LEMBAR RENCANA PENGUATAN

KOMPETENSI DIRI GURU PENGGERAK

NAMA :
ASAL SEKOLAH :
TANGGAL :
No Apa kompetensi yang Apa indikator Apa aktivitas yang akan Kapan waktu/Periode Apa sumber Bagaimana Anda akan
ingin Anda kuatkan? keberhasilannya (dikatakan dilakukan? pelaksanaan? daya/dukungan yang melakukan refleksi terhadap
berhasil jika….)? diperlukan rencana pengembangan diri
Anda? Kapan ?

1 Kemampuan Dikatakan berhasil jika sudah Melaksanakan kegiatan Saya akan melaksanakan Forum KKG, Teman Bagaimana dan kapan Anda
mengembangkan terwujud praktik positif dalam komunitas rencana ini mulai saat ini Sejawat dan Kebijakan KS akan
kompetensi warga pembelajaran yang praktisi, seperti workshop, juga memeriksa/mengevaluasi/mere
sekolah untuk berkualitas dan diskusi di dalam/di luar fleksikan apakah rencana Anda
meningkatkan kualitas KKG berhasil? Siapa saja yang
pembelajaran terlibat? Kapan?
2 Kemampuan untuk Dikatakan berhasil jika sudah Melakukan analisis kebutuhan Saya akan melaksanakan Forum KKG, Teman
melakukan perbaikan tercipta lingkungan belajar belajar murid rencana ini mulai saat ini Sejawat, dan Kebijakan KS
desain pembelajaran yang berpusat pada murid juga
untuk menumbuhkan dan meningkatnya motivasi
kegemaran belajar belajar murid
murid
3 Menjalin hubungan Dikatakan berhasil jika sudah Menjalin komunikasi dan Saya akan melaksanakan Pemangku kebijakan,
harmonis dengan para terwujud visi dan program kerja sama yang efektif rencana ini mulai saat ini orang tua, masyarakat,
pemangku kebijakan, sekolah yang mandiri, dengan pemangku kebijakan, juga warga sekolah
orang tua dan memiliki keunggulan dan orang tua dan masyarakat
masyarakat guna memiliki budaya belajar yang dalam menyusun visi dan
mewujudkan tujuan berpihak pada murid program sekolah yang
sekolah dan berpihak pada murid
Pendidikan
4 Melibatkan orang tua Dikatakan berhasil jika sudah Menjalin komunikasi dan Saya akan melaksanakan Warga sekolah, orang tua
dalam pengembangan terwujud partisipasi warga kerja sama dengan warga rencana ini mulai saat ini dan masyarakat serta
sekolah sekolah dan masyarakat sekolah, orang tua dan juga kebijakan KS
secara efektif dalam masyarakat dalam upaya
program pengembangan mengoptimalkan proses
sekolah belajar mengajar.