PENERAPAN IMPLEMENTASI

NILAI NILAI PANCASILA DALAM BIDANG

PENDIDIKAN

Disusun oleh:
Salsa Lala Yuliana 2317051110

MATA KULIAH PANCASILA

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI
UNIVERSITAS PENDIDKAN GANESHA
SINGARAJA
2023

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan yang maha

esa karena telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya. Atas
berkat rahmat dan hidayah-Nya saya dapat menyelesaikan
tugas makalah mata kuliah Pengantar Ekonomi dengan baik
dan tepat waktu.
Dalam penyusunan makalah ini, ditulis berdasarkan
informasi media massa yang berhubungan dengan pasar.
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih kurang sempurna.
Untuk itu saya mengharapkan berbagai masukan yang bersifat
membangun demi kesempurnaan makalah ini.
Akhir kata, semoga makalah ini dapat membawa manfaat
bagi pembaca maupun penulis.

Singaraja, 10 November 2023

...............................................
Salsa Lala Yuliana
 DAFTAR ISI

Hlm
COVER…………………………………………………………………… i
KATA PENGANTAR……………………………………………………. ii
DAFTAR ISI……………………………………………………………… iii
BAB I: PENDAHULUAN.......................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ………………………………………………………... 1
1.2 Rumusan Masalah …………………………………………………….. 2
1.3 Tujuan Penulisan …………………………………………………........ 2
BAB II: PEMBAHASAN........................................................................... 3
2.1 Pengertian Pasar..........................................…………............................ 3
2.2 Jenis-jenis Pasar..................................................................................… 4
2.3 Peran Pemerintah dalam mengelola Pasar.............................................. 5
2.4 Pasar dapat meningkatkan Perekonomian.............................................. 6
BAB III: PENUTUP................................................................................... 7
3.1 Kesimpulan…………………………………………………………….. 7
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………….. 8

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pancasila merupakan dasar negara Indonesia, menjadi
dasar pedoman dalam segala pelaksanaan dan penyelenggaraan
pemerintahan negara Indonesia termasuk dalam peraturan
perundang-undangan. Pancasila merupakan cerminan bangsa
Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa,dan
bernegara. Pancasila dianggap sebagai sesuatu yang sakral yang
setiap warganya harus hafal dan mematuhi segala isi dalam
pancasila tersebut,namun sebagian besar warga negara
Indonesia hanya menganggap pancasila sebagai dasar negara
atau ideologi semata tanpa memperdulikan makna dan
manfaatnya dalam kehidupan,tanpa disadari nilai-nilai makna
yang terkandung dalam pancasila sangat berguna dan
bemanfaat. Pancasila tidak hanya berperan sebagai pandangan
hidup saja namun juga perlu adanya impelentasi nilai-nilai
pancasila dalam dunia pendidikan.

Pendidikan adalah kunci bagi kemajuan suatu bangsa, di

Indonesia pendidikan memiliki peran penting dalam mencapai
visi sebagai bangsa yang maju dan sejahtera, penerapan nilai-
nilai pancasila dalam pendidikan dapat menjadi langkah awal
untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu
perlu adanya penerapan nilai-nilai pancasila dalam sebuah
lembaga pendidikan yang merupakan sebuah tolak ukur akan
keberhasilan dari implementasi nilai-nilai pancasila yang sudah
ada dan dipercaya oleh seluruh masyarakat bangsa Indonesia.

Pendidikan harus dilaksanakan karena memberikan

peranan yang sangat penting baik itu untuk diri sendiri maupun
orang lain ataupun negara. Upaya penerapan pendidikan
berdasarkan nilai-nilai Pancasila telah menjadi fokus utama
dalam pengembangan pendidikan di Indonesia. Hal ini
dilakukan sebagai bagian dari upaya untuk meningkatkan
kualitas pendidikan di Indonesia dan membangun karakter
siswa yang lebih baik, serta memperkuat identitas nasional
serta mendorong siswa atau mahasiswa untuk bertindak sesuai
dengan sila-sila pancasila pada setiap kegiatan di lingkungan
sekolah atau kampus yang bertujuan untuk membentuk
generasi muda yang bermoral atau beretika.

Peran pancasila juga sangat penting dalam membentuk

kepribadian siswa dan mahasiswa sebagai upaya
mengembangkan kecerdasannya setelah lulus dibangku sekolah
maupun perkuliahan,serta dapat menumbuhkan sikap yang baik
dan beretika. Dengan adanya pembelajaran yang berlandaskan
nilai-nilai pancasila merupakan sarana untuk membangun
generasi bangsa yang cerdas dan memiliki karakter yang sesuai
dengan nilai-nilai pancasila,oleh karena itu perlu adanya
penerapan implementasi nilai-nilai pancasila dalam lingkungan
pendidikan di Indonesia.

