Kode:DU1.2.4-KUR-04.

RPS/III-311
UNIVERSITAS TRISAKTI
FAKULTAS ARSITEKTUR LANSKAP DAN TEKNOLOGI LINGKUNGAN
PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi : Teknik Lingkungan Semester:Gasal Jenis Mata Kuliah: Pilihan Khusus Kode: ATD 6225 SKS: 2
Mata Kuliah : Statistika Teknik Lingkungan Dosen : Dr. Astri Rinanti, MT

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL):

CPL 1: Mampu menerapkan matematika, ilmu pengetahuan alam, ekologi, teknologi informasi dan ilmu teknik untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang
prinsip – prinsip keteknikan .

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):

CPMK 1.2: Mampu menerapkan prinsip dan konsep matematika untuk menganalisis masalah teknik lingkungan.
 Bentuk, Metode Waktu Penilaian
Minggu Kemampuan Akhir Pembelajaran Bobot
Belajar
Ke- Yang Diharapkan Bahan Kajian dan Pengalaman Nilai
(menit) Teknik Indikator
Belajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Indikator 1.1:
Statistik deskriptif: 30%
Mampu
Menguasai konsep teoretis sains Distribusi frekuensi, menerapkan
2 alam, aplikasi matematika ukuran lokasi dan pengetahuan
rekayasa, prinsip-prinsip dispersi, kemiringan matematika
rekayasa (engineering principles), dan keruncingan Discovery Learning 4
3 0 dengan
sains rekayasa dan perancangan kurva pendekatan
rekayasa dengan pendekatan 0
statistik untuk
4 statistik yang diperlukan untuk pemahaman
analisis permasalahan yang 10%
5 lingkungan dan perancangan Korelasi 100 komprehensif
rekayasa lingkungan serta sistem Small Group tentang prinsip-
pengelolaan lingkungan; Discussion (SGD) prinsip teknik 10%
6 Regresi 100
lingkungan
7 UJIAN TENGAH
SEMESTER
8
Indikator 1.1:
9 Mampu
Menguasai konsep teoretis sains menerapkan
10 alam, aplikasi matematika Statistik inferensial: pengetahuan
rekayasa, prinsip-prinsip ● Hipotesis matematika
11 rekayasa (engineering principles), ● Distribusi Problem Based dengan
sains rekayasa dan perancangan normal, Learning (PBL) 700 pendekatan
statistik untuk 60%
12 rekayasa dengan pendekatan chisquare, F, T
statistik yang diperlukan untuk ● Pengujia pemahaman
13 analisis permasalahan lingkungan n yang
dan perancangan rekayasa hipotesis komprehensif
14 lingkungan serta sistem Anova 1 arah tentang prinsip-
pengelolaan lingkungan; prinsip teknik
15 lingkungan
 Bentuk, Metode Waktu Penilaian
Minggu Kemampuan Akhir Pembelajaran Bobot
Belajar
Ke- Yang Diharapkan Bahan Kajian dan Pengalaman Nilai
(menit) Teknik Indikator
Belajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
16 UJIAN AKHIR
SEMESTER

Daftar referensi:

[1] Allan G.Bluman. 2013. Elementary Statistics : A Step-by-step Approch. 9th Edition. London, United States : McGraw Hill.
[2] William M. Mendenhall, Terry L. Sincich. 2015. Statistics for Engineering and the Sciences. 6 th Edition. Chapman and Hall Book. CRC Press.