BAB 7

Peluang

Sumber: pixabay.com/©Free-
Photos
 Peluang

Frekuensi Peluang
Kombinasi Permutasi
Relatif Majemuk

Peluang
Kejadian Kejadian Kejadian Kejadian
Frekuensi
Lepas Saling Lepas Bebas Bersyarat
Relatif

Teknik Membilang
Teknik membilang disebut
juga aturan pengisian tempat
(filling slots) atau aturan
perkalian.
Ada 3 cara teknik membilang:
1. Tabel silang
2. Diagram Pohon
3. Pasangan Berurutan
A. KAIDAH PENCACAHAN
Seorang siswa memiliki dua sepatu berwarna
hitam dan putih serta empat kaus kaki jenis A,
jenis B, jenis C, dan jenis D. Jika siswa tersebut
akan menggunakan pasangan sepatu dan kaus
kaki yang dimilikinya, tentukan banyak pasangan
sepatu dan kaus kaki yang dapat terjadi.
Penyelesaian:
• Tabel silang

Jenis Kaus Kaki

A B C D
Warna sepatu
Hitam (ℎ) (ℎ, 𝐴) (ℎ, 𝐵) (ℎ, 𝐶) (ℎ, 𝐷)
Putih (𝑝) (𝑝, 𝐴) (𝑝, 𝐵) (𝑝, 𝐶) (𝑝, 𝐷)
• Diagram pohon
Warna Sepatu Jenis Kaus Kaki Warna Sepatu Jenis Kaus Kaki
𝐴(ℎ, 𝐴) 𝐴(𝑝, 𝐴)
𝐵(ℎ, 𝐵) 𝐵(𝑝, 𝐵)
Hitam (ℎ) Putih (𝑝)
𝐶(ℎ, 𝐶) 𝐶(𝑝, 𝐶)
𝐷(ℎ, 𝐷) 𝐷(𝑝, 𝐷)
Penyelesaian:
• Pasangan Berurutan
himpunan warna sepatu 𝑆 = ℎ, 𝑝
himpunan jenis kaus kaki 𝐾 = 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷
himpunan pasangan berurutan 𝑆 𝑑𝑎𝑛 𝐾
yaitu:
{ ℎ, 𝐴 , ℎ, 𝐵 , ℎ, 𝐶 , ℎ, 𝐷 , 𝑝, 𝐴 ,
𝑝, 𝐵 , 𝑝, 𝐶 , 𝑝, 𝐷 }
• Atau dengan cara:
misalkan 𝑘1 = banyak sepatu = 2
𝑘2 = banyak kaus kaki = 4
banyak susunan sepatu dan kaus kaki yang
dapat terjadi adalah: 𝐾 = 𝑘1 × 𝑘2 = 8.
Aturan Pengisian Tempat /
Aturan Perkalian
Misalkan:
𝑘1 = banyak kejadian pertama
𝑘2 = banyak kejadian kedua
⋮
𝑘𝑛 = banyak kejadian ke-𝑛
maka banyak cara yang
berbeda yang dapat terjadi dari
seluruh kejadian (𝐾) adalah
𝑲 = 𝒌𝟏 × 𝒌𝟐 × ⋯ × 𝒌𝒏
 Aturan Pengisian Tempat /
Misalkan dari Kota A ke Kota B ada tiga jalan yang Aturan Perkalian
dapat dilalui dan dari Kota B ke Kota C ada lima
jalan yang dapat dilalui. Tentukan banyak jalan Misalkan:
yang mungkin dapat dilalui untuk bepergian dari 𝑘1 = banyak kejadian pertama
Kota A ke Kota C melalui Kota B. 𝑘2 = banyak kejadian kedua
Penyelesaian: ⋮
Dari Kota A ke Kota B ada 3 jalan. 𝑘𝑛 = banyak kejadian ke-𝑛
Dari Kota B ke Kota C ada 5 jalan. maka banyak cara yang
berbeda yang dapat terjadi dari
Jadi, seluruhnya ada 3 × 5 = 15 jalan yang dapat seluruh kejadian (𝐾) adalah
dilalui.
𝑲 = 𝒌𝟏 × 𝒌𝟐 × ⋯ × 𝒌𝒏
Asah Kemampuan

1. Untuk keperluan penelitian akan ditanam 4 jenis padi (𝑝1 , 𝑝2 , 𝑝3 , 𝑝4 ) pada 5 petak
sawah yang berbeda 𝑠1 , 𝑠2 , 𝑠3 , 𝑠4 , 𝑠5 .
a. Buat diagram pohon dan tabel silang untuk menentukan banyak cara penanaman
4 jenis padi di 5 petak sawah yang berbeda pada penelitian tersebut.
b. Tentukan banyak cara penanaman pada penelitian tersebut.
2. Tentukan banyak pasang pakaian yang dapat dikenakan seorang siswa apabila ia
mempunyai 5 celana panjang dan 8 kemeja.
 Notasi Faktorial

Misalkan 𝑛 bilangan asli, bentuk 𝑛! Dinamakan 10!

= ....
𝑛 faktorial dengan: 8!

𝒏! = 𝒏 × (𝒏 − 𝟏) × (𝒏 − 𝟐) × ⋯ × 𝟑 × 𝟐 × 𝟏 Penyelesaian :

dan 10! 10  9  8  7  6  5  4  3  2 1
=
8! 8  7  6  5  4  3  2 1
𝟎! = 𝟏 = 90
Asah Kemampuan

17!
1. Hitung nilai dari .
15!2!
2. Nyatakan bentuk 𝑝(𝑝 − 1)(𝑝 − 2) ke dalam notasi faktorial.

𝑛!
3. Tentukan nilai 𝑛 positif dari persamaan = 325.
2! 𝑛−2 !