Pada dasarnya, pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara adalah usaha untuk memanusiakan

manusia. Pendidikan sebagai upaya mempersiapkan manusia dalam menuntun segala

bentuk kodrat yang ada pada dirinya agar mereka dapat hidup dengan mencapai
kebahagian dan keselamatan. Pendidikan tidak hanya sekedar transfer ilmu dari sorang guru
kepada siswa. Akan tetapi, dalam pendidikan juga diharapkan guru mampu menggali semua
potensi yang ada pada diri siswa sehingga mereka dapat mengenali dan mengembangkan
bakat dan minatnya dengan maksimal. Selain itu, tujuan pendidikan tidak hanya difokuskan
pada peningkatan kemampuan Intelektual saja, akan tetapi pendidikan harus dapat
menjadikan manusia menjadi manusia yang berbudi pekerti luhur dan berakhlak yang baik.
Ki Hajar Dewantara menegaskan bahwa kodrat alam dan kodrat zaman sangat berperan
penting pada pendidikan anak. Kodrat zaman artinya siswa harus dapat menyesuaikan diri
pada zaman dimana dia berada dan memiliki keterampilan di aman tersebut, seperti
sekarang keterampilan abad 21. Sedangakan untuk kodrat alam, alam tempat siswa tumbuh
dan berkembang sangat penting juga watak dan sifat lingkungan tempat dia hidup
berperan besar menjadikan dia sebagai manusia yang berkualitas baik secara akhlak, budi
pekerti dan menguasai keterampilan abad 21.