LADAPURI

LATIHAN DEKLAMASI PUISI DAN KREASI

oleh: Mahudi
CGP Angkatan ke-7 Kab. Mempawah
SMAN 1 Anjongan
Tahun 2023
 LATAR BELAKANG

Maksud pengajaran dan pendidikan yang berguna untuk kehidupan

bersama dalam memudahkan manusia sebagai anggota persatuan (rakyat)
Berdasarkan raport pendidikan murid yang minat literasinya rendah,
maka dengan latihan pidato dan kreasi seni secara tidak langsung
menumbuhkan minat literasi murid dengan mencari bahan bacaan sebagai
referensi penyusunan naskah puisi dan berbagai tema kreasi seni
sehingga dapat mewujudkan murid yang mandiri, kreatif dan percaya diri
untuk tampil berpidato serta berkreasi seni. Kegiatan LADAPURI dapat
mewujudkan murid yang siap tampil untuk mengikuti lomba bakat dan minat
berpidato yang dilaksanakan dalam lingkup sekolah, kecamatan, kabupaten
dan provinsi
 TujuanP r ogr
am
Visi Tujuan
Menumbuhkan minat lit er asi mur id
Mewujudkan murid yang
dengan mencari bahan bacaan
gemar membaca, per caya sebagai referensi penyusunan naskah
dir i dan kreatif pidato dan berbagai tema kreasi
seni sehingga dapat mewujudkan
murid yang mandiri, kreatif dan
percaya diri untuk tampil berpuisi
serta berkreasi seni dan sastra.
 c a p a i a nd a n l a n g k a h fase F

murid memiliki
ketrampilan mur id
murid mampu dapat
mengkomunikasikan
membaca dan
memahami ide dan gagasan
kr eat if
bacaan dalam bent uk
t ulisan maupun
kr easi seni dan
sastra
Murid diberi kebebasan dalam menyusun rencana kegiatan dan memilih tema
sesuai dengan minat atau yang telah disepakati
Langkah
kolaborasi dengan seluruh warga sekolah, orang tua murid untuk menyusun
rencana kegiatan. sekolah memfasilitasi sarana dan prasarana pendukung
kegiatan. program dikomunikasikan dengan warga sekolah dan orang tua murid.
 p r o g r a md a n m i t r
a
Program Rencana Kegiatan Yang Terlibat
fase F 1.murid menyusun
1. Mur id memiliki Murid, guru mepel,
rencana kegiatan kesiswaan,
ket e r ampilan
membaca dan bersastra 2.mur id pustakawan dan
yang kr eat if menghadap kepala sekolah
2..Mur id mampu waka kesiswaan
memahami puisi 3.mur id
3. Murid dapat
menghadap
mengkomunikasikan ide dan
gagasan dalam bentuk t ulisan
kekepala sekolah
maupun kr easi seni 4.murid secara
mandiri menentukan
tema dan ide
 A se t Se ko l
a h
Aset Manusia
Murid, guru mepel, kesiswaan,
pust akawan , sastrawan, dan kepala
sekolah
Aset Fisik
Ruang kelas, ruang
perpust akaan, ruang pertemuan
seni dan sastra
Aset Lingkungan
Sekolah yang asri jauh dari
keramaian
 Evaluasi
yang t erlibat
Murid, guru gepel, kesiswaan, pustakawan dan kepala
sekolah monitoring
kepala
Sekolah
evaluasi
mingguan, bulanan dan semest er
murid memberikan laporan kegiatan dan evaluasi secara
berkala melalui buku progres kegiatan kepada kesiswaan
sebagai bahan refleksi/evaluasi unt uk kegiat an
berikut nya.
 Tantang
aorn murid
Fakt
menumbuhkan kesadaran bahwa berpuisi dan berkreasi seni
bersastra akan memberikan dampak yang posit if
kurang pahamnya murid bahwa gadge bisa dijadikan media
mencari sumber inspirasi sehingga tidak lagi dominan
digunakan sebagai sarana hiburan.
Fakt or guru
mengintegrasikan kompetensi PSE dan KSE dalam
pembelajaran melaksanakan pembelajaran
Berdiferensiasi
Fakt or Sekolah
T erbat asnya koleksi buku digital
Terbatasnya tenaga pustakawaan
Terbatasnya referensi kesusastraan
TERIMA KASIH