1.2. Rumusan Masalah

1. Bagaimana penerapan nilai-nilai pancasila dalam

pendidikan?
2. Apa pentingnya penerapan nilai-nilai pancasila
dalam pendidikan?

1.3 Tujuan

1. Mengetahui penerapan nilai-nilai pancasila dalam

pendidikan.
2. Mengetahui pentingnya penerapan nilai-nilai
pancasila dalam pendidikan
3. Mempersiapkan generasi penerus bangsa agar
mampu menganalisis dan mencari solusi terhadap
berbagai persoalan kehidupan bermasyarakat

iii
 berbangsa dan bernegara melalui sistem pemikiran
yang berdasarkan nilai-nilai pancasila dan UUD RI
Tahun 1945..

1.4 Manfaat

1. Untuk membentuk masyarakat negara yang baik dan

memahami hak dan kewajiban sebagai masyarakat
negara serta memiliki rasa cinta dan nasionalisme
terhadap negara Indonesia.
2. Membentuk sikap mental yang bisa mengapresiasi
nilai-nilai ketuhanan,kemanusiaan,kecintaan pada
tanah air dan kesatuan bangsa.
3. Memperkuat Pancasila sebagai dasar faslsafah negara
dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai
dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan
bermasyarakat,berbangsa dan bernegara.
4. Supaya bisa saling menghargai antar sesama umat
beragama atau saling toleransi terhadap agama yang
lainnya.
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Bagaimana penerapan nilai pancasila dalam

pendidikan?
Dalam dunia pendidikan,mengaplikasikan nilai-nilai
pancasila dapat dilakukan dalam momentum-momentum yang
pas seperti memperingati hari sumpah pemuda,hari
kemerdekaan,hari pahlawan serta hari-hari nasional yang
lainnya untuk mengenang jasa pahlawan dan peristiwa yang
telah terjadi,oleh sebab itu,diperlukan cara supaya generasi
penerus mempunyai akhlak serta moral yang baik,salah satu
caranya dengan pelaksanaan atau penerapan nilai-nilai
pancasila di sekolah.
Peranan nilai-nilai pancasila di lingkungan pendidikan
yang pertama dengan menanamkan Ketuhanan yang maha esa
yang dimana pada nilai ini mengandung makna bahwa bangsa
Indonesia merupakan bangsa yang menyakini adanya tuhan
serta betaqwa kepada tuhan yang maha esa. Sehingga dalam
mengemban ilmu pengetahuan harus menghormati keyakinan
religius masyarakat,contohnya seperti pembelajaran mata
pelajaran agama sesuai dengan keyakinan masing-
masing,selain melalui pembelajaran juga ada praktik langsung
dalam kehidupan sehari-hari dimana seorang guru
mencontohkan pada muridnya bagaimana cara beribadah
kepada tuhan kita dan juga tersedianya fasilitas tempat
beribadah untuk umat beragama.
Nilai pancasila yang kedua dalam pendidikan yaitu
kemanusiaan yang adil dan beradab,yang mengandung makna
setiap manusia memiliki persamaan derajat di dalam
mengemban pendidikan,kemudian di sekolah juga biasanya
tidak hanya diajarkan mengenai ilmu pengetahuan saja namun
juga diajarkan bagaimana saling tolong menolong dengan
teman atau sesama manusia,tidak melakukan bullying dan juga
diajarkan untuk selalu menghargai orang lain. Dengan adanya

