan jaring-
jaring
56
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
PRODUKTIVIT 9. Menjelaskan
AS rantai
 Menjelaskan makanan
tentang dan struktur
konsep trofik.
produktivitas Berikan
primer contoh
 Menjelaskan 12.berbagai dengan
berbagai metode yang gambar
metode yang digunakan bahwa sinar
digunakan untuk matahari - - - -
untuk mengukur merupakan
mengukur produktivitas energi
produktivitas primer tertinggi di
primer dalam
 Menjelaskan 13.produktivitas ekosistem - - - -
produktivitas sekunder dan yang akan
sekunder dan produktivitas bertransform
produktivitas hasil panen asi dari
hasil panen tingkatan
trofik ke 1,
kedua,
ketiga, dst
10. Menjelaskan
efisiensi

57
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
energi
11. Menjelaskan
bagaimana
konversi
energi sinar
matahari
menjadi
bentuk
energi
lainnya,
seperti
energi kimia
(dlm proses
fotosintesis
oleh
organisme
ototrof).
12. Menjelaskan
definisi
produktivitas
primer
bersih,
besaran
energi yang
digunakan

58
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
tanaman
untuk
menghasilka
n
produktivitas
primer, serta
berbagai
faktor
pembatas
tumbuhan
untuk
menghasilka
n
produktivitas
primer.
13. Menjelaskan
berbagai
metode yang
digunakan
untuk
mengukur
produktivitas
primer
14. Menjelaskan
produktivitas

59
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
sekunder
dan
produktivitas
hasil panen
15. Tutor
mengingatka
n mahasiswa
untuk
mempelajari
modul 8 dan
meminta
untuk
mengerjakan
tugas serta
mengunggah
ke dalam
aplikasi
tugas.

7 8.1 MAHASISWA Tipe Dasar dan 6. tipe dasar dan 1. Mahasiswa

MENJELASKAN Pola Siklus Unsur pola siklus membaca
TENTANG Penting di Dalam biogeokimia - - - -
BMP modul 8
SIKLUS Ekosistem sebelum

60
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
BIOGEOKIMIA kegiatan
 Menjelaskan tutorial
tentang tipe 2. Membahas
dasar dan pola secara umum
siklus tentang tipe
biogeokimia dasar siklus
biogeokimia
 Menjelaskan 7. siklus C, N, P, 3. Membahas
tentang siklus dan S siklus
C, N, P, dan S berbagai - - - -
unsur dan
senyawa
esensial di
 Menjelaskan 8. Siklus Hidrologi dalam
siklus (siklus air) kehidupan
Hidrologi (H2O, C,
- - - -
(siklus air) Hidrogen,
Nitrogen,
Phospor) di
 Menjelaskan Siklus Hara 9. Berbagai unsur dalam - - - -
unsur hara hara penting ekosistem,
bagi tanaman untuk dimana
pertumbuhan molekul
dan esensial
perkembangan

61
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
tanaman tersebut
dapat berada
 Menjelaskan Organisme yang 10.Organisme baik pada - - - -
tentang terlibat di dalam yang terlibat di komponen
organisme siklus hara dalam siklus biotik
yang terlibat hara ataupun
di dalam siklus abiotik di
hara dalam
ekosistem.
4. Memberikan
contoh salah
satu
perputaran
molekul
esensial tsb
di dalam
ekosistem.
Misalnya
Phospor. Di
dalam
mahluk hidup
Phospor
merupakan
bagian dari
penyusun

62
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
DNA dan
menyusun
protein yang
berada di
dalam sel
tumbuhan
dan hewan.
Kmd
dijelaskan
juga
bagaimana
keberadaann
ya jika berada
di luar
mahluk hidup
(dapat
berada di
dalam
tanah/batu
yang
tersimpan
selama jutaan
tahun).
5. Menjelaskan
berbagai

63
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
unsur hara
penting bagi
tanaman
6. Menjelaskan
siklus hara,
dengan
memberikan
contoh siklus
di dalam
ekosistem
perairan dan
ekosistem
terrestrial.
7. Menjelaskan
organisme
yang terlibat
di dalam
ekosistem

TUGAS 3 √ √ √

1. Mahasiswa
diminta
untuk
menulis

64
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
makalah
dengan
TEMA “Peran
Masyarakat
terhadap
Konservasi
Sumberdaya
Alam”
2. Penulisan
mengikuti
format
berikut:
a. judul,
b. pendahul
uan,
c. Pembaha
san &
Pub
Pokok
bahasan,
d. kesimpul
an,
e. daftar
pustaka.

