RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : IPS Kelas / semester : 6 / gasal

Materi Pokok : Batas Wilayah Alokasi waktu : (3 x 45
Indonesia
menit)

A. Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Kompetensi Inti
a.
B. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan gambar, siswa dapat menjelaskan pengertian
shalat Idain dengan benar.
2. Melalui penugasan, siswa dapat menyebutkan macam-macam shalat Idain
dengan benar.
3. Melalui praktik, siswa dapat mendemonstrasikan tata cara shalat
Idain dengan benar.
C. Metode Pembelajaran
Menggunakan metode Diskusi, Tanya Jawab, Demontrasi, Praktek dan
penugasan, Model: Problem Based Learning
D. Alat dan Bahan Pembelajaran
1. Gambar shalat Idain
2. Buku fiqih
3. Internet
E. Kegiatan Pembelajaran

F. Penilaian
1. Pengetahuan
1. Identifikasi rukun-rukun Sholat Idain.
2. Jelaskan hikmah dan tujuan Sholat Idain.
2. Pemahaman
1. Gambarkan langkah-langkah pelaksanaan Sholat Idain dengan benar.
2. Terapkan pengetahuan tentang Sholat Idain dalam situasi praktis.
3. Keterampilan
1. Partisipasi aktif dalam sesi simulasi pelaksanaan Sholat Idain.
2. Evaluasi teknik sholat dan memberikan umpan balik konstruktif.
4. Sikap dan Etika
1. Perilaku dan sikap selama pelaksanaan Sholat Idain.
2. Memperhatikan etika sholat, seperti khusyuk dan tuma'ninah.
5. Evaluasi Diri
1. Refleksi peserta didik terhadap peningkatan pemahaman dan
keterampilan pribadi dalam Sholat Idain.