iii
pengajaran nilai kemanusiaan ini dapat membiasakan anak
untuk memiliki rasa kemanusiaan terhadap sesama manusia
lainnya.
Penarapan nilai pancasila yang ketiga yaitu persatuan
Indonesia,yang mengandung makna usaha untuk tetap
mempertahankan persatuan dan kesatuan bangsa
Indonesia,serta mencerdaskan kehidupan bangsa. Di sekolah
tidak mengajarkan pada setiap muridnya,namun sekolah
mengajarkan muridnya untuk bekerjasama satu sama lain dan
selalu kompak walaupun ada perbedaan diantara
mereka,implikasi sila persatuan dalam pendidikan ini terwujud
juga dengan adanya upacara yang dapat mempersatukan
mereka,selain itu ada kegiatan-kegiatan yang diadakan di
sekolah yang melatih mereka untuk saling bersatu seperti
adanya kegiatan pramuka yang membentuk karakter
nasionalisme,pertukaran pelajar antar sekolah dan juga contoh
untuk tidak bersikap rasisme di sekolah,tidak memilih teman
berdasarkan suku ras atau golongan.
Penerapan nilai pancasila dalam pendidikan yang ke
empat yaitu sila kerakyatan yang mengandung makna
pemerintah dari rakyta,oleh rakyat,dan untuk rakyat dengan
cara musyawarah untuk mencapai mufakat. Implementasi sila
kerakyatan tersebut dalam pendidikan adalah dimana adanya
usulan-usulan pendidikan dari sekolah-sekolah kepada
pemerintah untuk memajukan sistem pendidkan di Indonesia.
Untuk penerapannya dapat dilakukan dengan cara memberikan
kebebasan berpendapat atau diskusi saat kegiatan pembelajaran
sedang berlangsung,tidak memaksakan kehendak atau pendapat
terhadap orang lain dan juga pemilihan ketua osis secara
demokratis.
Penerapan nilai pancasila yang terakhir yaitu sila
keadilan sosial dalam pendidikan,pada sila ini mengandung
makna jika masyarakat Indonesia harus adil dan makmur secara
lahir dan batin sesuai dengan tujuan bangsa yang tercantum
dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4. Dalam dunia
pendidikan kesenjangan dalam memperoleh fasilitas
pendidikan yang mewadai harus di minimalisir,contoh
penerapannya yaitu,setiap warga sekolah berhak menggunakan
fasilitas belajar seperti laboratorium,perpustakaan,ruang kelas
yang nyaman dan lain-lain,sebagai guru tidak boleh pilih kasih
terhadap peserta didik,tidak membedakan teman dan juga
memberikan beasiswa terhadap peserta didik yang kurang
mampu.
Dari uraian diatas itulah beberapa nilai-nilai pancasila
yang bisa diterapkan dalam lingkungan pendidikan atau di
sekolah,sehingga mahasiswa atau siswa bisa menjadi orang
yang bermoral dan beretika di lingkungan pendidikan maupun
di lingkungan masyarakat atau kehidupan sehari-harinya.

2.2 Apa pentingnya penerapan nilai-nilai pancasila

dalam pendidikan?

Untuk membentuk generasi bangsa yang bermoral dan

berkualitas,salah satunya dengan membekali mereka dengan
nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Pancasila sebab
Pancasila merupakan Dasar Negara dan Pandangan Hidup
Bangsa dalam menjalankan kehidupannya. Mereka harus
memahami,memaknai dan mengamalkan keseluruhan nilai-
nilai yang terdapat dalam pancasila,karena nilai-nilai itu dapat
menjadi fondasi dan benteng bagi mereka dari berbagai
pengaruh yang dapat merusak moral mereka,dengan melakukan
penerapan nilai-nilai pancasila dalam pendidikan maka sikap
dan perilaku yang menyimpang akan menjadi lebih baik.
Memiliki daya disiplin dan kepatuhan tinggi kepada aturan dan
hukum formal,dan juga mencegah terjadinya berbagai macam
tindakan asusila dan deskriminasi antar agama serta
pelanggaran-pelanggaran lainnya yang bisa memicu tindakan
yang menyimpang.

iii
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Pancasila dan pendidikan mampu berjalan beriringan
karena keduanya sama-sama memiliki peranan penting dalam
membentuk generasi penerus bangsa yang berkarakter baik.
Pancasila dijadikan pedoman pembelajaran,sehingga Pancasila
mampu mengarahkan pandangan hidup menjadi satu kesatuan
di era yang sudah maju seperti saat ini. Dalam dunia
pendidikan yang berpedoman dan berpegang teguh terhadap
nilai-nilai Pancasila mampu menghasilkan generasi penerus
bangsa yang memiliki wawasan kesadaran berbangsa dan
bertanah air. Penerapan Pancasila dalam pendidikan sangat
berperan besar terlebih pada nilai-nilainya,seperti aspek saling
menghargai satu sama lain dalam perihal agama bangsa dan
menghargai pendapat sesama manusia,yang bertujuan untuk
menciptakan sebuah kesatuan dan persatuan antar sesama
warga negara Indonesia.

3.2 Saran
Mengingat sangat pentingnya Pancasila sebagai dasar
negara,maka kita harus memelihara serta melestarikan dan
mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari
maupun dalam lingkungan pendidikan seperti di lingkungan
sekolah,agar tujuan dari Pancasila dapat terpenuhi sehingga
akan menjadi ketahanan jati diri bangsa Indonesia.
 DAFTAR PUSTAKA

Pendidikanpancasilahttps://
staff.universitaspahlawan.ac.idmakalah (Diakses pada tanggal
10 Desember 2023 jam 08.00)
nilainilaipancasilamelaluipendidikanhttps://
journal.upy.ac.idimplementasi (Di akses pada tanggal 11
Desember 2023 jam 17.00)
pancasiladalampendidikannasionalhttps://
id.scribd.commakalah (Di akses pada tanggal 11 Desember
2023 jam 20.00)
https://media.neliti.comimplementasinilai-
nilaipancasilapesertadidik (Di akses pada tanggal 12 Desember
2023 jam 09.00)
nilaidalammembangunkarakterbangsaindonesia
https://jurnal.uns.ac.idimplementasinilai-(Diakses pada tanggal
12 Desember 2023 jam 13.00)

iii