65
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
8 9.1 MAHASISWA Prinsip 3. pengertian, 7. Mahasiswa
MENJELASKAN pembangunan sejarah, dan membaca
TENTANG berkelanjutan konsep BMP modul 9
EKOLOGI DAN pembangunan sebelum
PEMBANGUN berkelanjutan kegiatan
AN: tutorial √ √ - -
 Menjelaskan 8. Menjelaskan
pengertian, tentang
sejarah, dan prinsip
konsep pembanguna
pembangunan n
berkelanjutan berkelanjuta
9.2 MAHASISWA Keberlanjutan 14.Pengertian n yang √ √ - -
MENJELASKAN ekologi keberlanjutan dikaitkan
TENTANG ekologi dengan
PRINSIP ekologi
EKOLOGI untuk
UNTUK keberlanjuta
KEBERLANJUT n
AN: 9. Menjelaskan
 Menjelaskan tentang
pengertian pembanguna
keberlanjutan n yang
ekologi

66
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
9.2 MAHASISWA Penerapan 15.pembangunan berkelanjuta
MENJELASKAN ekologi dalam berkelanjutan n serta
TENTANG pembangunan dan layanan hubungan
PENERAPAN ekosisem antara
EKOLOGI layanan
DALAM ekosistem
PEMBANGUN dengan √ √ - -
AN: keanekaraga
 Menjelaskan man spesies.
tentang 10. Menjelaskan
pembangunan berbagai
berkelanjutan layanan yang
dan layanan disediakan
ekosisem oleh
 Menjelaskan 16.hubungan ekosistem
tentang antara (baik layanan
hubungan keanekaragam ekologi,
antara an spesies ekonomi,
keanekaragam dengan dan sosial) √ √ - -
an spesies layanan 11. Menjelaskan
dengan ekosistem berbagai
layanan macam
ekosistem kerusakan
9.3 MAHASISWA 17.Penyebab lingkungan - - - -
MENJELASKAN kerusakan dan

67
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
TENTANG lingkungan penyebabnya
KERUSAKAN (pencemaran
LINGKUNGN udara, darat,
DAN dan air),
DAMPAKNYA: terutama
 Menjelaskan yang
tentang disebabkan
penyebab oleh manusia
kerusakan sebagai
lingkungan faktor
utama.
12. Menjelaskan
berbagai
dampak dari
kerusakan
lingkungan
terhadap
berbagai
aspek
kehidupan
13. Menyimpulk
an seluruh
materi
tutorial
secara

68
 Tugas Daftar
Tutorial Capaian Sub Pokok
Pokok Bahasan Aktivitas Belajar Modus Tutoria Pustak
ke- Pembelajaran Bahasan
l a/Ket
1 2 3 4 5 6 7 8

TTM/ Tuto Praktik/

Tuwe n Praktiku
b m
singkat dan
meminta
mahasiswa
untuk
membua
rangkuman
dari semua
yang telah
dipelajari di
dalam
tutorial

 Menjelaskan 18.Berbagai
berbagai pencemaran
pencemaran lingkungan dan
lingkungan dampaknya
- -
dan terhadap
dampaknya lingkungan
terhadap
lingkungan

DAFTAR PUSTAKA
1. Tutorial 1

69
 Odum, E.P. (1971). Fundamentals of Ecology. 3rd. ed. W.B. Saunders Co. Philadelphia.
Kormondy, E.J. (1969). Concepts of Ecology. Prentice-Hall Inc., New Jersey.
Husodo, T., Rosada, K. K., dan Fitriani, N. (2020). Ekologi. Karunika, Jakarta.

2. Tutorial 2
Odum, E.P. 1971. Fundamentals of Ecology. 3rd.ed. W.B. Saunders Co., Philadelphia.
Husodo, T., Rosada, K. K., dan Fitriani, N. (2020). Ekologi. Karunika, Jakarta.

3. Tutorial 3
Odum, E.P. (1971). Fundamentals of Ecology. 3rd. ed. W.B. Saunders Co., Philadelphia.
Husodo, T., Rosada, K. K., dan Fitriani, N. (2020). Ekologi. Karunika, Jakarta.

4. Tutorial 4
Odum, E.P. (1971). Fundamentals of Ecology. 3rd. ed. W.B. Saunders Co. Philadelphia.
Husodo, T., Rosada, K. K., dan Fitriani, N. (2020). Ekologi. Karunika, Jakarta.

5. Tutorial 5
Dash, M. C. and Dash S. P. 2009. Fundamentals of Ecology (3rd ed.). Tata McGraw-Hill Education Private Limited. New Delhi.
Odum, E.P. (1971). Fundamentals of Ecology. 3rd. ed. W.B. Saunders Co. Philadelphia.

Husodo, T., Rosada, K. K., dan Fitriani, N. (2020). Ekologi. Karunika, Jakarta.

6. Tutorial 6
7. Husodo, T., Rosada, K. K., dan Fitriani, N. (2020). Ekologi. Karunika, Jakarta.
Odum, E.P., (1993). Fundamentals of Ecology, 3rd edition, Gadjah Mada University Press, Jogjakarta.

8. Tutorial 7
Heddy, Suwasono. (1996), Prinsip-prinsip dasar ekologi: Suatu Bahasan tentang Kaidah Ekologi dan Penerapannya, Raja Grafindo Persada, Jakarta,.
Odum, E.P., (1993), Fundamentals of Ecology, 3rd edition, Gadjah Mada University Press, Jogjakarta,.
Husodo, T., Rosada, K. K., dan Fitriani, N. (2020). Ekologi. Karunika, Jakarta.

9. Tutorial 8
Sastrawijaya, A. Tresna., (1991). Pencemaran lingkungan. Rineka Cipta, Jakarta.

70
Husodo, T., Rosada, K. K., dan Fitriani, N. (2020). Ekologi. Karunika, Jakarta.

71